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学籍档案是干部人事档案的重要组成部分,学历学位材料的审核是干部人事档案审核工作的一项重要内容。通过干部人事档案专项审核发现干部的学籍档案存在材料不齐全、内容不规范、信息不准确、手续不完备等共性问题,并就学籍档案管理工作存在问题提出解决的思路与路径,为干部人事档案的后续管理工作打下良好的基础。 相似文献
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<正>干部人事档案是干部选拔与晋职的重要参考,是各单位全面了解与考察干部情况的重要依据。党的十八大以来,干部人事档案管理要求越来越严格,特别是加强了人事档案专项审核工作。作为档案管理人员,应高度重视干部人事档案专项审核工作,及时发现问题并加以解决,推动干部人事档案工作科学化、制度化、规范化发展。一、干部人事档案专项审核的主要内容干部人事档案专项审核主要包括如下内容：一是对工龄、年龄以及党龄（即“三龄”）的认定。 相似文献
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档案开放鉴定和档案开放审核工作是档案开放的必经程序,直接关系到档案开放的质量和效率,也是确保档案安全保密的重要手段。本文首先分析了档案开放鉴定与档案开放审核概念,详细阐述了二者之间的异同。其次,讨论了各地档案馆在档案开放鉴定与档案开放审核中的机制创新、制度探索和技术应用等实践探索。最后,从细化标准、技术运用、完善机制和加强学习等四个方面,提出新时代进一步做好档案开放鉴定与档案开放审核工作的路径内容,为深化档案开放鉴定与档案开放审核工作必要性认识,推动档案开放鉴定与档案开放审核工作高质量发展,具有积极的现实指导意义。 相似文献
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人事档案专项审核工作是一项政策性强、时效性短、意义重大的工作。通过对干部人事档案专项审核工作的时代背景、审核内容、要求等的论述,提出结合《关于做好文件改版涉及干部人事档案有关工作的通知》对专项工作进行综合审核和整理,加强收集与鉴别、人员专项培训、收集范围与部门间的对接、档案数字化等环节,促进专项审核工作的高效完成和人事档案的可持续性发展。 相似文献
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随着政府对住房保障工作的重视和不断深入,为保障中低收入阶层的基本住房需求,资格审核工作成为关键环节.在此过程中形成的档案成为关键依据.本文针对住房保障资格审核过程中形成档案的内容、特点以及整理方法进行了探讨,希望对住房保障资格审核档案工作能有所借鉴. 相似文献
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为加强对干部人事档案工作的规范化管理,2009年,中国科学院发文,决定开展干部人事档案审核工作,并于2010年再次发文,组织开展干部人事档案检查验收工作.通过此次干部人事档案审核、检查验收,有效地推动了研究所干部人事档案工作的发展.
1.高标准、严要求,加强各级人员的重视度.院领导高度重视此次干部人事档案审核、检查验收工作,2009年以发文形式对审核范围、审核内容、审核工作安排、审核工作具体要求等作了详细部署.审核工作从严要求,规定了具体的评分项目及标准、评分方法,还规定了"单项否决"的情况,如:档案内容有涂改造假情况、装错材料情况、缺少1997年以来副处级以上职务变动《干部任免审批表》情况.另外,院牵头组织对全院的干部人事档案工作人员进行业务培训,院领导均出席并做动员报告. 相似文献
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教学评估是我国高等教育改革的重要举措,对于确立高等学校教学工作的中心地位,推动高校教育教学改革的深入发展,确保高校完成育人的根本任务具有重要意义。为了考核教学质量,要获得准确、客观、公正的教学水平审核结果,评估专家组必须通过查阅学校教学档案资料,经过认真讨论与分析,对照评估指标体系逐项给出评定等级,并计算出总的评估结果。因此,教学档案工作管理的好坏,将直接影响教学水平评估的结果。 相似文献
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教学档案是高校教学工作中的基础,在评估过程中发挥着重要作用,是通过评估的条件之一。目前评估工作和高校教学档案管理之间仍存在着不少实质性的问题,应从标准化、规范化、现代化和管理体制科学化层面去改进和加强档案工作,搞好教学档案的科学管理。 相似文献
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正教学档案是指在教学管理和教学实践过程中形成的具有保存价值的各种不同载体的文件材料。科学、系统、规范的教学档案,真实地记载着教学工作的内容、方法、途径和效果,是衡量教学工作管理水平和教学质量的重要标尺,是指导教学工作、改进教学方法、促进教学交流、提高教学质量的重要信息资源,同时也是事后查证、研究和处理教学问题的依据。在职业技术教育各级各类教育教学评估中,教学档案是支撑整个评估 相似文献
