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1.
19世纪末20世纪初,为数众多的爱国青年学生赴日留学。这些留日学生利用多种方式,通过广泛、积极的参与,对晚清时期中国社会的政治、思想、科学、文化、教育、军事等领域都作出了巨大贡献。 相似文献
2.
舒习龙 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):32-36,57
典志体是历史编撰学研究的十分重要的史书体裁,是中国古典文献中专门分类汇辑与论述经济、政治、军事、文化等方面典章制度的书籍,在历史文献中占有重要的地位。晚清是典志体史书大放异彩的非常重要的时期,本文着重论述了晚清典志体史书迅速发展的原因、溯源,以及它在晚清表现出来鲜明的时代特点,目的是从总体上对晚清典志体作一初步梳理。 相似文献
3.
刘明明 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(6):54-55
晚清以来，近代知识分子们尽管对西方的政治、军事、经济制度有所艳羡，但是在传统美学思想上却仍然持保守的态度。一方面，其尽力利用西方的美学思想来诠释中国的传统美学，使之更为系统化、理论化；另一方面，他们进一步发扬中国传统的美学思想中注重情感、注重自然真实的因素。所以近代美学直到王国维止，还保留着中国古典美学的传统特点，但赋予了美学更纯粹的性质，使之作为一门艺术，与政治军事经济的关系日益疏远，并脱胎成为一门独立的学科。 相似文献
4.
任何实践的背后都有其思想意识动因，中国晚清军事现代化进程也同当事者的思想息息相关。文章试图对晚清军事现代化思想作粗线条的勾勒和梳理，借此可以折射出晚清统治阶级中的优秀分子及知识精英对军事现代化探索的心路历程。 相似文献
5.
曾国藩是晚清时期一代名臣，为同治中兴立下汗马功劳，对中国近代历史产生了巨大影响。世人多关注于他的政治功绩、军事才能，却很少提及他的教育思想。近翻史料，对曾国藩的教育思想多有感悟。为此，笔者查阅了曾国藩的全集、年谱、传记、家书等，对其教育思想作了进一步的探悉，现略陈一二。希望对教育同行能有所启发。 相似文献
6.
晚清十年是中国社会由传统向现代转型的一个关键时期。清政府在面临外力压迫和国内要求变革的形势下,自1901年开始,在政治、军事、经济、教育及社会等方面进行了全方位的改革,史称“清末新政”。纵观晚清十年的阶段划分,将1901～1905年的新政时期称为清未新政第一阶段,将1906～1912年称之“立宪运动”阶段。 相似文献
7.
曾国藩是晚清咸同时期一代名臣，为同治中兴立下汗马功劳，对中国近代历史产生了巨大影响。世人多关注于他的政治功绩、军事才能，却很少提及他的教育思想。近翻史料，对曾国藩的教育思想多有感悟。为此，笔者查阅了曾国藩的全集、年谱、传记、家书等，对其教育思想作了进一步的探悉，现略陈一二，希望对教育同行能有所启发。 相似文献
8.
王兆辉 《湖南科技学院学报》2008,29(3):55-58
晚清军工战略的核心内容是洋务运动开展的优先军工战略.首先,晚清中国军事工业的创建,奠定了近代中国军事现代化的物质基础,促进了晚清中国军队武器装备的现代化.其次,现代海军的建立,以及新建陆军、自强军的新式陆军的编练,大大改变晚清中国的军事体制,揭开了近代中国军队编制现代化的序幕.再次,晚清军事思想、教育的现代化,则为近代中国的军事现代化进程提供了智力支持和人才保障. 相似文献
9.
试析薛福成的军事改革思想 总被引：1，自引：0，他引：1
胡门祥 《乐山师范学院学报》2002,17(1):62-65
薛福成是晚清历史上名的外交家、思想家。军事改革思想是其思想体系的重要组成部分。本拟从军备、军种建设、军事人才的培养、后勤保障等四个方面，试析其军事改革思想。 相似文献
10.
霍金坡 《三门峡职业技术学院学报》2010,9(4):69-72
晚清时期,我国面临着从未有过的危机局面:西方列强凭借强大的军事和商业力量,对大清王朝进行残酷的掠夺,促使晚清政权转变成了半殖民地半封建的政权。社会充满着动荡,农民起义风起云涌,封建士大夫在为挽救时局而不断地奔走呼号,他们面对西方的冲击、内部的混乱,开始又一次地从传统儒家思想里寻求着救国救民的道路,魏源、王韬、康有为的近代今文经学便是晚清变革思想的典型代表。 相似文献
11.
