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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
张旭东 《科教文汇》2012,(34):99-100
为更好地配合大学物理教学理论建设,深化教学机制改革,以达到适应学生创新能力培养的新要求,对大学物理实验课的教学改革已箭在弦上,势在必行.本文主要对大学物理实验课程的现状、教学改革的内容和方法等问题进行了广泛探讨,以进一步推动教学改革的深入发展,使学生更好地理解大学物理的基本原理.  相似文献   

2.
大学物理是应用型本科院校的一门重要的通识性必修基础课。本文对应用型本科院校大学物理教学存在的问题进行了分析总结,提出了大学物理教学改革基本原则,给出了大学物理教学改革的几点建议。  相似文献   

3.
王琼 《大众科技》2014,(7):154-155
文章分析了大学物理课程教学现状,指出在地方本科高校转型形势下大学物理教学改革已势在必行,并提出对大学物理内容及教学方法改革的几点建议。  相似文献   

4.
教育大众化下的大学物理教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
许和平 《科技广场》2007,(12):200-201
物理学是一门基础自然科学,随着科学知识的快速更新和教育大众化形势的发展,传统的大学物理教学模式已经不能适应时代的要求,物理教学改革成为必然。本文就大学物理教学改革问题进行了探讨。  相似文献   

5.
大学物理是工科院校重要的基础课之一。本文从物理学课程的地位和作用出发,提出工科物理教学改革的基本构想,结合自己学校的教学实践,从教学内容、教学手段、教学方法和课程体系等方面探讨教学型工科院校大学物理教学改革的路子。  相似文献   

6.
本文针对独立学院大学物理应用技术方向教学改革的现实需求,从大学物理与物理实验结合、与各专业结合、建立应用型物理教学资源库、学生课外研学四个方面提出教学改革的具体措施。其中应用型物理教学资源库是目前的研究空白,收到学生欢迎。  相似文献   

7.
分析了大学物理传统教学的现状,讨论了大学物理教学改革的必要性。在改革实践中,通过采用多媒体技术教学、灵活运用不同教学方法、利用科学史料辅助大学物理教育、充分利用教学评价方法调动学生学习积极性等措施培养学生的综合素质,使得改革取得了明显成效。  相似文献   

8.
分析了独立学院学生的特点,指出了独立学院大学物理教学工作面临的主要问题和困难,提出了独立学院大学物理教学改革措施。  相似文献   

9.
介绍了微课的起源、概念及特征,阐述了大学物理教学模式中引入微课资源的意义,以培养创新型人才为指导,以实现大学物理课程教学目标为目的,从微课的教学设计入手,构建了基于"微课"的创新型大学物理课程教学模式,为大学物理课程的教学改革进行了有益的探索。  相似文献   

10.
本文在分析大学物理实验课程教学现状的基础上,重点从自编实验教材、用科研促进实验教学、注重教师培养等方面探讨了教学改革问题,以期提高大学物理实验教学质量,培养学生的科学素养和创新能力。  相似文献   

11.
李欢欢 《科教文汇》2014,(3):67-67,69
本文在分析大学物理实验课程教学现状的基础上,重点从自编实验教材、用科研促进实验教学、注重教师培养等方面探讨了教学改革问题,以期提高大学物理实验教学质量,培养学生的科学素养和创新能力。  相似文献   

12.
本文结合教学实践,从开展大学物理研究性教学的初衷与目标、探索与实践、成果三个方面介绍了大学物理教学研究历程,为青年教师提高自身业务水平与能力,积极开展教学改革与研究提供了一定参考。  相似文献   

13.
大学物理教学改革的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
在大学物理教学过程中更新教育思想,建立新的教学内容体系,改革教学方法,用现代观念和近代物理成就重组课程体系势在必行.本文对大学物理教学改革提出了自已的看法.  相似文献   

14.
在本科教育中,大学物理承担着为低年级本科生打下坚实数理基础的重要使命。这就要以学生发展为目标,不断提升大学物理教学质量。该文以培养学生解决问题能力为抓手,提出一系列大学物理教学改革举措。特别是基于智慧树和雨课堂线上学习数据分析等现代信息技术对传统形式的大学物理教学进行改造革新,有效提升大学物理教学质量与学生解决问题能力。  相似文献   

15.
本文根据自己从事非物理专业类大学物理教学中遇到的问题,从教学内容,教学方法,教学手段等出发,对高校非物理专业大学物理课教学改革做了初步分析和探讨。  相似文献   

16.
《科技风》2017,(2)
物理教学思路的改革是大学物理教学提高的关键之一。本文结合本学校工科专业对大学物理课的要求,及学校培养应用型人才的实际情况出发,从整合教学内容、更新教学方法,改变教学思路等方面提出工科大学物理教学改革的思考。工科专业的大学物理教学中,板书和多媒体相结合的教学模式;大学物理的授课内容与学生专业紧密相结合,提升大学物理的教学效果,努力提高学生的学习兴趣和主动性。  相似文献   

17.
目前大多数工科院校对于大学物理课程不仅在学时上一减再减,而且不注重大学物理课程的专业性,导致学生对物理课程的轻视,达不到与后续专业课衔接的重要作用。因此,认真思考工科院校大学物理课程的定位,从而有的放矢地进行教学改革才是使工作院校大学物理课程得到有效发展,充分发挥课程本身重要作用的有效途径。  相似文献   

18.
魏京花  黄伟 《科教文汇》2008,(24):158-159
本文论述了我校大学物理课程在精品课建设过程中所进行的工作、教学改革的内容以及取得的效果。  相似文献   

19.
从物理教学的重要地位和作用出发,讨论了大学物理教学改革的方向,提出了大学教学改革的具体措施和一些设想,指出了在当前的大学教学改革中教学模式的改进尤为重要。  相似文献   

20.
本文结合独立学院培养人才的目标,从学生的特点出发,为激发学生学习大学物理的兴趣,提高教学质量,从教学模式和教学方法等方面给出了独立学院大学物理教学改革的三个方面的建议。  相似文献   

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