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长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺，它是同学们学习的第一个测量工具．学会使用刻度尺，有助于学会使用其他测量。具和了解测量的初步知识．那么，怎样正确使用刻度尺呢？一、要注意零刻度零刻度是测量的起始制度．有的尺零刻度在尺的边缘，易于磨损．若使用零刻度磨损的刻度尺，应在尺上选某一刻度作为测量的起始刻度．二、要注意最小刻度最小刻度是尺上所标两相邻刻线问的距离，这个距离表示用该刻度尺测量长度可达到的准确程度．最小刻度不同，测量的准确度也不同．常见刻度尺的最小刻度有1厘米或1毫米两种，它的准确度就… 相似文献
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一、填空题 卜请你填上下列数据的单位:身高18组.5_;手臂长0.65。_;钢笔的质量22.2_,课本的长18.0 2物理学家研究物理问题的方法是多种多样的,但最根本的一条是进行_· 3.在国际单位制中,长度的主单位是_,测量长度的基本工具是_· 刁.在长度测量中,测量所能达到的准确程度是由_决定的,需要达到的准确程度跟_有关系· 5.某同学用刻度尺测量木板的长度,三次测量的结果分别是5.35厘米、5.37厘米、5.38厘米,该刻度尺的最小刻度是_,木板长的平均值是_. 6.图l中,用刻度尺(数字刻度是厘米)测量物体的长度,所测物体的长度是_米,小数点后第位是估计的… 相似文献
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一、测量的初步知识物理学是一门实验科学 ,实验离不开测量 ,长度的测量是为所有的测量奠定基础的。这一章的重点是能够正确使用刻度尺 ,会正确记录测量结果 ;难点是误差的概念及一些特殊的测量方法。无论何种测量都要注意选择适当的量具 ,熟悉测量仪器的计数和使用方法 ,严格遵守操作规则 ,正确使用测量仪器。测量后 ,要认真准确地记录数据。用刻度尺测量长度时 ,要先观察刻度尺的尺身是否平直 ,刻度是否均匀、清晰 ,零刻线的位置及其磨损情况 ,刻度尺的最小刻度值及其量程。使用刻度尺时应做到 :会放、会看、会读 (除读出准确数字外 ,还应… 相似文献
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初中物理课的第一章是测量．为什么学习物理知识首先要学习测量呢？因为生活中离不开测量，生产、科学技术离不开测量．长度测量是物理学中最重要、最常用的测量．教学大纲中要求同学们会使用刻度尺测长度，怎样正确使用刻度尺测长度呢？一、刻度只的选择长度测量的工具是刻度尺，测量所能达到的准确程度由刻度尺的最小刻度决定．刻度尺的最小刻度不同，测量结果的准确程度就不同，测量所要达到的准确程度是根据实际测量的需要来确定的．因此，在测量时要根据实际需要达到的准确程度来选择合适刻度的刻度尺．二、测量的方法1．测量前观察刻… 相似文献
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一、填空题1．物理学家研究物理的基本方法是和2．测量长度的基本工具是,长度的国际单位是3．使用刻度尺之前,要注意观察刻度尺的4．记录用刻度尺测量的结果应包括值、值和三部分．5．一个同学的身高是1．65O,这是用最小刻度为的尺子测量的,手指甲的宽约0．109,这是用最小刻度为的尺子测量的．6．某同学测得一本书的长度为肥．56厘米,其中数字l、8和5是,6是的,这四位数字都属于数字．7．一同学用刻度尺测量一木块的长度,如图1所示,则此木块的长度为8．将下列数值按从大到小的顺序排列在题后的横线上．2．8千米、2．6X105厘米、60… 相似文献
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张友金 《中学物理教学参考》1994,(8)
1、在使用测量仪器时,应先搞清三点:测量仪器的起点、准确程度和测量范围。 2、正确使用刻度尺应包括:选用;放置方法;观察读数;正确记录数据四个方面内容。 3、在使用刻度尺进行长度测量时,除教材上的要求外,还要注意以下四点:刻度尺测量的是哪个物体;刻度尺的单位;刻度尺的量程、最小刻度;起始刻度线的位置。 4、在使用托盘天平前要注意以下三点:首先要调 相似文献
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一、知识要点1．刻度尺正确使用刻度尺主要包括正确操作和准确读数两个方面．具体地说应做到：①根据测量要求选好所用的刻度尺．测量时，先把刻度尺上零刻度线跟被测物体的一端对齐，刻度尺跟物体另一端相重合的刻度值就表示物体的长度；②用刻度尺测量物体的长度时。应注意将刻度尺的边贴近被测物体，不要歪斜．读数时，视线要与刻度尺垂直，且要读出估计值；③如果刻度尺的零刻度线不清或两端损坏时，用这把刻度尺测量物体应从零点以外的某一刻度起，用所量到的终点刻度减去起点刻度的差，就是物体的长度；④记录时，数字中要有估计值，… 相似文献