顶岗实习期既是高职学生把专业理论转化为专业技能、熟悉职业规范并向职业人过渡的关键期,又是其心理危机的多发期.要实现对顶岗实习期学生心理危机的有效预防与干预,必须走出传统纯德育式工作思路与方法的束缚,基于社会工作的视角,组建心理危机预防与干预社会工作机构,采用社区工作法、小组工作方法、个案工作方法进行有效落实. 相似文献
12.
喻新安 《黄河科技大学学报》2010,12(3):61-64
转型崛起是新时期河南经济社会发展的必然选择。实现转型崛起,要统一思想认识,解决＂想不想转＂的问题;谋划方略和大计,解决＂能不能转＂的问题;寻求路径和方法,解决＂敢不敢转＂的问题。同时,应采取一系列战略举措：优化产业结构,构建现代产业体系;加快城镇化步伐,构建现代城镇体系;加快技术进步,构建自主创新体系;推进公共服务能力建设,着力保障和改善民生。 相似文献
13.
毕节试验区"十二五"期间的产业结构调整和经济方式转变问题已日益凸显,在"十一五"期间经济社会发展取得重大成效的基础上,必须着力加大产业结构调整步伐,切实转变经济发展方式,以发展生态经济为突破口,承接全国性的产业转移,大力发展"四色经济",鼎力实施"四E集成",进一步增强全区经济发展实力,推动毕节试验区经济社会的跨越式发展。 相似文献
14.
不同历史时期教育政策实践的发展模式形成了我国教育政策实践的范式。教育政策实践范式的三个基本范畴是教育政策文本话语模式、教育政策价值选择和教育政策活动特征。在我国教育政策实践范式的历史变迁中,教育政策话语模式由"政治本位"、"经济本位"转向"教育本位";教育政策价值目标由"平均主义"、"效率优先"转向"有质量的公平";教育政策活动特征由"经验决策"、"理性决策"转向"科学化、民主化和系统化决策"。 相似文献
15.
我国处于社会转型期,不仅面临传统社会转型中诸多问题,同时要面对社会网络化所带来的诸多挑战.网络文化不仅对传统文化传播方式、传统语言、传统知识存储方式等产生了多方面影响,同时也对个体社会化、民族文化、边缘文化等产生深刻的影响. 相似文献
16.
刘宏 《荆门职业技术学院学报》2009,24(3):94-96
因为工作性质的原因,很多时候图书馆员所从事的都是一些日常性的固定式的程序化的工作,日久天长因其缺乏新意难免使人产生厌倦甚至抵触的情绪。快乐工作的核心,就是从枯燥乏味、机械呆板的工作中寻求乐趣,通过相互间的快乐感染,共同创建一个和谐愉悦的良好工作氛围。 相似文献
17.
兰成华 《鞍山师范学院学报》2008,10(1):101-103
本文介绍了大学文化的内涵及显著特点,阐述了转型时期大学文化转型的必然,提出了新时期构建大学文化的重点,旨在探索符合大学实际和未来发展的文化模式。 相似文献
18.
秦瑞芳 《张家口职业技术学院学报》2007,20(1):65-67
德意志连续两次发动世界大战,与其独特的民族主义密切相关。长期的四分五裂的状态使其民族主义在相当长时期只是文化民族主义,在种族主义,社会达尔文主义等非理性主义思潮的影响下,极易蜕变成民族沙文主义,成为发动两次世界大战的始作俑者。 相似文献
19.
马焕灵 《清华大学教育研究》2010,31(2)
在传统社会中,高等学校通过先赋角色、次属首属化、伦理本位、同质文化来构建学校秩序.在社会转型期,高等学校管理自主化进程加速,这一态势促使高校与学生之间由单一的行政法律关系发展为行政法律关系与民事法律关系并存.一系列新的秩序要素和秩序机制的契入与创新,使得高校内部秩序出现了新的变化,原有的秩序受到前所未有的挑战.校生冲突是社会转型过程中利益重分和规则重建的产物,是不可避免的一种社会现象.解决校生冲突、重构高校秩序必将成为教育管理研究的重要使命. 相似文献
20.
张传鹤 《山东教育学院学报》2007,22(1):13-16,22
老挝人民民主共和国是在非常低的起点上开始经济建设的。为了振兴经济,老挝人民革命党对本国经济发展道路进行了不懈探索。老挝人民革命党对经济发展道路的探索经历了三个阶段,即充满“左”倾色彩的社会主义改造的阶段、经济政策的初步调整阶段和全面革新开放的阶段。建国30年以来特别是实行革新路线后,老挝经济建设取得了很大的成就。展望未来,老挝党和人民只要充分利用经济发展的有利因素,克服不利因素,就一定能够实现党的“八大”和“六.五”计划所确定的经济发展目标。 相似文献