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月光 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(17)
《一千零一夜》(九)“这是个好法子。”国王说,但他很快又皱起了眉头,“可大鸟会把他带到哪里去呢?”“陛下,别急,听我慢慢讲。”山鲁佐德说。第二天一大早,大鸟醒了,它展开翅膀,开始起飞了。辛巴达觉得大地远远离开自己。大鸟越飞越高,耳边风声呼呼地响,白云从他的身边飞快地飘过。不知飞了有多久,它落了下来。辛巴达赶紧把自己解下来,躲到一边。大鸟又起飞了,很快它从地上抓起一个东西。什么呀?是一条又粗又长的大蟒蛇。辛巴达向四周看了看,他更难过了。原来,四周是深谷,深谷旁有一座高山,又高又陡,谁也爬不上去。他别提多后悔了。在岛上,… 相似文献
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金剑 《小溪流(作文画刊)》2006,(6)
这几天,洛洛的好朋友飞飞走了,和他的爸爸妈妈去了一个很远很远的地方。洛洛不高兴了,于是妈妈给他讲了一个故事。结果呢,当妈妈讲完故事的时候,洛洛早就在一旁开心得哈哈大笑了。妈妈讲的故事可真神奇啊,把洛洛身上的烦()恼都赶跑了。过了几天,隔壁的山山不小心摔倒了,肯定很疼啊,山山“哇”的一声哭起来了。洛洛在一旁想:要是我能给他讲个故事,他肯定就会忘记疼了。于是洛洛跑过去,先把山山扶起来,正想给山山讲一个故事。可是,该怎么讲一个故事呢?讲一个什么故事好呢?是啊,我们平常都习惯听故事,却很少给别人讲故事吧。今天,我们就来学学… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(9)
到了眼镜叔叔讲故事的时间了,他却一时拿不准讲些什么。"再讲个数学家的故事吧。"孩子们说,"上次讲的那个故事我们都很爱听。"眼镜叔叔的眼睛亮了起来。"好吧,我就讲一个中国数学奇才的故事。" 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(9)
《一千零一夜》(又名《天方夜谭》)是阿拉伯文学中一部规模宏大、内容丰富的民间故事集。其中,《航海家辛巴达的故事》早已脍炙人口。故事主人公辛巴达早年靠父亲留下的遗产生活,终日不务正业,沉迷在享乐当中。将遗产挥霍殆尽之后,辛巴达才幡然醒悟,决定外出航海,开始新的生活。辛巴达的几次出海都遭遇了巨大的灾难,险些丧命,但凭着自己的机智和勇敢,他每次又都能逢凶化吉、遇难呈祥,并由此积累了巨额的财富,过上了幸福的生活。《航海家辛巴达的故事》当中最吸引人的地方便是辛巴达神奇的冒险经历。作者将故事安排在航海旅行当中,便有了一个可以任意驰骋的想象空间。在这个未知的世界里,任何神奇的东西都有可能出现…… 相似文献
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郭映哲 《少年文艺(南京)》2014,(7):48-48
天还没黑,几颗性急的星星已经出来了。早早吃过晚饭,姐妹俩坐在庭院里纳凉。“阿姐,给我讲个故事吧。”“我哪来故事给你讲。”姐姐怪累的,将妹妹轻轻推开。“不嘛,就讲一个!”姐姐想了一想,说:“你在我身边坐下,别胡闹,我就给你讲。”妹妹一听,叽叽喳喳笑着去搬了个小凳,伏在姐姐腿上等着听故事。 相似文献
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谭雨轩 《快乐作文(低年级版)》2014,(12):22-22
晚上8点,劳累了一天的爸爸才回到家,就一屁股坐在沙发上。我想:爸爸多累呀!我要给他讲个故事,让他放松一下、于是,我跳到爸爸身边,说:“爸爸,我给您讲一个故事吧!”爸爸说:“好哇!”我开始讲了:“故事发生在很久很久以前,有个会魔法的小男孩儿飞到了寒冷的月球……”我看了看爸爸,他朝我微笑着。 相似文献
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从前,有个很有钱的国王,他有个心爱的女儿。国王很喜欢金子,每天去宝库里看金子是他最大的快乐。一天,国王在宝库里看金子,一个陌生人出现了,他说:“你是世界上拥有金子最多的人。”“不,”国王说,“我希望我摸过的东西都能变成金子。”“你需要点金术吗?”陌生人说,“我可以让你如愿。”说完,他便消失了。第二天早晨,国王醒了,他一摸床,床立即变成金的;他拿起书,书立即变成一捆金片;他穿上衣服,衣服也变成金的;他戴上眼镜,眼镜片也变成了金的,他什么也看不见了。国王来到花园,他在花丛里走来走去,直到把所有的花都变成了金子。女儿哭哭啼啼… 相似文献
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任教多年,经常有家长问我:“为什么我天天给孩子讲故事,有时一次讲2~3个,可我的孩子却听了就忘,一个故事也说不出来。”其实,这些家长走入了一个误区,以为给孩子讲故事讲得越多越好。俗话说“贪多嚼不烂”。后来,我向家长介绍了一个诀窍——五天讲一个故事,收效甚好。 第一天,请幼儿自己看一遍家长事先选择好的新故事图书。告诉幼儿故事名称,并提问:“这本图书上画了谁?猜猜他们在干什么?”等幼儿看过一遍后,家长再与他共同认识图书中的重要角色,并帮助他记住故事的名称。 第二天,家长与幼儿共同看书,并声情并茂地讲一遍故事,一边讲一边用通俗易懂的话,解释幼儿不易理解的字词的含义,或用容易理解的同义词直接置换,并对故事内容作必要的讲解。最后,与幼儿初步地讨论故事的教育意义,可问:“你喜欢谁?为什么?” 相似文献
