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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
为了对军队院校重点实验室的总体建设水平进行综合评估,该文创造性地利用可拓多级优度评估方法,从评估军队院校实验室建设水平的多级评价指标体系出发,结合层次分析法等,对军队院校重点实验室的总体建设水平进行优度评价。为军队院校重点实验室建设水平的综合评估提供一个新途径。实例分析结果表明该方法具有较好的可行性和实用性。  相似文献   

2.
:经国防科工委、总装备部批准 ,我国第一个舰船综合电力技术国防科技实验室日前在海军工程大学组建 ,马伟明院士担任负责人。该实验室的组建填补了海军在国家级重点实验室建设上的空白。国防科技重点实验室 ,是由国防科工委为主会同总装备部管理的国家级重点实验室 ,是开展国防科技自主创新研究 ,培养与吸引高水平研究人才 ,进行学术交流、合作与科学实验的重要基地。主要任务是根据国防科技和武器装备技术的发展趋势 ,开展探索性、创新性和重大关键技术的应用基础研究 ,建立本技术领域具有国际先进、国内领先水平的开放式研究平台 ,贯彻军…  相似文献   

3.
重点实验室量化考核指标体系研究   总被引:6,自引:2,他引:6  
实验室综合能力通过实验室投入能力、实验室教学与管理能力、科技创新能力、对外交流与合作能力来表征。该文结合高校实验室的特点和实际要求,提出了校级重点实验室综合能力评估体系,并对该校校级重点实验室的综合能力进行了评估与分析。  相似文献   

4.
重点实验室建设与创新人才培养模糊综合评价模型及应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学合理、定量评价重点实验室建设与创新人才培养是确保重点实验室健康有序发展的主要方法。本文根据重点实验室建设与创新人才培养评估指标的多样性和模糊性,建立了重点实验室建设与创新人才培养定量评价的模糊综合评价模型,并利用层次分析法确定评价指标的权重。所建模型应用于新建本科院校重点实验室建设与人才培养评价,取得了较好的效果。  相似文献   

5.
该文提出利用含有潜变量和显变量的结构方程模型对科研机构进行评估。该方法一方面能揭示潜变量与其显变量之间的关系,另一方面还可分析出各潜变量与综合评价指数之间的联系。该文以重点实验室的评估为例,采用了反映研究成果、承担经费、人才培养、队伍建设和开放交流的5个变量组,利用结构方程模型建立科研机构综合评估指数,对各实验室进行排序。  相似文献   

6.
从开展实验室综合效益评估的必要性入手,提出了实验室综合效益评估的原则,重点构建了实验室综合效益评估指标体系,并将其应用到该校,取得了较为显著的成效。  相似文献   

7.
实验室为教学服务的综合能力究竟有多大?教学中实验室利用情况究竟如何?长期以来,对这两项评价多处于模糊评价或定性评价状态,很难做到定量的客观评价。在进行江苏省中小学实验教学研究中心的重点课题"中学先进实验室评价体系指标和评估方法的研究"的研究过程中,笔者研制出了一套检测中学实验室综合能力及实验教学状况的方案,利用该方案可以较好地对实验室工作及实验教学工作情况进行考量。经实践验证,该检测方案的信度较高,  相似文献   

8.
比较系统地介绍了国家重点实验室的开放制度和评估制度,以20多年的统计数据为基础,客观回顾和评价了国家重点实验室的开放制度和评估制度对于部门实验室建设发挥的重要推动作用.  相似文献   

9.
从人因视角观察重点实验室评估工作,能够发现现有重点实验室评估体系中不够详细或缺失的部分。因此,从研究人因对实验室的影响角度出发,分析了人因在实验室的规划与建设,实验室的运行模式,实验室功能的实现和安全可靠性等4个方面的影响,研究实验室人因评估中的先进性、舒适性、高效性和安全性4个要点,从定性和定量两个角度探讨了重点实验室人因评估的方法,主要包括启发式评估、数据包络分析法以及综合安全评估。  相似文献   

10.
高素质教学科研人才队伍是军队院校国防科技重点实验室的核心竞争力,是实验室全面贯彻新时代教育方针、服务创新性应用基础研究和重大工程研制任务的关键保障。针对当前军队院校国防科技重点实验室人才队伍建设面临的困难和迫切需要,对标建设世界一流人才培养目标,充分发挥国家级平台优势,提出了树立开放联合的观念、构建“军人+文职+兼职”多元化高素质人才队伍和积极营造优良文化氛围等建议。  相似文献   

