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《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这段话充分揭示了社会主义学校德育的本质特征，为我们培养什么样的人指明了方向。德育的内涵十分丰富，就学校教育来说，其主要内容是：①正确的政治方向教育；②爱国主义、集体主义、社会主义思想教育；③道德品质教育；④个性心理健康… 相似文献
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今年元月初成都市教委召开普教系统教改工作会,会上明确指出教育改革的指导思想仍然是坚持马列主义毛泽东思想,坚持“三个面向”,坚持把坚定正确的政治方向放在第一位,贯彻“教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的教育方针为主要任务。 相似文献
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<正> 高校的教学管理,应当把坚定正确的政治方向放在首位,始终坚持党的四项基本原则,坚持社会主义的办学方向。下面,就如何坚持社会主义方向问题发表一些意见。 一、全面贯彻党的教育方针 党的教育方针反映了一定历史时期党对办教育的指导思想,规定了培养什么样的人以及培养的基本途径。在新的历史时期,我们必须努力做到教育为社会主义现代化建设服务,教育与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
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一．端正办学思想。是全面提高办学效益的有力保证。有人认为，高中升学压力大，对能否真正实施素质教育感到困惑。针对这种想法，通过学习，提高了认识。1997年我校提出了“两全”、“两个努力”、“一个争创”。即“全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，努力改善办学条件，科学管理，励精图治，争创一流”。按照素质教育的要求，树立新的教育观念，提出了“以学生的健康发展为本，为学生终生负责”的教育管理思想。树立新的学生观，提出了“学会学习，学会求知，学会做人，学会创造，学会生存”的学生发展目标。把办学目标定位在为未来社会培养全面发展且学有所长、具有健康心理品质的高素质人才上。这样的办学指导思想、管理思想和新的学生观，使学校很快走上一条健康发展之路。几年来，学校先后被评为“自治区普通高中管理先进校”、“赤峰市普通高中管理示范学校”和“自治区贯彻体育卫生艺术两个条例先进校”，2002年被赤峰市人民政府命名为“赤峰名学校”，2003年被评为“赤峰市示范性普通高中”。 相似文献
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20 0 0年闸北区高中办学布局调整后 ,我校集中优势办初中。在实践中 ,我们坚持五个“全”的办学指导思想 :即全面贯彻党的教育方针 ,全心全意依靠职工 ,面向全体学生 ,全面安排教育教学活动 ,德智体美劳全面发展。以“思想领先抓改革 ,脚踏实地办特色”的思路 ,确立“自主规划、特色支撑、科研兴教和均衡发展”的办学理念。确立“制度 +感情 +德治”的管理理念 ;确立“以学生发展为本 ,引导学生探究”的教学理念 ;确立“由单向的道德灌输到学生参与式的道德体验”的教育理念。积极把学校办成以成功心理教育为特色的 ,学生个性充分发展的 ,教… 相似文献
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开展爱国主义教育培育“四有”新人宾阳县芦圩中心小学蒋寅年几年来，我们以“三个面向”为指针，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，深入开展爱国主义教育，我们的具体做法是：一、指导思想：以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，把学生培养成为“... 相似文献
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江泽民同志在国庆四十周年的重要讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”这是我们今后发展教育事业的根本指导思想,也是今年春夏之交发生动乱和暴乱之后经过全党认真反思的一项重要成果。它不仅是当前教育工作的指导方针,而且对今后一个相当长的历史时期各级各类学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(6)
一、坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,把德育放在首位广播电视大学和其他普通高等学校一样,其根本任务是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人.广播电视大学应当是反对资产阶级自由化、反对和平演变的坚强堡垒,又是培养又红又专建设人才的重要基地.江泽民同志曾经指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向.”这是对建国以来学校教育工作经验的精辟概括,为我们电大坚持社会主义的办学方向指明了前进的道路. 相似文献
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坚持社会主义办学方向，是党对高等教育发展和对高等学校提出的政治要求。只有坚持社会主义办学方向，才能真正贯彻、落实好党的教育方针；只有按党的教育方针培养人，才能把握社会主义的办学方向。因而，必须坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设和接班人的方针。 相似文献
