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采访“被批评方”的重要性
舆论监督类报道，也俗称“批评报道”，其中对被批评的采访是最重要的采访环节，是一道绕不过去的“坎”。有的记在采访中绕过这道坎，仅凭一面之辞或道听途说就指名道姓批评起来，除了暴露出采访作风上的问题以外，也反映出认识水平上的欠缺。 相似文献
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深秋时节,记者在阜城农村采访时,得知有一种“小红本”令当地广大农民爱不释手,成为群众竞相追逐的“宝物”。为了得到它,许多过去多年欠账不还的农民争先恐后地到农村信用社还本付息。过去几十年没进过信用社门的农民一日之间成了贷款人。已经拥有它的农民更是将它用干净的手巾包起来,锁在箱柜中。因为有了它, 相似文献
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文献纪录片叙述的是历史人物或事件,由于历史记录的不完整性带来了画面缺失的缺憾,因此,导演往往要借助纪实拍摄、情景再现等多种艺术表现手法使过去的人物或事件“复活”。然而,文献纪录片的素材无论是以往记录的历史资料,还是为合理描绘过去发生的历史事件重新拍摄的素材,都必须通过一种手法即剪辑技巧的运用,才可以表达思想和情感。 相似文献
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古意斑驳话崇高──读周涛散文祝勇克罗齐在谈论历史的时候，曾一针见血地指出，一切历史都是当代史，“因为，显而易见，只有现在生活中的兴趣方能使人去研究过去的事实。因此，这种过去的事实只要和现在生活的一种兴趣打成一片，它就不是针对一种过去的兴趣而是针对一种... 相似文献
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什么是历史?一般来说,历史是指过去发生或经历过的事情与进程.事实上,关于历史至少有两层含义:一种是指人类过去生活的实际事实,也即历史事实或历史本体,史学界称为第一性历史,简称"史实";另一种是历史学家根据过去的各种材料用文字写下来的历史,它体现了人类对自己过去生活的一种认识上的努力,人们称之为"历史的认识"或"符号(文字)的历史",史学界称为第二性历史,简称"史学".在日常的话语中,我们通常是在"史学"的意义上来使用历史的概念的. 相似文献
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翻阅2005年电视理论研究的数百篇文章发现,许多研究者在对农传播、儿童电视、播客、真人秀、超级女声、民生新闻这些年度热门话题的讨论中,有意无意地选择了一个共同的理论切入点:电视传媒与公共空间的建构。众多研究文章能够不约而同地关注到电视与公共空间的建构问题,也反映了学术界的旨趣已经从过去简单地讨论电视节目怎么做等经验性问题,转向了比较深沉的理性思考。研究者们或直指中国现状或借鉴国外经验,或梳理历史的演变或分析现实的不足,或积极乐观或谨慎保守,——在一个共同的语境下,呈现出多维的研究视角,表现出可贵的理论争鸣精神… 相似文献
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西冰 《中国广播电视学刊》2002,(7):28-30
这次中国纪录片20年回顾展的意义十分重要，就历史而言，中国电视纪录片的历史实际上是40多年，好比是人到中年。今天，当我们回顾过去的20年或过去的40年时．我们应当更多地去思考今后的路如何走，而不是仅仅沉浸在对往日成就的回忆中。往日的成就有目共睹，已经成为刻在石头上的历史．新的历史则要我们去开拓创造。因此，这次会议应当既回忆，又思考，在回忆的基础上思考，要争取为今后20年提出带有方向性的意见，这个会才不算白开。 相似文献
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张侃 《中国广播电视学刊》2005,(8):49-50
历史文献纪录片是以历史文献资料为基础，运用以纪实风格为主的影视艺术手段来表现过去历史的一种音像作品。这种以照相．录音．录像为手段，以电视为载体传播的音像资料能更形象地再现历史，引起了人们的关注，特别是一些反映重大历史题材的文献纪录片，受到了观众的热烈欢迎。 相似文献
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《浙江档案》2007,(2):6-7
首先，档案就是历史。档案反映了人类认识自然、改造自然和认识社会、改造社会的历史进程，体现了人类社会的发展进步。作为一种深厚的历史积淀，档案物化并延续了人类的记忆，成为联系过去、现在和未来的信息纽带。过去的档案是历史，我们现在留下的档案也将是后人的历史。尊重、重视档案和档案工作，就是尊重、重视历史。其次，档案就是财富。人类在长期实践中积累的数量浩繁的档案资料，是一笔极其宝贵的财富。一方面，档案是精神财富，通过档案可以获得思想启迪和精神激励，可以鉴古喻今、资政育人；另一方面，档案作为信息资源，是一种重要的生产要素和无形资产，在经济社会发展中发挥着重要作用，有人甚至把它与能源、原材料等资源放在同等地位，从这个意义上说，档案又是物质财富。第三，档案就是凭证。档案把历史片段真实地记录下来，使瞬间变成永恒，是人们学习研究历史、把握客观规律的可靠依据，是生产生活的参考资料，也是维护合法权益的重要凭证。随着依法治国方略和改革开放的深入推进，档案的凭证作用更是日益凸显。面对新形势新任务，我们一定要从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，以强烈的事业心和责任感，认真负责地做好档案工作。 相似文献
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历史题材的纪录片,是以叙事的方式对历史的重构与解读。对于“历史”这一概念,人们往往将过去了的、已经发生过的视为历史。“新历史主义”1973年,美国历史学家海登·怀特在其对历史史实的研究中提出了“元历史”的概念。怀特的历史观,首先包括对于所谓“历史”的重新定义。他认为一般人们将历史视为关于过去的事情是偏颇的,历史学家真正关心的是某种“能够有意义地加以讨论”的“过去”,而关于过去的资料本身并不是历史的知识,它只是所谓“档案性” 相似文献
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学校档案是教职工在教育教学上作、学校管理及其它各项工作和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料。它不仅记载着学校的办学历史，而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。档案不仅历史地记录下过去和今天的每一项重要工作、活动的全过程，而且真实地记录着成功的经验和失败的教训；是从事教研活动、教学管理必不可少的“平台”。它全面反映了学校最基本的职能活动，学校的工作、事业要发展就必须利用好档案。通过有效的档案管理，使档案更好地为学校管理、建设和发展服务，提高档案的存在价值和社会效益。 相似文献
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略谈图书馆馆藏族谱抄稿本的著录 总被引：1，自引：0，他引：1
旗谱是我国历史档案文献的一个重要组成部分，它是在个人、家庭、家族活动中产生历史记录．具体地记述了一宗一姓的历史演变过程及其在～定1万士时期内社会地价的变化。它依据当事人的亲身见闻或家族内部历代相传的口碑来记载，较真实地反映了当时的历史面貌、地方习俗等，为研 相似文献
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真实再现在纪录片界并没有给它下一个明确的定义,只是宽泛地把它认为是重演或再现。我们可以给纪录片中的真实再现下一个这样的定义:在纪录片的创作过程中,创作者利用现时的一切再现历史,营造过去时空,传递给观众真实可信的强烈历史气息的一种创作手法。这里利用现时的一切包括利用主观镜头、道具、光影、声音、场景模拟、演员扮演等。真实再现也可称为搬演。 相似文献
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新闻真实论──新闻“本质真实论”再质疑何光 一、“历史是过去的新闻，新闻是未来的历史”“历史是过去的新闻，新闻是未来的历史”。这话自然不很准确，但它还是把新闻与历史之间的关系表述出来了。１９１８年，蔡元培为徐宝璜《新闻学大意》作序时曾这样写道：“余惟... 相似文献