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高等院校系级档案工作除人事档案外,主要是科研档案和教学档案,而往往教学档案、人事档案中又包含了科研档案的内容,他们既相互独立又相互依存.科研档案是教学档案最重要的一个环节,它体现了教师理论联系实际的工作精神和教学态度,是考核教师工作业绩,技术业务水平,科研实践能力,晋升职称资格的有力评估依据和凭证材料,也是高校带头学科建立的重要条件. 相似文献
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质量体系评估认证是企业质量体系验证审核的一种方式。通过质量体系评估，可以促进企业质量管理工作与传统工作规范、工作习惯相结合，实现抽象工作与企业实际工作相互联系，促进企业管理流程的不断优化。在运行过程中，企业质量体系评估与档案员积极配合分不开。档案员在指导、敦促和检查各部门做好文件资料、质量记录控制和参加质量体系的评估过程中发挥着重要作用。 相似文献
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教学评估是高校教育评估的主体，是正在实施中的高等教育质量工程的一个重要内容。通过评估，可以推动高校转变教育观念，明确办学思想，改善办学条件，加强教学建设，深化教学改革，规范教学管理，全面提高教学质量和办学效益。因此，各高校都非常重视教学评估，依据评估指标精心准备评估材料，积极迎检。但在准备过程中，有的学院忽视了教学档案与评估档案的不同内涵，混淆了两的不同内容与功能，妨碍了教学档案与评估档案系统完善的建设，不利于教学评估工作。[第一段] 相似文献
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本文分析了传统人事档案审核存在的普遍问题和弊端,论述了档案审核工作的重要性和构建人事档案审核工作新常态的必要性,重点论述了构建人事档案审核工作新常态的三个方面:纵横网络式档案审核;持续滚动式材料完善;定向挖掘式人才管理。档案审核工作新的方式方法将有利于确保人事档案内容的真实、齐全、完整、规范,进而为建设一支素质优良、清正廉洁的干部队伍创造良好的基础条件。 相似文献
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教学评估与高校教学档案管理创新浅议 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学水平评估是教育部对以本科教育为主要任务的全日制普通高等学校的办学思想和定位、本科教学工作状况、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动。根据教育部高教司发布的《高等学校教学管理要点》,教学档案一般应包括教学文件、教务档案、教师业务档案、学生学习档案等,这是本科教学基础档案材料类别构成的基本依据。全国高校开展本科教学评估工作以来,根据《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》,在“以评促管”的过程中,各高校根据评估要求,在实际工作中形成了以评估指标为依据的档案分类归档管理体系。 相似文献
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为了促进本科教学工作，检验本科教学的质量，提高教学水平，国家教育部对全国高校每五年进行一次本科教学评估。在评估指标体系的项目中，需要有足够的文件材料作为支撑。这些文件主要就是学校在教学以及有关活动中产生的档案。评估中有一项重要内容就是明确要求抽查学生考试试卷和毕业论文，这就引起了各学校的充分重视。随着本科教学评估的制度化，人们对档案的关注将进一步得到提高。本科教学的评估工作对档案的利用，引起学校领导和有关部门的重视和支持，对档案工作的发展起到推动作用。但是。评估活动对档案工作更是一个检验，高效地、齐全完整地提供本科教学评估所需的材料，支撑评估体系各类指标的数据，是对档案部门提出的要求。通过本科教学评估，档案管理部门应总结经验，提高能力，遵循规律，加强协调，积极参与，促进档案工作的发展和提高。 相似文献
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全国各地中小学都在实施素质教育,开展教育督导评估工作,其中,有一项重要内容就是建立健全教学档案.但是,许多同志不知从何着手,使教学档案工作在整个档案工作中处于落后地位,制约和影响着教学工作健康发展.下面笔者就农村中小学如何建立教学档案的问题,谈一点粗浅的认识,供同志们在建立教学档案工作中参考. 相似文献
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高校本科教学水平评估工作促进了档案事业的发展。在此推动下,档案工作应强化资源意识、实时意识、窗口意识,提高档案内容建设的完整性、档案工作运行的时效性和档案工作的服务性,为档案事业的发展奠定坚实基础。 相似文献