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在现代汉语中,有一种现象值得我们注意,那就是专业术语的通俗化.术语一词在现代汉语中指各门学科中用以表示严格规定的意义的专门用语.也即是说,术语具有严肃、稳定,有着特定的相对狭窄的使用环境的特点.在日常生活中,专业术语俯拾皆是.如"现实主义""野兽派""拜占庭式"(艺术术语);"量筒""坩埚""石蕊"(化学术语);"航天器""人造卫星""登月舱"(航天术语).这些术语一般为某个领域所独有,有较稳定的义项.但同时在实际使用中,随着一些专业术语使用日趋频繁,它们的义项也会发生一定的变化. 相似文献
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什么是"留白"?从《现代汉语词典》中得知:原来"留白"是绘画里的一个专业术语,"留白"可以让欣赏者发挥自由驰骋的想象空间,在欣赏的过程中,产生高雅的艺术享受。这不由让我想起了当下的语文教学。在我们的文本中同样也有很多"留白",正所谓"书不尽言,言不尽意""言已尽而意无穷"。 相似文献
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李国付 《中学政治教学参考》2012,(18):73-74
"国"的古体形式是國。这个字里涉及了《政治生活》模块的所有知识。根据有关构词原理,我们可以将这个古体字进行分解,得到以下四个部分:"一""口""戈""王"。循着这四个要素,依次展开对《政治生活》模块内容的教学。一、"—""一"像一条地平线,表示的是"土地"。这是国家主权的象征。在人类社会早期,国家的概念主要是集中在"领土"的占有上,对权力的角逐也是主要集中在土地上。随着近现代社会的发展,主权的附着范围在逐渐地扩大,除了"领土"之外,还有"领空""领海"。这是一个宽泛的概念,不 相似文献
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正近日,最新一套李镇西文集(共8本)由漓江出版社正式出版,这是目前国内最系统、最全面的李镇西教育系列文集。李镇西是一位深受孩子喜爱也深深爱着孩子的老师。从教30年来,李镇西老师先后获得"全国优秀语文教师""全国优秀教育工作者""四川省教育系统优秀教育工作者""四川省中学语文特级教师""成都市有突出贡献的优秀专家""成都市首届十大教坛明星""成都市劳动模范"等称号,被苏霍姆 相似文献
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徐开颜 《中学政治教学参考》2014,(7):8-9
<正>家庭是社会的细胞,国家是由一个个家庭构成的。古语有云:"家齐国治天下平。""治国"自"齐家"始,这反映了家庭对国家社会的重要性。而"家风""家规"对家庭的影响又是最直接、最深远的,它直接关系到家庭的和睦、社会的和谐、国家的安定。尤其是伴随着自媒体时代的到来,作为社会细胞的家 相似文献
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一、直面教师的假性成长——问题的流失和虚化经过沸沸扬扬的新课程培训后,一些教师大多满口的新课程理念和新潮的专业术语。"生成与预设"、"接受美学"、"对话""回 相似文献
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"愤青"是一种社会现象,也是一种修辞现象. "奋青""粪青"是由元信息"愤青"通过编码和解码双重程序而产生的.它们在使用过程中,通过与人的相互反应,产生了一褒一贬的修辞变异.以下将针对这三个词的修辞进行阐述,以便对此有一个全新的认识. 相似文献
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为适应社会发展和学生需求,初步养成现代社会所需要的语文素养,可把博客这一现代化网络技术引进语文教学,开拓学语文、用语文的领域。借助博客平台实施"主题博文""博文连播""评论博文""博文汇编"等四种语文活动性作业,使语文生活化,观察常态化;培养学生关注社会,锻炼评价生活的能力。并借助互动式评价机制,激励学生创新,使学生最大限度地获得"成功的快乐"。 相似文献
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<正>进入21世纪,"知识经济""全球化""信息化""网络化""数字化时代""学习型社会""终身教育"等一连串字眼,预示着社会的飞速发展变化,同时也意味社会价值观念的多元化及道德的冲突。这对我们教育工作者来说,是一个重要的课题。自己虽然从事职业教育时间不长,但在实践中坚持以德育为首,多途径强化职业道德教育,与学生交朋友,给学生关爱,是笔者在教学实践中坚持的一项重要原则。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
<正>如何提高小学作文教学的质量是每一位小学语文教师应该解决的问题,就这一问题谈谈我本人的看法。一、作文教学首先应解决"做、说、写"三者的有机结合作文教学的任务是培养学生语言文字的表达能力。作文教学要实现两个转化:一是由实践到认识的转化,即客观事物、现实生活在学生头脑中有什么反映,这一过程学生在"做"中完成;另一个是由认识到表达的转化,即学生将自己的认识通过语言载体表达出来,这一过程由学生的"做""说""写"来进行。"做"是基础, 相似文献
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本刊记者 《山西教育(综合版)》2015,(1):48-49
郝从容是吕梁市汾阳中学的高级教师,是一名法学硕士。她先后荣获"吕梁市十大杰出青年""山西省优秀班主任""山西省青年教学能手""山西省学科带头人"等荣誉,2014年荣获"全国优秀教师"称号;多次获得山西省优质课竞赛一等奖、山西省说课一等奖、全国优质课竞赛一等奖等。她的教学方式和师德品行,深得学生、家长、学校和社会的广泛认可,成为学校对外宣传的一个品牌。投身"扶贫帮教",事业在小山村里起航人们常说:教育是爱的事业,唯有热爱才 相似文献
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我的散文集《凌波而歌》出版了,而且获得了一个大奖,使我好亢奋了一段日子。在那本书的"自序"里我写道:"这是我在散文领域里摸爬滚打十六年的积累。""十六年的 相似文献
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正学生不合群是一个复杂的学校教育问题,在不同学生个体身上的表现差异很大,原因也多种多样,在施教时必须具体问题具体分析。社会学的研究表明,儿童社会一般有两种关系,一种是在角色分配、执行社会义务基础上形成的关系;另一种是建立在情感接触需要基础上的关系。在学生关系微观结构中存在两极:一极是未被其他任何人积极选择的学生,称之为"孤星""受轻视的人""被抛弃的人"等;另一极是在班级享受极大信任和威望的儿童,被称之为"明星""受欢迎的人"等,而大部分学生处于这两极之间。这 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(Z2)
正如果单说"安全"这两个字,首先想到的是诸如"交通安全""饮水安全""金融安全"之类的范畴。如果"安全"的后面,再缀上一个"感"字的尾巴,哦,那就很有些不一样了。顾名思义,安全感是和人的内心紧密相联的一种感觉。如果"安全"主要指的是外在的环境,"安全感"就是一种由内向外扩散的无形氛围。那么,安全感的实质究竟是什么?它指的是一个人 相似文献
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一、要学会做足" ""-"法我在几年的综合实践课教学中发现了这样一个现象,由于学生是进行社会实践活动——农村相关问题的探究,而这群学生对农村的问题都不清楚,所查的资料少之又少,怎样才能达到最佳的效果呢?学生的知识的获得来自于直接经验和间接 相似文献