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培养和造就社会主义事业坚定的捍卫者、积极的建设者、可靠的接班人,是关系到我们党和国家前途和命运的大事,是教育战线的根本任务。要完成这一根本任务,学校德育起着举足轻重的作用。近10年来,我市中小学德育工作在改革中得到了加强,取得了明显的成效。一、提高认识,加强对德育工作的领导北京市委、市政府十分重视加强中小学的德育工作。市委、市政府在1987年颁发了《关于北京市中小学政治课和思想品德课改革和实 相似文献
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《中小学德育工作规程》指出：中小学德育工作的根本任务是培养学生成为热爱社会主义祖国，具有社会公德、文明行为习惯，遵纪守法的公民。加强和改进学校德育管理工作，全体教职工责无旁贷。学校后勤工作者要树立科学的管理观，在工作中要做到环境育人、服务育人、管理育人。 相似文献
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今后一段时期我省中小学德育工作的主要任务是:以党的十五大精神为指针,高举邓小平理论的伟大旗帜,从江苏社会主义现代化建设实际出发,遵循教育和中小学生身心发展的规律,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《中小学德育工作规程》,抓住机遇,改革创新,提高实效,切实加强中小学德育工作,努力培养 相似文献
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信息技术的发展给中小学德育工作带来了新的机遇。在新一轮科技革命与产业升级的大背景下，中小学德育工作面临德育对象差异化、德育工作个性化、德育关系科学化、实践内容多样化等诸多挑战。借助信息技术赋能学校德育工作，形成“信息+德育”的工作新模式，可以推动德育工作的深刻变革，进而更好地落实立德树人这一根本任务。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》明确提出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育的根本任务”。如何进一步加强和改进德育工作,在实践中不断创造改革开放条件下学校德育工作的新经验,把德育工作提高到一个新水平,以下三个方面的问题值得我们认真加以研究和解决。一、德育工作要适应时代的要求当前建立社会主义市场经济体制、加快改革开放和现代化建设步伐的新形势,对学校的德育工作提出了许多新的课题。首先,我们应当看到多种经济形式和 相似文献
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我国中长期教育改革和发展纲要指出：把坚定的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育教育的根本任务。为了全面贯彻这一教育方针,培养出现代化建设的的合格人才,我们在抓好教育教学质量的同时,还必须切实抓好学生的德育工作。结合多年的初中德育工作实践,个人认为,应从以下几个方面做好初中学校德育工作。 相似文献
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叶光钦 《福建教育学院学报》2002,(7)
学校德育是全面发展教育的一个重要组成部分 ,是学校社会主义性质的重要标志。切实搞好中小学德育工作 ,促进青少年的健康成长 ,这是学校德育工作者义不容辞的义务和责任。下面就如何开展中小学德育工作浅谈些看法。一、认识德育工作的首要地位 ,把握办学大方向。中小学德育是学校对青少年学生进行思想政治教育和品德教育的总称。根据我们的办学性质 ,思想政治教育就是要引导学生坚持四项基本原则 ,逐渐形成爱憎分明的政治立场 ;品德教育就是要向学生传授社会主义道德观 ,使其行为规范 ,并养成良好、高尚的道德品质。学校是一个有机的整体 ,… 相似文献
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袁晓凤 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1998,(3)
素质教育的根本任务是为提高全民族素质打好基础,首要的任务是抓好中小学德育工作,培养学生具有良好的思想道德素质。当前的社会主义市场经济体制,为中小学德育工作提供了有利条件,也提出了更高的要求,同时还有很多问题亟待解决。这就要求我们要从理论和实践的结合上努力探索中小德育工作的新路子、新方法。 相似文献
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蓝宏生 《北京教育(高教版)》1995,(9)
深化改革，全面提高中小学德育工作水平，为首都社会主义精神文明建设做出贡献北京市教育局副局长蓝宏生编者按：为全面贯彻落实中共中央制定的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》，进一步促进首都社会主义精神文明建设，深化德育... 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》第28条中明确指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治和品德教育的根本任务,要进一步加强和改进德育工作,在实践中不断创造改革开放条件下学校德育工作的新经验,把德育工作提高到一个新水平。”学校要想完成德育的根本任务,要认真贯彻“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”的方针,坚持德育为首,落实“三育人”工作是重要的。 相似文献
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<正>中国德育:毛局长,您好！教育高质量发展是当前教育改革发展的重要任务,理应也包括德育工作的高质量发展。请问弋阳县近年来在学校德育工作方面有何突破,最大的亮点和特色是什么？毛健文：近年来,弋阳县坚持“五育并举、德育为先”的原则,践行和培育社会主义核心价值观,贯彻落实立德树人根本任务,充分尊重学生成长规律和德育课程特点, 相似文献
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周烨 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(2):4-5
党的十八大报告明确提出,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力,让每个孩子都能成为有用之才。这为教育工作指明了方向,也促使我们认真地去思考:在社会转型发展时期,中小学德育工作应该如何深入有效地开展,在原有基础上力求新的发展和突破。针对当前上海学校德育工作 相似文献
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为了更好地培育和践行社会主义核心价值观,推动中小学网络德育工作的开展。本刊专访了北京师范大学公民与道德教育研究中心檀传宝主任,从解读社会主义核心价值观入手,探讨其在中小学网络德育中的作用和地位,为学校德育工作提供理论支持和行动方向。 相似文献
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《辽宁教育》1996,(4)
为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,适应深化改革,扩大开放和建立社会主义市场经济体制新形势的要求,中共辽宁省委于1995年9月8日将省教委拟定的《关于进一步加强和改进中小学校德育工作的实施意见》印发试行。省委要求各级党委、政府和中小学校都要以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持社会主义办学方向,克服忽视德育工作的倾向,进一步加大德育工作力度。各有关部门要大力支持学校做好德育工作,共创良好的社会育人环境,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的献身有中国特色社会主义事业的建设者和接班人。本刊全文发表这个文件,望各地、各中小学进一步深入学习,并结合本地区、本部门的实际,认真组织实施。 相似文献
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