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王祥是三年级的学生。去年十月份,六年级学生罗时奎失掉一支钢笔,给他捡去了。他当时没有还给罗时奎,准备留着自己用;不几天他便把那枝钢笔的套子,套在自己的笔上。后来给罗时奎看出来,就告诉老师。老师教育罗时奎同学先不要声张,一定负责来处理这件事情。老师并没有马上和王祥谈捡钢笔的事情,而是对他很关心,帮助他解决学习上的困难。中国少年报有个故事叫“一枝钢笔”,是讲一个孩子拾到钢笔后,想留着自己用,后来他认识自己的错误,终于把钢笔还给人家。老师就有意识地帮助他在说话课的时候,对大家讲述这个故事,同时使他受到深刻的教育。接着,老师便将他找来和蔼地问:“你讲了‘一支钢笔’的故事,你看那个孩子好吗?”他答:“好。”“你 相似文献
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月光 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(Z3)
《一千零一夜》(十一)“不,我一定要离开这里。”辛巴达对自己说。他找了一些木板,做了一条小船,在身上装满了宝石,坐了进去。他在海上漂啊漂,漂了不知有多久,他昏迷了。等他醒来时,发现自己在一条大船上面。原来,就在他昏迷时,一艘船驶了过来,船上的人把他救了起来。就这样,他又一次脱离了危险。辛巴达最后一次航海是在几年以后了。这一次他们是向中国驶去。到了半路,下起了雨。船长从箱子里拿出一包土,闻了闻,又打开一本书看了看,就哭了起来。“船长,你怎么啦?好好的,为什么哭啊?”大家问。“唉,你们不知道,书中写着,这里埋着所罗门,有几… 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(1)
神奇海盗的故事法力无边的“和平之书”被邪恶女神爱瑞丝盗走,整个“雪城”陷入了一片混乱和恐慌之中。大家都怀疑是海盗辛巴达盗走了宝书,只有儿时的好友普罗士相信辛巴达的清白。他以自己的生命作抵押,让辛巴达去夺回宝书。为了洗刷自己的冤屈,也为了救出自己的挚友,辛巴达义无返顾地踏上了漫漫征程…… 相似文献
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有这样一个故事,阿凡提与国王对话,国王问:“一边是道德,一边是黄金,你选那边?”阿凡提说:“我选黄金。”国王说:“我选道德。”“缺什么,要什么。”阿凡提机智地回答道。多么简约的对话,几乎找不出一个多余的字,可它透射出的却是真知灼见,我想每一个人都会有一种震撼的感觉,直达心灵深处。 相似文献
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心语北京市通州区夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上,突然有个神秘的声音传来:“弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的。”商人决定执行这一指令,便弯腰捡起几颗石子。到了第二天,当商人从口袋中掏出“石子”看时,才发现那所谓的“石子”原来是一块块亮晶晶的宝石。自然,也正是这些宝石,使他立即变得后悔不迭:天。昨晚怎么就没有多捡些呢?这是科学家巴甫洛夫讲的一个故事,尤其发人深省的是,他在讲完故事后说:“教育就是这么一回事———当我们长大之后,才会发现以前的科学知识是珍贵的宝石,但同时,我们也会觉得可惜,因为… 相似文献
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我原先是一个遇事不沉着、不冷静的人。可自从我读过《鲁滨逊漂流记》之后,深受教育,感慨万千。同学们想知道这是怎样的一个故事吗?那就让我来给你们讲一讲吧!一个遇险航海商人独自一人漂流到一座荒岛上,这个商人就是鲁滨逊。他克服了种种意想不到的困难,凭着顽强的意志,靠自己掌握的科学知识在岛上生活了整整28年,最后终于重返故国。 相似文献
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曾经听朋友说过这样一个故事:一天,她去一位美国老师家做客,无意中看见老师不满3岁的孩子拿着一把钥匙,在笨拙地试着插进锁孔中,想打开卧室的门,可怎么也插不好,打不开。于是,朋友主动过去想帮他一下,却被老师阻止。老师说,让他自己先犯些“错误”吧,琢磨一会儿总能把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎样打开的!果然,那孩子折腾了很长时间后,终于如愿以偿。听完朋友的故事,我感触很深。无形中,我联想到我的工作,联想到我的教学。在教学中,我总是让学生按部就班,尽量避免学生发生错误,让学生在平坦道路上学习,即使发现错误也是批评一通。现在看来,我错了,错误也有错误的价值,这让我重新认识了“错误”,重新审视“错误”。 相似文献