11.
目前,我国对于高校教师绩效考核制度的研究多集中在对教师工作满意度、薪酬管理、激励机制等方面,还没有对制度本身的满意度进行研究。本文从高校教师对绩效考核制度本身的满意度视角出发,使用定量评价方法(模糊综合评价法)研究绩效考核制度指标设置所存在的问题,通过问卷调查,并结合实际和相关理论提出完善高校绩效考核制度的对策和建议,以促进我国高校教师绩效考核机制的构建。  相似文献   

12.
高职高专工程测量专业实践教学评价体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
建立完善的实践教学评价体系是高职高专教学改革研究的重要课题,本文通过对工程测量技术专业培养目标的分析,以地形测量实践教学为例分析了建立实践教学能力指标评价体系的方法,并以此为基础,提出了实践教学效果模糊综合评价方法和多因素综合评价方法,对高职高专工程测量专业教学改革有重要的实践指导意义.  相似文献   

13.
近年来本科生毕业论文质量严重下滑,已经背离了毕业论文制度设计的初衷,有必要对其进行改革。毕业论文工作改革需要考虑学生的兴趣和能力,以锻炼学生的实践能力和创新精神为目标,建立新的本科生毕业评价机制。新机制可采用论文、调研报告、文献的翻译与评析、作品制作等多样化的论文形式,导师团队和学生兴趣小组参与的人性化的指导方式,等级制、小组评阅和自由答辩组成的评价方法和全方位的过程监控与质量监督模式。  相似文献   

14.
餐饮企业供应链竞争力的模糊评价及其应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
餐饮企业供应链竞争力的评价是一个复杂的问题.因为影响、制约餐饮企业供应链竞争力的因素很多,而且很多因素的优劣表现具有某种模糊性.文章在定义餐饮企业供应链竞争力、构建其综合评价指标体系的基础上,运用模糊层次关系评价方法对餐饮企业供应链的竞争力进行综合评价,并就其具体的应用展开一些有益的讨论;而且还就如何提高餐饮企业供应链的竞争力,提出了自己的一些看法.  相似文献   

15.
应用化学专业毕业论文是重要的实践教学环节,它对于检验、考核学生运用所学知识去解决实际问题的综合能力具有重要意义。该文从培养应用化学专业学生综合素质的角度出发,提出了毕业论文选题、指导、充分利用网络信息资源及鼓励学生独立建立实验方案的设想,以期提高毕业论文的质量,提高学生综合素质,培养学生的创新思维能力。  相似文献   

16.
本文对网页设计与制作课程中考核方式的实施过程提出了一些建议。强调要突出综合实践技能的考核,以培养学生的实践能力、协作精神和创新意识。  相似文献   

17.
按一级学科分类,分析福建医科大学3年来1243人次的2863份硕士学位论文评阅结果,得出创新性是影响论文质量高低核心因素的结论,并在课程和教学模式、选题和开题管理等方面提出具体建议,以期提高硕士研究生选题和研究手段的创新性.  相似文献   

18.
针对金融混业经营模式的评价问题,提出了采用三角模糊数比较大小的评价方法,并建立了三角模糊数和AHP(层次分析法)综合的模糊评价法,将金融混业经营模式选优问题的定性和定量评价综合起来,为金融混业经营模式提供了一种简便易行又贴近实际的多目标、多方案选优的科学方法。  相似文献   

19.
科学合理的实践教学评价体系对完善行政管理专业的实践教学具有重要意义与价值.当前我国高校行政管理专业实践教学评估体系主要存在考评观念认识不足、缺乏实践评价标准、评价内容片面化、评价主体单一化的问题.因此,要构建多元化的行政管理实践教学评价体系,具体做到评价内容全面化、评价方式多样化、评价主体多元化.  相似文献   

20.
个体的学业成就是一个受其心理因素和环境因素等多重影响的复杂体系,结合学业成就有关的研究,构建了学业成就的评价模型。在层次分析法(AHP)的基础上,利用模糊综合评价的方法对模型做出了系统的评价,并且给出了具体的评价实例及其过程。结果表明构建的模型是合理的,运用此方法对学业成就进行评价是有效的。  相似文献   

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