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提高本科毕业论文(设计)质量的探索与实践 总被引：10，自引：0，他引：10
一、以提高毕业论文(设计)质量为目标,深化毕业论文(设计)教学改革,不断完善教学管理规范1.建立健全毕业论文(设计)工作的规章制度,进一步明确毕业论文(设计)的基本要求为突出大学生创新能力和综合素质的培养,学校结合各学科专业特点,对《本科生毕业论文(设计)工作条例》进行了修订和完善,并形成了新的《本科生毕业论文(设计)工作实施办法》,进一步明确了毕业论文(设计)的质和量的要求,尤其是对毕业论文(设计)时间安排、格式及工作量、选题、开题、指导教师及学生、毕业论文的考核办法等提出了具体要求。各院系也根据学校的规定制订了《学生… 相似文献
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毕业论文(设计)是高职院校教学工作中的一个重要环节和阶段,是对学生学习成果、实践能力、创新能力的综合检验,也是对学院教学质量的全面、综合检查。本文在分析高职院校毕业论文的组织管理的问题基础上,提出以下对策:一、提高毕业论文的组织管理意识;二、建立健全毕业论文的组织管理体制;三、加强毕业论文的监督管理,从而促使毕业论文过程制度化、规范化、系统化,保证毕业论文质量。 相似文献
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新建高校毕业论文（设计）管理模式探索 总被引：3，自引：0，他引：3
邱菊 《和田师范专科学校学报》2006,26(6):85-86
毕业论文(设计)是实现本科教育培养目标的重要实践性教学环节。新建高校应注重更新管理理念、重视管理过程、及时总结提高,培养学生的创新能力,帮助学生写出优秀的毕业论文(设计),构建一个“理念新颖,过程严谨,督检有力”的制度化、科学化的新型毕业论文(设计)的管理模式。 相似文献
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论开放教育毕业论文质量的有效保障 总被引：1，自引：0，他引：1
开放教育学生毕业论文设计质量关系着开放教育的质量问题,必须重视开放教育学生毕业论文设计的质量,要通过学生论文写作辅导、把好论文开题关、教师全程辅导、有效应对学生论文作弊、严格选定指导教师、充分发挥网络平台的交流作用、建立严格的论文评审制度来提高学生毕业论文设计的质量,展现开放教育的质量以保持开放教育的良好社会信誉。 相似文献
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毕业论文设计是应用型本科人才培养教学计划的最后一个环节,它为即将毕业的学生提供了一个极佳的平台,是对学生四年所学知识掌握和运用情况的重要检验指标。加强选题的合理性,确保选题的可操作性;加强毕业论文导师队伍建设,强化导师全程指导论文;加强考研动员鼓励,统筹兼顾考研和毕业论文;规范毕业论文设计管理制度,健全科学的毕业论文设计管理方式;保质保量完成本科毕业论文答辩,确保答辩外在形式与内容质量统一等措施能提高毕业论文设计质量。此外,强化毕业论文设计过程的动态管理;促进毕业论文设计的产学研结合和加强毕业论文设计与大学生创新创业设计计划相结合等保障体系能确保毕业论文设计的实施效果 相似文献
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以学校科研人员正在承担的科研项目为依托,开展指导毕业论文设计的教学改革经验表明:真题实做,教学双赢,是成功指导毕业论文设计的重要前提;授之以渔,严谨开题是成功指导毕业论文设计的关键;做好论文撰写的全过程指导,是确保毕业论文设计方向和质量的核心内容;做好论文的答辩和考核工作是毕业论文质量再次升华提高的重要环节。 相似文献
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毕业论文设计是应用型本科人才培养教学计划的最后一个环节,它为即将毕业的学生提供了一个极佳的平台,是对学生四年所学知识掌握和运用情况的重要检验指标。加强选题的合理性,确保选题的可操作性;加强毕业论文导师队伍建设,强化导师全程指导论文;加强考研动员鼓励,统筹兼顾考研和毕业论文;规范毕业论文设计管理制度,健全科学的毕业论文设计管理方式;保质保量完成本科毕业论文答辩,确保答辩外在形式与内容质量统一等措施能提高毕业论文设计质量。此外,强化毕业论文设计过程的动态管理;促进毕业论文设计的产学研结合和加强毕业论文设计与大学生创新创业设计计划相结合等保障体系能确保毕业论文设计的实施效果 相似文献
