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相似文献
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1.
对金工实习的几点思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
金工实习在培养工科大学生工程素质、实践能力和创新意识中发挥着重要作用。结合该校的实际情况,对金工实习教学提出了几点思考。  相似文献   

2.
倪娟 《科教文汇》2009,(6):49-49
金工实习在培养工科大学生工程素质、实践能力和创新意识中发挥着重要作用。结合该校的实际情况,对金工实习教学提出了几点思考。  相似文献   

3.
杨琪 《今日科苑》2010,(4):220-220
为了培养具有创新意识和创新能力的应用型工程技术人才,对传统的金工实习的教学体系和教学内客进行了改革,激发了学生的创新热情和创新潜能,提高了学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

4.
对当前金工实习教学进行了分析,提出传统教学方式在创新设计能力培养和吸引学生学习兴趣等方面存在的不足,在现有金工实习教学的基础上,增加了项目化实习内容。实践证明,该教学方式不仅提高了学生的学习兴趣,而且有利于培养学生的创新能力,提高了金工实习教学的质量。  相似文献   

5.
高等教育应注重大学生创造性思维的培养,我们将创造学引入金工实习及金属工艺学课程设计中,收到了良好的效果。在实习中对学生进行创造性思维能力的培养国家教委颁发的新的教学基本要求,明确了金工实习是一门实践性很强的技术基础课的地位,强调了金工实习应以实践教学...  相似文献   

6.
拓展原有的以基本技能训练为主要目标的金工实习模式,让学生在实习老师的指导下自主进行产品的创意设计,自觉运用加工工艺决定工艺流程,充分调动学生实习的积极性和主动性,增强学生的创新思维和创新能力,培养学生系统完整的机械制造加工工艺意识,使学生的创新思维、创新能力等都得到锻炼和提高。  相似文献   

7.
新工科背景下高等院校金工实习实践教学模式与机制亟须改革和创新。目前高等院校的金工实习存在教学模式单一、实践教学内容不完整等问题,尤其是工业工程、工业设计等专业,在金工实习过程中只体现工程实践技能的教育,教学过程缺失美育教育,因此,基于中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育,通过将工程实践教育与美育教育交叉融合,开展全新的工程实践教学新模式,以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,培养我国高素质的工程技术人才。  相似文献   

8.
对金工实习的教学内容、教学观念以及教学方法等方面进行了探讨,提出了新形势下的金工实习教学改革,在培养学生的实践能力的同时,更应注重创新能力和工程素质的提高;并从"开放式"实习模式的建设、教师队伍的建设等方面提出了金工实习的改革方向。  相似文献   

9.
付芩 《科教文汇》2010,(6):65-66
机械制造金工实习是工科院校人才培养的一个十分重要的实践性环节。本文就如何搞好金工实习,培养学生创新精神和解决实际问题的能力谈点自己的体会。  相似文献   

10.
金工实习中创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
金工实习课是工科院校学生必修的一门技术基础课,将创新思想融入金工教学中,是培养学生创新能力的重要环节。我们在金工实习教学中,不断改进教学方法,取得了较好的效果。 一、在车工实习中培养学生的好奇心 好奇心,是人们受客观新异事物的刺激后所产生的一种心理上的条件反射。它具有探索未知的强烈愿望,是创造活动中的一种驱动力。因此在车工实习中,先由指导教师做精彩的示范表演,让第一次下厂的学生对机床产生兴趣,学生们在兴趣的引导F能自勉完成指导教师交给的任务,并且主动同指导教师研究车工工艺。在研究工艺时,指导教师利…  相似文献   

11.
潘华 《科教文汇》2013,(19):79-79,81
金工实习是机电专业学生学习的必由之路,实践教学关系学生知识的完整性,我们用较小的篇幅,展现金工实习的具体内容,探析金工实习的发展之路。  相似文献   

12.
金工实习是机电专业学生学习的必由之路,实践教学关系学生知识的完整性,我们用较小的篇幅,展现金工实习的具体内容,探析金工实习的发展之路。  相似文献   

13.
金工实习是理工科院枝必修的一门独立实践践课程,如何搞好金工实习,也逐渐成为理工科高职院校的重点工作之一.但金工实习具有投入大、见效慢等特点,加之思想观念落后,对金工实习认识不足,在实际金工教学中存在诸多问题和不足.随着我国高职教育的蓬勃发展,如何应对出现的问题和弥补其不足之处,已成为高职教育目标所要求解决的问题.  相似文献   

14.
培养学生的创新精神和实践能力,实习指导教师责任重大,要不断学习、进取,教学方法教学手段应不断更新,抓好实习教学的环节,不断总结教学经验提高教学创新意识。  相似文献   

15.
金工实习课程改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
景微娜  贺毅 《科教文汇》2010,(18):50-51
本文根据金工实习教学的现状,结合教学实践,从课程内容、训练方式等四方面提出一些改革的设想和具体措施,旨在提高教学质量,突出本课程注重培养工程能力的教学特色。  相似文献   

16.
为了适应新形势下现代制造技术的发展,对传统金工实习课程进行了改革。以培养学生创新能力和动手能力为导向,提出了新的教学思路,包括教学目标、教学内容和具体措施。  相似文献   

17.
随着我国中职教育的不断改革,中职教育的教育范围不再局限于专业技能领域教育,在学生的综合能力以及思维能力教育上都有着广泛的普及。以中职机械专业实习教学来说,该专业的教学范围不再仅限于专业技能的培养,而是更注重于学生创新意识的培养,通过创新意识提高学生的自主实践能力,利用所学知识创新出更多的思路,从而使学生能够不断突破自身的能力范围,提高自身的技能水平,由此可看出,创新意识的培养是当前中职机械专业实习教学中的重点培养目标。对此,本文根据中职机械专业实习教学中学生创新意识的培养展开讨论。  相似文献   

18.
徐孟林 《科教文汇》2008,(33):F0002-F0002
实习作业是培养创新意识和实践能力的重要载体,本文研究了实习作业及其特点,剖析了实习作业的教学现状,对如何搞好实习作业的教学进行了大胆有益的尝试。  相似文献   

19.
实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文探讨了示范操作具有的教学优点,探讨了做好示范操作对教师的要求,最后介绍成都理工大学示范操作的教学实践。  相似文献   

20.
金工实习示范操作教学实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
周远果 《科教文汇》2014,(3):83-83,86
实习教学是将理论知识和实际操作联系、结合起来,把问题具体化、感性化、简单化,通过理论知识获得熟练的操作技能,通过熟练的操作技能来强化理论知识。示范操作作为一种金工实习教学重要的直观教学形式,是金工实习教学的重要步骤。本文探讨了示范操作具有的教学优点,探讨了做好示范操作对教师的要求,最后介绍成都理工大学示范操作的教学实践。  相似文献   

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