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1.
教育经营主体对教育效益的追求是适应和遵循市场规律和教育规律的表现,要提高教育经营效益必须围绕成本控制和价格杠杆来进行。一是教育与经营者应该讲求效益,把握和适应教育市场;二是实行科学成本管理,做好成本控制;三是合理收取学费;四是加强财务管理;五是提高教育资源的利用效率;六是加强质量和品牌建设;七是强化风险意识,健全经营风险减除制度。 相似文献
2.
分析中国高等教育进入高成本发展期的成因,采取有效策略控制办学成本,对推进大学科学发展十分重要。控制办学成本、提高办学效益的策略主要有:深化高等教育管理体制改革,降低交易成本;明确发展定位,节约决策成本;构建高效协调的运行机制,降低大学运行成本;加强三维资本整合,提高资本使用效益;加强科研管理体制创新,促进科研成果转化;将大学发展主动纳入社会发展序列,降低大学和谐发展的成本;提高管理者素质与能力,减低大学经营成本。 相似文献
3.
刘建华 《中国教育研究与创新》2006,3(2):15-16
教育创新，首先应该是管理创新，用经营意识去管理学校，以促进管理创新。提倡规模办学，降低教育成本；教育资源共享，充分利用教育成本；改革后勘管理，实行后勘管理社会化，扩大成本来源；加强师资培训，充实教育成本；服务为本，提高成本信誉；增强忧患意识，提高成本风险程度。树立经营意识。目的是提高教育管理者和广大教师的历史使命感和现实责任感，而并非把学校当企业办。所以要克服办教育的功利思想，要注意完善机制，防止管理思想上的偏颇。树立经营意识，促进管理创新，其根本目的是提高办学效益。 相似文献
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随着我国经济的发展和市场体制的完善,教育问题越来越受到各界人士的关注。教育事业的快速发展,给中等职业学校带来了很大的发展机遇,同时也要求我国中等教育学校进行多方面的改革,以适应快速发展的教育业。因此要完善中等职业教育的财务管理工作,建立科学合理的成本核算体制,加强学校的成本控制,提高经济成本效益,以提高中等职业教育学校的市场竞争力和内在实力。 相似文献
7.
建立高校成本管理机制 提高办学效益 总被引：5，自引：0，他引：5
王淑洁 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2000,23(6):64-65
提高办学效益,既要靠解放思想、转变观念、深化改革,也要靠加强和改善内部管理来实现,教育成本管理是高校管理工作的重要环节。对高校的建设、发展和提高办学效益起着举足轻重的作用。为适应社会主义市场经济发展和高等教育改革的需要,高校必须进行成本核算２,建立对投入的科学论证和效益评估机制,降低办学成本,提高办学效益,而提高办学效益,必须建立充满活力的成本管理机制;建立以财务管理为中心的成本管理体系;编制成本预算,确定目标成本,明确责任成本,制定责任成本考核指标,实施成本控制。 相似文献
8.
民办高校经营理念研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文全面阐述了民办高校经营理念问题。具体论述了民办高校办学必须树立教育供求理念;民办高校办学必须树立教育"产品"的生产与营销理念;民办高校办学必须树立成本——质量效益理念。同时提出了民办高校同"双重调节"机制相适应的"双适应"应变之策,民办高校进行教育生产与产品营销的市场化运作机制,民办高校通过优化人、财、物、技术等教育资源配置及绩效管理等措施来降低教育成本,提高教学质量与办学效益、按市场机制经营学校与依法规范办学行为必须相统一。 相似文献
9.
中国的高等教育要确保教育质量提高,一方面主要依靠政府增加对高等教育的财政投入,另一方面大学迫切需要获得经营自主权,并遵循高等教育发展规律,借鉴企业经营理念,面向市场科学“经营”,开源节流,控制成本,真正把有限资源优化配置到提高大学办学质量上去,使有效的教育资源发挥最大效益, 相似文献
10.
伴随市场经济体制的不断深入发展，我国教育领域出现了多层次优化资源配置，谋求提高学校资源使用效率和效益，以提供更好的适应市场需求的教育服务。教育经营理论呼之欲出。为此，我们特邀北京师范大学和浙江师范大学的两位学从学校经营理论认识、经营运作模式以及学校营销等角度，为学校管理提供经营学校的崭新视野，以求丰富学校管理理论，启迪管理实践。 相似文献