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根据长度的测量结果,确定刻度尺的最小刻度,关键是要抓住记录测量结果应包括的准确值、估读值和单位这三个部分．准确值是刻度尺最小刻度的整数倍;估读值是在一个最小刻度的十分位内的人为估计数．因此估读数字的前一位所对应的长度单位,就是刻度尺的最小刻度．同学们若碰到此类中考题目,可以考虑用下面四种方法求解． 相似文献
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在使用刻度尺测量长度时，测量的精确程度由刻度尺的最小刻度值确定，如果刻度尺的最小刻度值是毫米，用它来测量长度就可以精确到毫米。 相似文献
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有这样一道测量试题：某人先用最小刻度是厘米的直尺，测量一块木板的一段长度是58．6厘米，剩下一段改用最小刻度是毫米的直尺来测量，测得长度是3．7毫米，那么该木板的总长度是多少?正确的答案是59．0厘米。而被测试的同学大部分答案是58．97厘米，只有少部分同学测量结果是59厘 相似文献
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石生成 《山西教育(综合版)》2000,(16)
一、会认。认 ,就是认识刻度尺 ,首先是它的零刻线在哪里 ?是否磨损 ?二是它的量程是多少 ?三是它的最小刻度值是多少 ?零刻线是刻度尺的起始刻度 ,又叫零点 ,它一般在刻度尺的左端 ,有些刻度尺的零刻线不在刻度尺的边缘。量程指测量范围 ,任何测量工具都有一定的测量范围 ,刻度尺的测量范围就是它一次所能测量的最大长度。最小刻度值就是刻度尺上相邻两条刻度线之间的距离 ,最小刻度值越小 ,准确程度越高。二、会选。刻度尺的选择包括两点 :一是选择适当测量范围的刻度尺。例如 :要测量操场的长度 ,用米尺来测量就显得不太方便 ,而用皮卷尺… 相似文献
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一、知识结构二、学习指导（一）长度的测量1．长度的单位及换算长度的国际单位是米,常用单位有：千米,分米,厘米,毫米,微米等．它们与米的关系是：1千米＝103米,1分米＝10－1米,1厘米＝10-2米,1毫米＝10-3米,1微米＝10-6米．2．长度的测量工具及测量方法最常用的测量工具是刻度尺,正确的测量方法如下：（1）根据测量需要达到的准确程度选择合适的刻度尺．（2）使用刻度尺之前要认真观察它的年刻线、量程和最小刻度值．’（3）测量时,首先要观察零刻线,如果刻度尺的零刻线已磨损,可从其他某一整数刻线量起．并将刻度尺有刻线的… 相似文献
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何琰 《中学物理教学参考》1998,(8)
一、本月知识学习指要１．长度测量是最基本的测量,刻度尺是其最常用的测量工具．使用刻度尺时应注意：观察它的零刻线、量程及最小刻度值;刻度线应贴近且平行于被测长度;视线与尺面垂直进行读数;测量结果应由准确值、估计值、单位构成．测量结果的准确程度由刻度尺的... 相似文献
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《中学课程辅导(初二版)》2004,(7)
根据测量结果判定刻度尺的最小分度值是初二物理《测量》一章的教学难点,不少学生学完教学内容以后,仍不能根据测量结果准确判定刻度尺的最小分度值,究其原因是没有掌握正确的判定方法.下面介绍两种简单而有效的判定方法,同学们参考.[题目]某同学测量一物体长度后的正确记录结果是32.85cm,他使用的刻度尺的最小分度值是( ) 相似文献
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实验一 用刻度尺测长度一 实验预习1.在国际单位制中,长度的主单位是_____,其余单位是_____、____、_____、_____.测量长度的基本工具是_____.2.使用刻度尺前要注意观察它的_____、_____和_____.3.物理实验中测长度,要估读到刻度尺____________________.4.用刻度尺测出某物体长度是0.125米,其中估计值是_____,准确值是__________,刻度尺的最小刻度是_____,有效数字是_____.5.用刻度尺测量长度时,要将刻度尺__________,不要歪斜.如果零刻度线磨损,要将刻度尺的某一__________与被测物体起始测量边对齐,读数时,视线要与刻 相似文献
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1．误差与错误的区别误差是在正确测量的前提下出现的,是采用任何方法都不能避免的;而错误则是因测量方法不正确或不遵守实验操作规则所产生的,经过努力是可以避免的．所以,误差和错误是完全不同的两个概念,学习时应重点注意两者的区别．例1某同学用刻度尺先后四次测同一木板的长度,测量结果依次为13．69厘米、13．67厘米、13．98厘米和13．68厘米,则此木板的长度为厘米．分析和解解答此题一般用l＝——的方法,将测量值中的正确结果n代入再除以正确测量的次数n,即可得出n次测量的平均值l,所以,木板的长度为：、13．69＋13．67＋1… 相似文献