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细胞生物学双语教学的实践与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
细胞生物学是高等院校生物类专业的重要基础课程,是生命科学领域发展最为迅速的学科之一,也是农、林、牧、医和生物技术等专业重要的基础课程,要使学生掌握好这门课,教学方法运用是否恰当是成功的关键。细胞生物学与其双语教学的结合是提高学生综合素质,培养与国际接轨人才的一项重要而有益的举措。在细胞生物学教学中通过双语教学的实践提高了教师和学生的专业英语水平,增加了学生阅读外文文献的积极性。但在双语教学中存在一些学生对学习信心不足,师资素质等问题,这就需营造良好的学习氛围,并适当调整教学、考试方式,选择合适教材。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
普通生物学是生命科学相关专业的一门基础课程也是一些高校的全校公选课程,如何让学生学好、教师教好这门课程,作者做了如下两个方面的思考:一是从学生的角度引导学生树立学习目的,形成学习的自主意识;二是从教师的角度优化课程设计,引导学生建立学习兴趣,从而达到优化普通生物学课程教学的目的。 相似文献
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殷莹 《实验室研究与探索》2007,26(6):98-99
普通生物学实验是北大面向非生物学专业本科生开设的一门素质教育通选课。经过长期实践,跳出了基础生物学单纯验证性实验的框架,增添了一批具有现代生命科学实验研究的技术方法,逐步形成了一套适应于非生物专业学生学习的教学模式。保证教学质量,激发学生对生命科学的学习兴趣,全面提高学生的综合素质水平。 相似文献
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普通生物学是生命科学的通识课,已在众多高等院校的非生物专业开设。以浙江省台州学院物理师范专业普通生物学教学改革为例,在分析非生物专业普通生物学课程设置与教学改革的基础上,结合社会发展和学生就业需要,从转变教学思路、优化教学内容、提高教师素质和完善学生测评几方面深入探讨,以期更好地提高教学质量。 相似文献
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在综合理科教育专业中,普通生物学课程是一门重要的支撑学科,教师在教学中需要精心组织教学内容、恰当运用教学手段、合理选择教学方法,同时注重不断提高教师素质,才能让学生充分掌握好基本理论知识,并充分调动学生学习的主观能动性,激发学生学习该课程的学习兴趣,以达到全面提高学生综合素质的目的. 相似文献
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宋峰 《山东教育学院学报》1998,(2)
中学生物学是向学生传播生命科学知识,培养学生科学思维素质和科学态度,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育的基础课程。这门课程有它自身的知识体系,同时又处处与德育教育相联系。所以中学生物学教学过程中对学生进行德育教育有它得天独厚的条件。1 辩证唯物主义教育生物科学的建立与发展本身就是一部辩证 相似文献
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探究亦称发现学习,是学生在学习活动中通过观察、阅读,发现问题,搜集数据,形成解释,获得答案并进行交流、检验与评价的学习方式。探究性学习在生物科学探究中,强调生物学科学概念、生物学科学方法、生物学科学态度三者的综合和对生命科学研究过程的理解。创新思维在教学中起着非常重要的作用,它直接影响教学效果的好坏。在生物学教学中逐步培养学生的创新思维,激励学生经常用发散性思维提出与众不同的、标新立异的解题思路和方法,对于提高学生素质及为未来 相似文献
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骆鹰 《零陵师范高等专科学校学报》2014,(7):125-126
通过对当前普通生物学课程学生成绩评价存在的问题进行分析,结合地方高校应用型人才培养特点,提出将学生成绩评价贯穿整个教学过程,由传统的单一考试评价变为教师评、学生自我评价和互相评价相结合的多元方式,由传统的应试教育向综合素质培养改革,大大激发了学生学习兴趣,有利于提高普通生物学课程教学质量。 相似文献
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医学生物学是一门与生物学有关的基本理论、基本知识和基本实验方法的基础医学学科,是一名医学生必须学习的最基础和最重要的一门课程.本课程的教学目的是使学生在巩固和扩充生物学的基础理论,基本知识和基本技能的基础上适当联系医学各专业的需要,通过教学各环节,使学生逐步地从不同层次认识生物界发生发展的规律,同时,也将在教学中介绍生命科学的新进展,特别是对生命科学前沿的细胞生物学,分子生物学领域的新成就做扼要介绍,以扩大学生的知识领域,使学生对生命科学中的新理论和新概念有所了解.医学生物学是医学教育中重要的基础课程.为培养高素质、综合能力强的人才,使学生适应社会发展的需求,对医学生物学实验教学从内容、教学方法和手段、实验报告的考核等方面实施改革,取得了满意的效果. 相似文献
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医学生物学是一门与生物学有关的基本理论、基本知识和基本实验方法的基础医学学科,是一名医学生必须学习的最基础和最重要的一门课程．本课程的教学目的是使学生在巩固和扩充生物学的基础理论,基泰知识和基本技能的基础上适当联系医学各专业的需要,通过教学各环节,使学生逐步地从不同层次认识生物界发生发展的规律,同时,也将在教学中介绍生命科学的新进展,特别是对生命科学前沿的细胞生物学,分子生物学领域的新成就做扼要介绍,以扩大学生的知识领域,使学生对生命科学中的新理论和新概念有所了解．医学生物学是医学教育中重要的基础课程．为培养高素质、综合能力强的人才,使学生适应社会发展的需求,对医学生物学实验教学从内容、教学方法和手段、实验报告的考核等方面实施改革,取得了满意的效果． 相似文献
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提高普通动物学课堂教学效果的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
动物学是普通高等院校生物学专业重要的基础课程。近年来,生物学的快速发展给动物学的课堂教学提出了更高的要求。本文结合作者的教学实践从充分认识动物学在生命科学中的基础地位、改进教学方法和更新教学内容等方面,对如何提高普通动物学的课堂教学效果进行了积极探讨。 相似文献
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在生命科学迅速发展的今天，在实施素质教育、学生培养创新能力的要求下，生物学教学应全方位、多层次地提高教师综合素质，倡导研究性学习，重视实验教学，培养学生的生物科学素养。 相似文献
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细胞生物学实验是生命科学专业的一门专业基础实验课,我们结合多年的实验教学,从实验课程安排．教学手段和考核体系三方面进行了改革。旨在提高教学效果,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新和科研能力。 相似文献
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普通生物学是我院面向生物制药专业、应用生物技术专业开设的重要基础专业课之一,为了使学生在掌握好基本理论知识的基础上,充分调动学生学习的主观能动性,激发起学生学习的兴趣,全面提高学生的综合素质。就普通生物学教学中因材施教、教师之间的交流、实验课教学方法改革进行了几点思考,将一些改革及取得的经验作以简单的介绍。 相似文献