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CDIO工程教育模式是一整套全面的、以能力培养为目标的新型工程教育模式,它让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式学习工程。对音乐专业而言,CDIO工程教育模式坚持基础理论教学与实践能力训练相结合,坚持以通识教育理念为指导提高学生综合素质。因此在音乐专业的教学当中,如何更好的建立音乐实践教学课程模式,做到以学生为主体,迎合市场需求,使音乐实践教学的研究更加科学和规范,将是本文探讨的问题。 相似文献
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CDIO是美国麻省理工学院和瑞典皇家理工学院等4所大学提出的一种现代高等工程教育理念。它以现代产品的生命周期为蓝本,培养学生的工程科学能力、知识能力、终生学习能力、团队协作能力和职业能力。在Web程序设计课程教学中引入CDIO教育理念,改革传统教学中重理论轻实践、重讲解轻工程和重个人开发轻团队协作等不足,整体提高学生的工程实践能力和就业竞争力。 相似文献
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本文根据计算机专业人才培养方案和学校实际情况,在《ASP.NET》课程中,充分借鉴CDIO工程教育理念,构建以项目为导向的一体化课程体系,注重了学生工程能力的培养,同时也是目前高等职业教育的必然趋势。 相似文献
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英语听说能力作为飞行学员在国外航校初始飞行训练及生活的工具,其能力的培养和形成,已不能完全依赖和延续传统教学观念和教学方法。随着CDIO工程教育模式的引入和推广,为飞行英语ESL课程改革提供了依据和新的思路。本文拟从民航飞行员培养的实际需求出发,通过对教学实践的反思,在CDIO工程教育模式理论指导下,摸索一条飞行英语ESL系列课程教学的新路。 相似文献
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CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,是以产品研发到产品运行的生命周期为载体的一整套工程教育理念和实施体系。本文将探讨在网络工程专业的教学过程中以CDIO理念为基础,实现网络工程专业教师能力培养的指标、方法及相应实施步骤。 相似文献
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分析CDIO的基本理念,探索在PLC课程的教学过程中引入CDIO教学模式,采用工程案例式教学,调动学生学习兴趣,培养学生的创新能力和工程意识,此教改模式也可推广应用于类似学科。 相似文献
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CDIO模式下的实用英语写作教学 总被引：1，自引：0，他引：1
本文旨在通过对CDIO工程教育大纲的研究,找到大纲培养目标与实用英语写作能力培养相契合的点,并以此为依据提出实用英语写作教学的构想。通过研究发现：CDIO大纲中团队的有效合作、口头和书面语言表达能力、研究检索文献能力、跨文化交际能力与实用英语培养目标契合。CDIO模式下实用英语写作课应综合运用写作教学法,在写作教学不同环节中运用不同方法培养学生的能力。 相似文献
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本文研究了按照CDIO工程教育模式规范教学内容和教学行为,改革机械设计制造及自动化专业工程制图人才培养模式,开展学生工程能力培养的研究与实践,培养具有优良工程能力和现代工程意识的应用型工程技术人才。 相似文献
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基于CDIO理念的预科计算机基础教学的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机基础是高校少数民族预科班教学中的一门主干课程,探讨了目前预科计算机基础教学存在的问题和现状。河北师范大学附属民族学院在预科计算机基础教学中引入CDIO教育理念,使学生在"做中学",在教学中以学生为中心。在理论教学、实验教学中以CDIO教育理念为指导,全方位地训练了学生CDIO理念要求的多种能力全面提高学生的素质。 相似文献
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把CDIO工程教育模式引入到工程力学课程教学改革中,提出了课程教学改革的具体措施,以提高课程教学质量和教学效果,培养学生的综合实践与创新能力。 相似文献