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<正>自学校搬迁后,新校园里开辟了一块专门种蘑菇的基地,并雇用了专业的师傅来“照顾”蘑菇。蘑菇房约50平米,里面种植了大量的菌菇品种,如：秀珍菇、香菇、鸡腿菇、平菇等。由于蘑菇喜欢潮湿的环境,因而蘑菇房里的温度和湿度需要精准控制,科学老师便跟着养殖蘑菇的师傅交流学习,在他们的努力下,蘑菇房开始收获蘑菇了。一个个壮硕的蘑菇、一把把可爱的“小伞”吸引了学生们的目光,牵住了他们的脚步。孩子们常常在蘑菇房驻足停留,想摘一个却又怕被监督岗的学生发现…… 相似文献
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曹正学 《蒙自师范高等专科学校学报》2003,5(1):47-52
森林经济是以森林作为全部或部份要素的生产关系的总和,包括森林及其附加的生产、交换或消费等经济活动。在森林、村寨、梯田、江河四度循环共构的哈尼梯田文化中,森林具有十分重要的地位,森林是哈尼人的摇篮,是梯田文化的源泉。哈尼 阿卡族以森林为中心的图腾文化具有生态文明的特征。梯田农耕经济和森林经济是哈尼 阿卡族经济生活中两足鼎立的二大支柱,而森林经济是最活跃、最有发展前途的经济成分,是哈尼族梯田文化的新发展,是21世纪哈尼 阿卡族社会经济文化发展的新路。 相似文献
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高鑫 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5):18-19
一天,小白兔出去采蘑菇.一进森林,它看到了很多五颜六色的蘑菇.它高兴极了,一下子就把那些漂亮蘑菇采完了,而把那些丑陋的蘑菇留在了森林里.其实那些五颜六色的蘑菇是有毒的,小白兔不知道,带着那些有毒的蘑菇,高高兴兴地回家了. 相似文献
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郑伟林 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(2):10-13
"哈尼梯田",不仅是一种传统田制,而且为世界提供了一种具有民族生态学意义的山地农耕模式。生态学三大定律为探究红河"哈尼梯田"的民族生态学意义,提供了一个基本的理论框架。红河南岸的哈尼族在长期农耕中积累的朴素的生态学知识,诸如人与自然的关系,森林与水土的关系,水与梯田的关系,梯田与民族生存繁衍的关系等等,均与生态学定律高度吻合。红河南岸哀牢山区森林—溪水—村寨—梯田四度同构的"哈尼梯田",具有极其重要的民族生态学意义。 相似文献
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李进 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z1):39-40
正一天清晨,兔哥哥带着兔弟弟、兔妹妹去森林里采蘑菇。"采蘑菇的小白兔,提着一个小竹篮,光着白白小脚丫……"兔兄弟姐妹5个迎着朝阳,踏着露水,蹦蹦跳跳,一边嬉闹一边哼着小曲,不一会儿就来到了枝繁叶茂、郁绿葱茏的大森林里。哇!森林里的蘑菇真多啊,五颜六色,形态各异,像一把把小雨伞散落在草丛间、树根旁。"不能采那些漂亮的蘑菇,它们是有毒的,不能吃。"兔哥哥赶紧告诫弟弟妹妹们。没等兔哥哥的话音落下,弟弟妹妹早就撒开脚丫奔向四面八方,迫不及待地采起蘑菇来。不一会儿,兔子们就采了好多新鲜、光亮的蘑菇。兔哥哥看看蘑菇已经采得差不多了,便招呼着弟弟妹妹拎着盛满蘑菇的竹 相似文献
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你知道吗如何分辨有毒蘑菇蘑菇分有毒和无毒两类,有毒的蘑菇不能吃。蘑菇是否有毒,是可以鉴别的。1.撕断菌秆,无毒蘑菇的分泌物清亮如水;有毒蘑菇的分泌物稠浓,呈黄色或赤褐色,并带有辛辣味。2.有毒蘑菇颜色比较浓艳,形状异常,有恶臭和苦味。3.有毒蘑菇与银器、大蒜、米饭等同煮,会使它们变黑。另外,一些特征不明显而且不易鉴别的野菇,不要轻易食用,以免引起中毒。春天的第一场雷雨过后,蘑菇森林里的蘑菇就一个接一个“噗噗噗”地从地里钻了出来。每到这时,欣欣森林里的小动物们就再也待不住了,他们会采上满满一篮子的新鲜蘑菇带回家,家家户… 相似文献
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闫寒 《新语文学习(小学作文)》2013,(5)
小白兔和兔妈妈一起去森林采蘑菇.
来到森林,兔妈妈专心地采着灰蘑菇,很快就采了满满一篮子.小白兔心想:"我早就吃腻灰蘑菇了,那些花蘑菇颜色那么好看,一定更好吃."于是,它蹦蹦跳跳地来到树桩边,采起了花蘑菇."不——能——采!"兔妈妈见了,急忙阻止. 相似文献
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庄大伟 《聪明泉(少儿版)》2002,(12)
听说“森林蘑菇节”今天开幕，太阳刚从东边露出红彤彤的脸，人们便三个一群，五个一伙，兴冲冲地赶往大森林采蘑菇。 临时负责“森林蘑菇节”保安工作的猪警官，守在进入林子的路口，检查进入林子采蘑菇的人们。一旁的录音机喇叭里，正在循环地播放着他的录音：“注意，不得带火种进入森林，以防发生森林火灾。注意……” 小狗熊背着口小锅，兴冲冲地来了。 猪警官上前拦住他，问道：“你背着一口小锅干吗？” 小狗熊眼睛朝着天，不以为然地说：“采了蘑菇，煮锅鲜蘑菇汤呀。” 猪警官摇着头说：“对不起，请你把火柴留… 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(1):4-7
长期以来,学界关于"哈尼梯田"的内涵、起源等等众说纷纭,莫衷一是,且有一些误解甚为流行,以讹传讹。研究基于演化经济学理论,明确了中国田制史上"水田""山田""梯田""哈尼梯田"等概念的内涵,探讨哈尼梯田的演化路径,认为滇南哈尼族地区"森林—水源—村寨—梯田"四位一体中的"哈尼梯田",包含"人""技术""生态"三个因素,缺少其中任何一项都不周延。发源于江南的稻田"精耕细作"模式是一个非常杰出的创造,"哈尼梯田"就是这一模式在滇南哀牢山区扩散、传播和演变的结果,而且可以说是山地生态农业模式的极致。 相似文献
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岩言 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(1):47-47
小兔ANNE和小伙伴们一起去森林里采蘑菇,哇,看到满地的大蘑菇,真想把它们统统带回家!可是只有把蘑菇上的单词补充完整后才可以采呦。请你快快动脑筋,和ANNE比比谁采的蘑菇多吧。加油啊! 相似文献
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1．森林里,白兔妞妞提着小口袋正在地里播种,她在种蘑菇呢。
2．播完种子,妞妞捧来很多落叶盖在地里,呃,得让蘑菇种子暖和些呢。 相似文献