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针对我国目前二级管理体制下高职院校行政管理人员考核中存在的问题,提出构建科学的行政管理人员绩效考核指标体系、实行分层分类绩效考核、加强绩效沟通与考核结果反馈等对策. 相似文献
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基于平衡记分卡的高校行政管理人员绩效考核指标体系 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,以"德、能、勤、绩、廉"为考核标准的年度考核办法仍是高校行政管理人员绩效考核的主要方法,这种过于笼统、缺乏具体评价指标的考核方法,已经不能适应高校对行政管理人员的管理。当高校行政管理人员的绩效考核引入平衡记分卡后,可以提高高校行政管理人员的工作效益。绩效考核指标的建立要从财务维度、客户维度、内部业务流程和学习与成长维度4个方面进行分析,赋予其新的内涵,以使其适应高校行政管理人员绩效考核的需要。 相似文献
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本文通过对现阶段高校行政人员角色的分析.列举出目前高校行政管理人员考核方面存在的问题,介绍了在绩效考核过程中应注意的事项及建立科学、合理、先进的考核方式.阐明了做好高校行政管理人员绩效考核工作具有重大的意义. 相似文献
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随着高校人事管理制度改革的进一步深入,高校行政管理人员考核工作的重要性日渐凸显,对高校行政管理人员绩效考核的研究也日益增多。研究热点通常在分析现行考核制度的不足,研究考核指标体系的构建,以及探讨考核的实施办法等方面。本文通过研究高校行政管理人员绩效考核的相关文献,对近年来的研究重点和相关结论做了分类和总结。 相似文献
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中职院校行政管理人员的工作才能,在一定程度上决定了学校的竞争力,因此,行政管理人员考核工作的重要性日渐凸显。而对行政管理人员的工作进行评价是目前学校管理工作中相对薄弱的一个环节。教师要通过对目前中职院校行政管理人员绩效考核现状的分析,探讨科学有效的绩效考核的方法和内容,以更好地服务于教育教学,促进师生成长。 相似文献
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高校行政管理人员"360度绩效考核方法"应用初探 总被引：1，自引：0，他引：1
居民 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
全面地分析了360度绩效考核方法在高校行政管理应用的意义、可能产生的风险,并系统地阐述了高校行政管理采用360度绩效考核方法的设计原则、考核操作方法设计、反馈设计等.为现代高校行政管理人员绩效管理提供一些看法和见解. 相似文献
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职业院校的绩效考核体系中主要存在缺乏现代人力资源管理理念,偏重教学考核而忽视行政、管理人员工作考核等问题.为了解决上述问题,职业院校应树立正确的指导思想和理念,采用科学的考核流程和方法,针对教师、行政、管理三类人员分别建立起科学合理的考核机制. 相似文献
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目标管理法在企业管理人员绩效考核中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
梁振东 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(1):47-49
企业管理人员的缋效考核一直是企业绩效考核工作的难点之一。本文谈论了目标管理法在管理人员绩效考核中的意义,并提出了目标管理法在管理人员绩效考核中的流程和注意事项,对企业管理人员的缋效考核工作具有一定的指导意义。 相似文献
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地方高校行政管理人员绩效考核的缺失与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
对高校行政管理人员进行绩效考核是高校人力资源管理的一个重要环节,有利于促进高校和个人的共同发展。分析高校对行政管理人员绩效考核存在的缺失,提出建立有效的高校管理人员绩效考核体系的对策。 相似文献
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高校管理人员目前的绩效考核存在考核目标简单,考核过程流于形式等问题,因此高校应该建立一套科学的绩效考核体系,用来科学的考核和评价管理人员,充分发挥管理人员在促进学校发展过程的积极作用. 相似文献
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基于岗位职责提取KPI绩效考核指标,采用“鱼骨图”分析法,对目前大多数高职院校行政管理人员绩效考核存在的问题进行剖析,提出构建高职院校行政管理人员绩效考核指标体系的方法和思路,以增强绩效考核的有效性和科学性. 相似文献
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行政管理人员是学校管理队伍中的重要组成部分,其绩效水平直接关系到学校的整体管理水平.文章分析了当前高职本科院校行政管理人员绩效考核中存在的问题,并对行政管理人员的360度绩效考核体系展开了详细的介绍. 相似文献
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高校管理人员绩效考核在具体实施过程中,容易受到各方面因素的影响和干扰,如不及时排除,难以保证绩效考核的准确性、合理性和科学性,通过对管理人员绩效考核出现的负面因素进行阐述,提出绩效考核的相应策略,以期对管理人员的考核提供借鉴和一定的决策参考,使绩效考核工作顺利开展. 相似文献
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高校管理人员服务于教职工、学生,是高校人力资源必不可少的组成部分。部分高校长期以来在一定程度上存在对管理人员的绩效考核不够重视,绩效评价缺乏科学合理的理论指导,考核方式主要是定性评价、对定量评价不够重视等现象。文章结合文献分析法阐述高校管理人员绩效考核指标,在构建考核指标的基础上探讨如何运用灰色关联分析法开展高校管理人员绩效考核评价,并以某高校为例进行实证分析,结果发现其最终的考核结果符合实际。这项研究有比较理想的实践指导意义。 相似文献
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地方高校由于其自身的发展特点及历史原因,对管理人员的绩效考核存在着诸多的问题。运用分层考核、二元考核、二元激励及360度绩效考评反馈等方法建立科学合理的地方院校管理人员绩效考核模型将有助于解决这些问题。 相似文献
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我国高等学校发展过程中普遍存在着管理人员绩效考核量化和绩效考核差异化取向的矛盾,且管理人员角色的二重性造成其绩效考核失真,严重影响了组织绩效的优化。本文探讨了建立科学绩效考核机制的基本原则及通过二元考核方法科学区分管理人员的职能绩效和专业绩效的可行性。 相似文献
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我国高校管理人员绩效考核的现状及创新分析 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高等学校发展过程中普遍存在着管理人员绩效考核量化和绩效考核差异化取向的矛盾,且管理人员角色的二重性造成其绩效考核失真,严重影响了组织绩效的优化。本文探讨了建立科学绩效考核机制的基本原则及通过二元考核方法科学区分管理人员的职能绩效和专业绩效的可行性。 相似文献
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本文通过分析现有成人教育管理人员绩效考核机制存在的问题,提出建立适合成人教育管理人员工作特点的绩效考核指标体系,合理使用考核结果,进一步调动管理人员的积极性,提高成人教育管理的绩效。 相似文献
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学校的行政管理人员可谓是一所学校的灵魂人物.要打追优质学校,需要有优质的行政人员和团队来支撑和执行学校的理想与愿景.行政工作的不确定性和复杂性加大了绩效考核工作的难度,致使高职院校在行政管理人员的绩效考核上存在着不足.为此,应进一步深化高职院校人事制度改革,建立科学合理的绩效考核体系,以激发管理人员工作的积极性,提高管理能力与水平,促进高职院校的长远发展. 相似文献