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工程训练教学是高校实施“卓越工程师教育培养计划”的重要组成部分,“卓越计划”的重要特点之一就是强化培养学生的”工程能力和创新能力”.我校针对“卓越工程师”基础创新训练教学体系、教学内容和教学方法展开了深入的探索、改革创新和实践,成为了学生提高综合工程素质,培养创新精神和创新能力的重要实践环节. 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(6)
工程训练中心作为高校的工程实践训练基地,一直在培养应用型工程技术人才中发挥着重要的作用。针对传统工程训练教学存在的问题,对现有的教学和管理模式进行了改革,以国家级实验教学示范中心的平台为基础,借鉴其他高校工程训练中心的教学理念及建设成果,构建了地方理工科高校工程训练开放教学及管理模式,从教学体系、教学模式、开放制度、教学资源、教学团队及开放平台等方面进行了实践。实践证明,该机制运行良好,显著提高了学生的实践能力、综合素质及创新能力,为应用型创新人才培养提供了有效的途径。 相似文献
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结合工程训练中心实践教学平台,开发建立实施以"无碳小车"为综合工程训练创新项目载体的教学模式,从而培养锻炼并提高了学生的机械工程设计与制造能力及创新能力,使学生真正达到了学以致用的目的和效果,为培养卓越工程师创造了良好的条件。 相似文献
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为了加强学生实践动手能力、创新能力和综合素质的培养,近年来部分高校对校内工程训练的教学模式进行了改革与创新,结合大连理工大学工程训练中心的教学情况,提出了在工程训练教学模式的探索与实践中提高工程训练教学质量的意见。 相似文献
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提高学生综合素质,培养学生的创新精神和工程实践能力,建立工程训练教学体系和工程训练教学示范中心是当前各高校工程实践教学改革的重要任务。通过实行金工实习与电子实习的实践教学改革,为学生提供一个综合工程训练平台,激励引导学生向能力、素质、创新等方向发展。 相似文献
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介绍以项目为载体的各层次大学生工程训练实践,以工程应用项目为载体,设计出大学4年不断线的项目工程应用实践教学模式,使大学生能够在不同年级,不同层次进行项目实践锻炼,构建理论和项目实践结合的工程训练体系。通过三个层次的学生工程训练试点和探索,使学生能够循序渐进地进入专业领域开展不断线的探索性研究工作,有利于培养学生的工程素质、创新实践能力;有利于学生在实践中自主学习,提高学习的主动性和自觉性;有利于培养学生综合应用各科知识解决基本工程问题的能力。通过项目实践教学,提高了毕业生的工作适应能力。 相似文献
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创建工程训练教学中心 总被引：15，自引：10，他引：15
以提高学生综合素质为宗旨,以培养学生的创新精神和工程实践能力为重点的工程训练教学体系的建立和工程训练教学示范中心建设是当前各高校工程实践教学改革的重要任务之一。该文讨论工程训练教学中心建设中的几个主要问题。 相似文献
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毛志阳 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(1):96-98
工程训练是地方工科院校教学中的重要环节,它直接关系到学生的工程素质、实践能力、创新精神和创新能力的培养。工程训练中心是开展工程训练的基地,加强工程训练中心的建设和实践教学改革是培养学生工程实践能力的有效途径。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(10):139-141
开放实验室是近年来高校实践教学改革的方向,分析了开放式工程训练的可行性,探讨了开放式工程训练的实施方案流程和具体的实施方法,明确了开放的原则要求,并根据不同层次学生的要求,确定开放内容。在工程训练过程中严格要求,加强对学生实验素质和技能、创造性科学思维和严谨治学态度的培养,以促进学生全面发展。通过开放式工程训练,学生的工程实践能力有了较大提高,另外通过自主学习实现创新型项目的开发,进一步培养了综合素质和创新能力。 相似文献
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现代工程训练教学模式的研究与实践 总被引：6，自引：3，他引：3
在现代工程训练教学中,通过先进的设备及教学方法向学生展示当今工业生产领域中各种技术的结合与应用,开拓学生的视野,树立现代工程意识,采用实践训练教学与创新活动有机结合的模式,培养学生的工程实践及创新能力.通过自动化生产加工系统的实践教学,研究学生现代工程实践与创新能力的培养. 相似文献
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刘志刚 《中国科教创新导刊》2012,(35):53+55
工程训练实践教学是提升工程类人才教育素质的重要手段,是实现工程类人才培养目标的重要途径,是工程院校学生加强实践锻炼能力的重要环节.工程训练实践教学对于工程类学生综合能力的提升有着非常重要的作用那个.所以,工程院校必须加强工程训练实践教学的重视力度,强化工程训练实践教学模式,努力实现高技能人才的培养.本文通过对工程训练实践教学中所存在的一些问题展开论述,从而具体分析工程训练实践教学所应该采取的有效措施,以完善工程训练实践教学的质量. 相似文献
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强化工程实际训练,培养学生创新能力 总被引：2，自引：0，他引：2
针对日前高校普遍存在的学生素质教育和创新能力培养的难题,围绕工程实际训练内容,在生产实习、实验教学内容和毕业设计实践教学方面,提出了强化工程实际训练,培养学生创新能力的一些做法,通过上述的改革和措施,提高了热能与动力工程专业学生的工程意识和创新能力. 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(8):439-441
基于"卓越计划"的教育改革背景,对具有农业工程特色的农业类高校工程训练中心建设进行了有益的探讨,阐述了工程训练中心多层次、模块化的新型工程实践教学体系、先进的实践教学手段和方法、高水平的工程训练实践教学师资队伍建设等工作思路,旨在能更好培养学生的工程实践能力、创新能力和创新意识,全面提高学生的工程素质。在实训过程中取得了较好的效果,也为农业类高校如何结合农业工程特色开展现代化工程训练进行了有益探索和实践。 相似文献