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改革开放以来城市居民对子女的教育投资越来越重视，从子女受教育阶段和家庭收入等级两个角度调查分析出天津市城市居民子女教育支出具有投资力度大、投资方向多元化、择校家庭比重大、教育支出占家庭总收入的比例高等特点。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2020,(3)
本文运用中国综合社会调查CGSS(2010)的数据,分析我国家庭子女教育支出是否存在性别差异。我们用子女的男女比反映子女的性别结构,分析这一变量对家庭人均子女教育支出的影响,并且控制了家庭收入、父母教育水平及其它人口学变量。从全样本的回归结果来看,子女的性别结构对人均子女教育支出没有显著影响。城市家庭样本的子女性别结构对人均子女教育支出的影响不显著,说明城市家庭子女教育支出的性别差异不明显。农村家庭样本的子女性别结构对人均子女教育支出的影响显著,说明农村家庭的子女教育支出存在一定程度的性别差异。 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2020,(5):103-116
本文基于2017中国教育财政家庭调查数据,对我国基础教育阶段家庭子女教育支出水平和结构进行刻画,并聚焦于家庭的收入水平和家庭子女教育支出的关系,分析不同社会经济背景、子女结构和户籍的家庭对子女校内和校外各类教育活动的边际消费倾向。总体上,中小学每生每年的家庭教育支出超过1万元,占家庭总支出的16%,其中校外支出占到三分之一。分别有38%和21%的中小学生在过去一学年参加过校外补习和兴趣班。对家庭校内和校外教育支出的边际消费倾向的分析表明,社会经济背景更好的家庭对子女的校内和校外投入都更高。随着家庭收入的增加,社会经济背景较低的家庭更加倾向于增加子女校内的支出,尤其是校内基础性的支出;而社会经济背景较好的家庭更加倾向于增加校外教育支出,以及校内的发展性、增值性支出。与中等和高收入家庭相比,低收入家庭对子女的校内和校外教育投入不足。此外,本文发现独生子女家庭中女孩家庭对孩子的校内拓展性和校外兴趣类的教育投入要高于男孩家庭。 相似文献
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当前,我国失地农民子女教育问题日益突出。在失地农民子女教育面临的诸多问题中,失地农民家庭用于子女教育的支出负担沉重、公共财政对失地农民子女义务教育扶持缺少制度设计是其中的重要方面。失地农民子女教育专项资金的设立既有必要性,也具有可行性,在一定程度上将有助于推动失地农民子女教育问题的解决。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2012,(6):7-7
城市家庭教育支出占收入三成
调查显示,在义务教育阶段,我国城市家庭教育支出平均占家庭养育子女费用总额的76．1％,占家庭经济总收入的30．1％。也就是说一个普通城市家庭的三成收入花在了了女教育上。此外,约1／5的家长认为教育支出带来较大的经济负担。 相似文献
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本文探讨了父母对子女教育重视程度对中国家庭储蓄率的影响,力图揭示中国家庭长期以来的高储蓄率之谜。首先,验证了父母对子女教育重视程度和家庭储蓄率之间存在着正向关系,并对其稳健性与异质性进行了分析。其次,检验了家庭教育重视程度对家庭储蓄率的影响机制,即对教育重视程度越高的家庭拥有越高的教育支出,并对家庭非教育支出产生挤出效应,最终导致家庭储蓄率上升。最后,研究提出了降低家庭储蓄率、促进居民消费的政策建议。 相似文献
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据世界银行《1992年世界发展报告》中公布的数字,我国家庭教育的支出,90年代初平均水平仅为1％。这里的家庭教育支出是指狭义的家庭教育纯支出,不包括家庭的文化娱乐支出。笔者的一项研究认为,在我国已有的经济发展水平条件下,特别是满足了温饱以后,家庭教育支出占家庭消费总支出应该达到的比例平均为3.8％,可能达到的上限为6％。探讨教育投资最终实现程度与制约家庭教育投资水平之间的 相似文献
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以家庭子女结构作为切入点,以家庭教育支出作为研究对象,研究子女结构对家庭教育支出影响的结果表明：相对于“二孩”家庭,独生子女家庭的教育支出总量较少,但是单个子女获得的家庭教育支出更多;在不同收入水平的家庭中,中等收入家庭的教育支出受子女数量的影响最大;在“二孩”家庭内部,生育间隔越大,单个子女获得的教育资源即平均教育支出越多,生育间隔的长度与子女教育支出之间存在“U”形关系。这一发现验证和丰富了资源稀释理论,为我国生育政策的推行与放开,以及家庭生育行为的引导提供实证参考。 相似文献
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本研究通过对上海市411名青年父母调查,从教育支出、生活支出以及经济压力角度,对城市青年家庭养育0～3岁婴幼儿的经济行为进行因素分析。回归结果表明,对子女教育的经济支出,区域差异影响显著,夫妻双方户籍均未入沪的新上海人家庭更不倾向于让孩子上托班。对子女生活方面的经济支出,家庭年收入和区域差异显著正相关。是否有经济压力的... 相似文献
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@王新波：调查表明城市家庭教育支出占收入3成,且近7成家长并小认为是负担。可见,中国家长为子女教育之心切切,但要提醒家长注意的是：一是高投资小。定意味着高回报,要有理性的心理预期; 相似文献
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对人的教育投入，主要来自于家庭和国家，而家庭的投入占有很大比例。随着教育改革的深化和市场经济体制的确立，家庭对子女教育的投入比例越来越大。确立家庭对子女教育的投资理念和机制，是现代健康家庭生活所必需的，对国家宏观教育规划也有着积极支持 的作用。 相似文献
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根据已有文献和研究,目前农民对子女受教育的态度:一是农民对子女是否受教育存在两极化,即子女教育成才观和子女受教育"无用论";二是农民缺乏子女教育的全面发展观;三是农民对子女教育的投资受自身经济条件和子女大学毕业后对家庭的回报率的影响;四是农民对子女教育的期望呈两极分化,一部分农民希望子女能上大学,跳出龙门;另一部分农民不抱什么期望,无所谓读到哪里。 相似文献