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“百年大计,教育为本”。多年来,我们在小学教育研究工作中,始终坚持社会主义的办学方向,全面贯彻国家的教育方针,以提高公民素质作为小学德育工作的根本出发点。首先,必须明确小学德育目标:“培养学生具有社会主义道德品质和良好的文明行为习惯;为逐步确立科学的人生观、世界观和正确的政治态度奠定基础,具有初步的道德评析能力和自 相似文献
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朱善璐 《北京教育(高教版)》2005,(7):5-8
一、端正办学指导思想．全面落实党的教育方针．树立科学发展观和正确政绩观．把育人为本、德育为先的原则不折不扣地落到工作实处。胡锦涛同志指出：“高校是人才培养的重要基地，必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。”随着高等教育规模的扩大和事业的发展，出现了一些新情况和新问题，我们的思想认识和工作中也出现了一系列不适应的问题。一些单位和学校的领导干部办学指导思想不够端正，把主要精力没有放在内涵发展和育人的根本上，而是放在了外延扩张和其他工作上，在工作中没有坚持育人为本、质量第一的工作原则和要求，科学发展观和正确政绩观没有得到很好地落实。首都高等院校的领导干部一定要认真学习好、贯彻好、落实好中央的精神和重大丁作部署，认真地按照中央的精神和要求，端正办学指导思想，全面贯彻党的教育方针，树立正确的发展观和政绩观，把思想认识统一到中央对高等学校根本任务的界定上来，统一到中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议的精神上来，一定要坚持正确的办学方向，抓住育人的根本任务不放，把主要精力用在教育教学这个中心环节和人才培养的根本任务上，把学校教育、育人为本，德智体美、德育为先的原则落实到学校工作的各个方面，真正做到把德育为先、全面发展的育人要求贯穿于教育、教学、服务、管理的各个环节。 相似文献
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过去的一学年，我校全面贯彻党的教育方针，不断端正办学思想．确立全心全意为学生服务的新教育观，实施素质教育，面向全体学生，坚持“让每一位学生获得发展，让每一位学生体验成功．让每一位学生自立成才”的办学理念，加大教育教学改革力度，重视培养学生的创新精神和实践能力，加强师资队伍建设．不断强化质量意识，学校各项工作跃上新的台阶。学校先后通过了“市二级图书馆”、“市绿色学校”、“市教育规范收费学校”的 相似文献
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中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议中指出:“国家强盛和民族振兴靠人才,人才培养靠教育。继续贯彻教育必须为社会主义现代化服务,必须同生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人的方针,进一步端正办学指导思想,把坚定正确的政治方向放在首位,全面提高教育者和被教育者的思想政治水平和业务素质。”这段话全面地表述了党和国家的教育方针,指出了当前教育工作中存在的主要问题。 相似文献
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教育事业的发展,教育质量的提高,归根结底要依靠广大教师的智慧和劳动。因此,国家把优先发展师范教育,切实加强教师队伍建设,作为教育事业发展的战略措施。师范教育的基本任务是培养和培训中小学教师。“七五”期间,各级各类师范院校坚持社会主义方向,面向中小学,面向农村,深入进行教育教学改革,为基础教育服务的办学指导思想逐步端正。“八五”期间,师范教育要全面贯彻教育方针,坚持为基础教育服务,在总结经验的基础上,坚持又红又专的方向,把德育放在首位,深化各项改革措施,全面提高教育质量。 相似文献
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论加强小学道德教育的途径□许聿标加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想、培养优良品德。为此，应在学校中全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。从我国当前的教育... 相似文献
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《高等教育研究(成都)》2007,(3)
我校办学指导思想出台2007年7月9日,《西华大学办学指导思想》正式出台。学校根据教育发展规律,总结对我校50年办学经验,提出了我校的办学指导思想:1、坚持社会主义办学方向。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,以改革创新为动力,坚持内涵发展,以办学特色创优势,努力实现规模、质量、结构、效益的协调发展。不断更新教育教学观念,深化教学改革,全面推进素质教育,培养适应地方经济建设和社会发展需要的应用型高级专门人才。2、坚持教学的中心地位。以人才培养为学校根本任务,牢固树… 相似文献
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坚持社会主义办学方向,是党对高等教育发展和对高等学校提出的政治要求。只有坚持社会主义办学方向,才能真正贯彻、落实好党的教育方针;只有按党的教育方针培养人,才能把握社会主义的办学方向。因而,必须坚持教育为社会主义现代化服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的方针。 相似文献