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郭旭通 《试题与研究：高中理科综合》2020,(27):0007-0007
生命化教育作为一种新型教育理念,不仅能充分 激发高中政治课堂活力,还能调动高中生对政治学习的自主能 动性。基于此,将生命化教育与高中政治课堂进行有机结合,构建新型教育模式下的智慧型课堂,加大生命化教育理念在高 中政治智慧型课堂教学中应用力度,引导学生利用信息技术手 段主动学习,为师生互动搭建开放平台,创新智慧课堂教学模 式,促使高中生真正融入政治课堂教学中。本文基于生命化教 育理念,应用移动终端学习方式,围绕高中政治智慧型课堂的 构建展开深入研究,为高中政治课堂教学的长远发展奠定坚实 基础。 相似文献
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如今,高效的教学课堂已经成为现代教学的一种追求,在高中阶段的政治课程是培养学生的政治素养,帮助学生形成一个系统的政治思维的重要方式。加上现代社会是一个信息时代,在信息技术环境下,高中政治课堂教学的开展有了更多的形式和内容。本文先分析信息技术对构建高中政治高效课堂的重要性,然后分析传统政治课堂中主要存在的问题,最后详细分析在信息技术环境下构建高中政治高效课堂的有效策略。 相似文献
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杨富 《科普童话·新课堂（中）》2021,(6)
随着时代的发展和进步,人们更加重视高中政治思想教育,要不断更新教学理念和教学方法,提高高中政治教学的质量和水平.高中政治教师要迎难而上,抓住时代带来的机遇和挑战,有效利用信息技术开展高中政治教学,将信息技术融入政治课堂,加强理论基础与实践教学的融合,构建高效的政治教学课堂. 相似文献
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孙静 《试题与研究：高中理科综合》2020,(35):0099-0099
现今,衡量一个国家与地区教育水平的重要标志已经转变为教育信息化水平高低,而之所以发展教育信息化的一大目标便是为构建教育中的智慧课堂,更新与完善信息技术与教育过程中的学与教关系,进而为祖国培养出适应社会的智慧型人才。想构建智慧课堂,需先将信息技术引进课堂中,要求学生都配备智能装置,进而使学生能在智能化、情景化的课堂环境中互动学习,通过有效引导学生产生思考、探索,使学生科学成长。本文以智慧课堂为切入点,探讨在小学语文中有效构建智慧课堂的措施。 相似文献
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刘慧 《试题与研究：高中理科综合》2021,(14)
如今是信息技术时代,信息化的技术为人们带来了许多的便利,在信息化技术的大数据支持下,极大地提高了人们的生活水平,为人们的生活模式翻开了新的篇章,推动世界智能化的发展。在教育事业中大部分高中学校教育已经改变了传统的教学模式,高中政治课堂随着互动教学平台的引进,教与学模式发生了改变。本文针对县智慧教育大平台推动信息技术与高中政治教学融合应用的新型教与学模式进行研究。 相似文献
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王君 《教育界(基础教育)》2020,(24):52-53
高中政治学科的学习对于学生加强道德素养、掌握基本政治内容起到了显著作用,是学生进行思想道德教育的重要环节。在素质教育不断推进的今天,在政治课堂上进行生活化教学,帮助学生将课堂知识与生活实际进行有效结合,已经成为政治教学发展的必然趋势。本文将从高中政治教学中构建生活化课堂的必要性入手,分析当前高中政治教育存在的问题,为在高中政治课堂上实现生活化的教学模式建言献策。 相似文献
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高中思想政治课程涉及的内容广泛,覆盖政治、经济、哲学、文化等多个方面,能够引导学生树立正确的"三观",促进学生身心健康的全面发展,成为一个人格健全的人。教师可以利用信息技术创设教学情境、引用课外的优质资源、实施案例教学、组织实践教学活动等,基于信息技术构建高效的政治课堂,让学生深刻地理解掌握政治知识,实现教学目标。笔者以为高中政治教学构建高效课堂为目的,从教学情境创设、教学内容丰富拓展、案例教学、实践活动实施等方面,探讨了利用信息技术构建高效课堂的策略。 相似文献
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在信息时代快速发展的今天,信息技术在人们的生活和工作中的应用日益普及。在信息化背景下,教育教学中也需要引入信息技术构建智慧型课堂。数学科目作为小学课程教学的重要科目之一,与其他学科相比学习难度较大,因此,运用信息技术开展小学数学课程教学能够降低小学生的学习难度,并提升学生学习数学知识的效率。基于此,本文探讨了小学数学课堂教学中运用信息技术的意义,并提出在信息化背景下有效构建小学数学课堂的策略,以供参考。 相似文献
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高中思想政治是一门综合学习科目,对学生各项素质的发展都产生着重要影响,在传统教学模式下,高中政治教学效率低下,学生的学习能力也无法得到充分释放。基于此,高中政治教师应探索如何提升学科教学质量,借助信息化教学推动高中政治高效课堂的建设。本文重点分析了高中政治融入信息技术的意义,探索了提升高中政治教学效率的具体策略,希望能够为有效推动学生核心素养的提升作出努力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(4)
伴随着信息技术的全面快速发展,信息技术与教学实践之间的关联性越来越强。在小学语文教学过程中,积极发挥信息技术的重要作用,科学构建智慧课堂,不仅能够提升小学语文课堂教学质量,同时还能够在很大程度上优化学生的语文素养,不断提升学生的语文应用能力。因此,在小学语文教学实践中,应该充分利用信息技术来构建"智慧课堂"。 相似文献
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尚玉环 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
在初中信息技术课堂中,智慧课堂的构建能够让学生对信息技术产生更加直观的认识,促使学生信息技术使用意识与信息素养的发展。文章以如何让初中信息技术课堂成为智慧课堂为研究对象,对此提出几点建议,希望对教育工作者提供一定价值的参考。 相似文献
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<正>在高中政治教学中,教师要善于更新教育理念,走出单纯的应试教育困境,改变"满堂灌输"和"直接给予"的教学方式,以创新的理念开展政治教学,注重调动学生的学习积极性,让学生的智慧在课堂上得到充分展现,更多地参与到师生双边活动之中,有效提高教学成效。笔者多年从事高中政治教学,在教学改革方面进行了积极的探究,本文将作简要论述。一、启迪学生学习思维,以探究提纲引导学生深入探究高中生在政治学习中已经不再满足于被动地接受 相似文献
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陈永明 《中国教育技术装备》2013,(34):54-55
新一轮教育改革后,对教学目标有了新的要求,从而传统课堂教学模式问题出现。如何利用课堂的短暂时间,将教学效果达到最优,是目前每个高中政治教师要面对的问题。信息技术在高中政治课堂中的应用,对于政治课堂教学来讲,无疑是一次新的改革。通过信息技术在课堂中的应用,使得很多枯燥的知识更加具体与形象,激发学生对知识的学习兴趣,使得在课堂中积极主动地去探讨知识。下面,对信息技术在高中政治课堂教学中的作用、存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策。 相似文献
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