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高校科研管理的困惑与思考 总被引：20，自引：0，他引：20
陈英德 《浙江教育学院学报》2004,(3):72-77
高校科研管理应建立合理的科研评价和考核制度,充分激发科研人员的积极性;实行项目过程质量管理,进一步提高项目研究质量;重视科研成果的转化与应用,促进科技与经济的结合. 相似文献
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当前我国一批产业关键技术面临“卡脖子”困境，而产学研协同不足是导致产业关键技术“卡脖子”问题的原因之一。尽管政府和学界均认可产学研融合对国家科技创新的重要作用，但对产学研融合对个人和团队科研影响力的作用尚未达成共识。借助计划行为理论，在对斯坦福大学图灵奖得主以及加州大学伯克利分校计算机科学系RISC-V科研项目团队的案例进行深入分析基础上发现，制度环境因素，包括产学研融合的创新生态集群、重大产业贡献导向的科研评价体系以及个人与团队贡献互嵌的科研团队管理模式，通过作用于个体行为意愿，强化产学研合作实际行为，在个人和团队科研影响力提升中起到了关键作用。对激发我国科研人员积极参与产学研融合的实践行为具有借鉴意义。 相似文献
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民办本科高校科研竞争力相对较弱,加快其科研团队建设是提升科研竞争力乃至整体实力的有效途径之一。民办本科高校科研团队在团队结构、科研人员需求、团队活动方面呈现不同特征,本文分析了民办本科高校科研团队建设的影响因素,试图探索民办本科高校科研团队建设的可行性路径。 相似文献
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科研团队作为科技创新的重要力量,是当今科学研究的重要组织模式。立足科研团队自身特征,建立科学的激励机制,对激发科研团队创新创造活力具有重要作用。当前科研团队创新激励机制中还存在一些问题和不足,改进现有考核激励评价体系,强化目标管理和绩效考核,丰富激励考核方式显得尤为重要。 相似文献
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田地 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
<正> 科研工作是创造性的智力劳动。由于科研工作是创造性的脑力劳动,科研人员只有出自内心的自觉自愿地进行科研才能获得成果。故科研管理工作与其它管理工作重要区别就是如何激发科研人员的创造热情。这就需要科研管理人员(这里主要指领导层管理人员)充分了解科研工作者的心理特征。并且科研管理人员除具备一定的学术水平和管理才能外,更要具备良好的心理品质。 相似文献
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颜佳 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(1):68-70
高校科研人员管理是高校科研管理的核心,如何提高科研人员的积极性是科研管理者一直探讨的话题。文章指出了“以人为本”的高校科研人员管理原则,着重讨论了能级原则和公平理论在科研人员管理中的应用,同时也探讨了为不断提高科研管理水平如何创新科研管理制度的问题。 相似文献
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科研创新能力是体现高校综合办学实力的核心指标。调研发现,现有评价指标主要关注科研创新团队的科研产出,而对科研创新团队的成长与培育重视不足。所以,在设计科研团队创新能力评价体系时,应重视科研创新团队的群体潜能。这样,有利于激发团队的创新动机、提高创新效率。 相似文献
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刘文娜 《北京教育学院学报》2016,(2):52-56
目前高校科研项目管理中存在一些问题:科研管理忽略了除项目负责人外的其他项目成员的参与度和积极性以及科研成果的转化与应用;对科研项目成果评价方式单一,而对科研成果的质量和创新性关注不足;更多注重科研项目的目标管理,而轻视过程管理。根据激励理论,高校科研项目管理应当注意:丰富和灵活运用各种激励措施,保护和激发科研项目所有成员的科研积极性;加强项目过程管理,保证科研项目的有效落实;建立科学的科研项目评价体系,激发科研人员的科研创新性,提升科研项目的成果质量;搭建项目协同创新平台,推动项目成果转化。 相似文献
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学校科研管理的有效激励机制 总被引：2，自引：0，他引：2
激励机制是现代管理实践中提高管理效能的一项重要内容。在学校科研管理工作中积极推行激励机制,是确保科研工作规范、有序、健康发展和提升科研管理效益的基本手段,也是长久激发科研人员的内在工作动力及释放其创新潜能的必要条件。 相似文献
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林华 《番禺职业技术学院学报》2009,(4):20-23,38
创新是人文社会科学研究的灵魂,是推动其不断深化的动力及提高人文社科研究质量的关键。跨学科科研团队可以极大地推动学科间的交叉融合、科研资源的合理配置、科研信息的充分利用、科研人员的优势互补以及科研成果的集成创新。建设跨学科科研团队的目标和任务就是要进行科研创新。为此,要解放思想,转变观念,营造尊重创造、鼓励创新的良好氛围;要把握正确的研究方向,注意提高科研人员的综合素质;要做好学科交叉和团队组成的论证工作等。 相似文献
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科研团队是现代科研发展的显著特点，特别是亟大科研项目的研究工作，必须依靠不同学科的科研人员的集体智慧。建设科研团队是推动科技丁作发展，构建科技创新体系的重要举措。地方本科院校必须采取一系列措施整合科研力量，建设科研团队，提升科技实力。 相似文献
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本文以湖南冶金职业技术学院经济管理系抓科研为例，全面介绍科研取得成效的三个经验：以教研活动为交流平台，营造科研氛围；以科研专家为团队核心，发挥积聚效应；以绩效考核为管理导向，激发科研潜能。 相似文献
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科研管理在我军武器装备的发展过程中具有举足轻重的地位，需要不断创新，采用先进的管理模式，才能激发科研的活力，促进我军武器装备的发展。一、创新科研管理的模式科研管理是对科研人员、科研项目、经费物资等方面的一种协调活动，通过管理者合理地计划、组织、安排，最大限度地发挥科研人员的积极性，就能以最小的物资消耗，获取最大的科研成果。在过去多年科研管理实践活动中，摸索出了许多较好的科研管理方法。在新的形势下，我们一方面要继续坚持过去的行之有效的管理方法，另一方面还要根据新的形势和任务的变化，努力探索适应我军… 相似文献
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高校人文社科科研经费的快速增长使得科研管理者和一线科研人员对科研经费的管理使用处于两难境地。科研管理者在管与不管、谁来管、管的成效如何等方面都存在被动性。作为一线科研人员的教师,对经费使用中的诸多限制以及科研劳动无法得到认可而存在抱怨与不满。本文针对以上问题,提出制定社科科研经费管理规范、营造诚信的氛围、建立社科科研项目经费管理监督的联动机制、提高社科科研成果的质量评价水平、加大科研人员科研劳动费的提取比例等具体对策建议。 相似文献