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加强毕业论文管理是提高毕业论文质量的重要保证 总被引：40，自引：0，他引：40
本科毕业论是对学生四年学习成果、创新能力和自身素质的综合检验，也是对学校及教师教学质量的全面、综合的检查。因此，本科毕业论是高校教学工作中的一个重要环节和阶段。加强对毕业论的管理，使毕业论的完成过程制度化、科学化是非常必要的。加强对毕业论的管理就是提高对毕业论管理的认识，建立健全规章制度；加强监督检查，保证毕业论的撰写质量；科学规范答辩的程序，保证毕业论答辩的质量。 相似文献
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本科毕业论文是培养毕业生应用能力和创新能力的重要实践教学环节,也是衡量教学管理水平的重要依据.本文以我院化学系2007届99名本科生的毕业论文为资料,对毕业论文的成绩、书面结果、选题情况、书写情况等方面进行了简要的统计分析,对毕业论文中存在的主要问题有针对性地提出改进措施,希望对改进教学和进一步提高化学系毕业论文水平提供参考. 相似文献
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本科实践性教学及其管理探讨 总被引：12，自引：0，他引：12
本科教学中的实践教学是高校培养学生动手能力、提高学生综合素质的重要环节，包括实验教学、实习和实训、毕业设计(论文)、创新能力训练、社会实践等环节。实践教学管理包括实践教学体系设计、教学安排、质量监控、考核评价、立卷建档等内容。高校应当通过科学设计实践教学体系、合理安排实践教学、严格质量监控管理、规范考核评价、完善立卷建档等途径，全方位加强本科教学中的实践教学管理。 相似文献
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试论大学生毕业论文教学的改革 总被引：11，自引：0，他引：11
王蜀磊 《山西财经大学学报(高等教育版)》2005,8(1):20-23
毕业论文是系统训练学生综合运用所学知识，进行科学研究和解决实际问题的重要教学环节。如何拉近学生与教师的距离、理论与实际的距离、被动学习与主动学习的距离，使这一教学过程能够有效地提高学生的知识、能力与素质，需要从毕业论文的进行方式、指导教师、教学环节、管理体制和评审制度等方面进行改革。 相似文献
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培养学生的创新素质必须实施创新教学,进行创新教学的教学设计是实施创新教学的重要保证,搞好教学评价是优化创新教学的重要环节. 相似文献
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应用型本科院校毕业论文环节实施的有效性反思——以衡水学院学前教育专业为例 总被引：2，自引：1，他引：1
当前应用型本科院校学前教育专业毕业论文环节实施过程中主要存在以下问题:以教师为核心,忽视学生的主体作用;关注论文写作的成果,忽视论文撰写过程的培养;论文写作环节与课程教学相脱节等。通过充分发挥学生参与毕业论文的主体性,挖掘毕业论文训练本质、关注过程发展,将毕业论文各环节与课程教学相整合等探索毕业论文环节有效实施的对策。 相似文献
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当前,毕业论文教学模式、功能、质量不适应本科教育多样化类型.应用型本科院校毕业论文应当注重对与毕业生相联系的行业、岗位实践问题进行应用型研究,有针对性地系统训练学生对实践性问题的收集资料、调查研究、综合分析、书面表达等能力,其形式可以多种多样."应用型-开放式"毕业论文改革实践在于结合产学研,加强对应用型选题、构建双师指导队伍、开放性毕业论文形式、质量标准与质量监控模式等方面进行教学改革. 相似文献