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1.
《苏州教育学院学报》2013,(5):16-23
2013年5月21日,由苏州市职业大学学报编辑部和吴文化研究院联合举办的以“彰显内涵特色,助力文化发展”为主题的学报“吴文化研究”栏目发展研讨会在吴文化园隆重举行。十多位校内外相关领导、专家、学者出席了此次会议,他们为“吴文化研究”栏目的发展积极建言献策,探讨栏目如何在现有成绩的基础上有所突破,更上一层楼。 相似文献
2.
时新 《苏州教育学院学报》2013,(5):24-27,36
受多种因素所限,目前高职院校学报对学术研究走向的引领作用还无法完全实现,但可以通过特色栏目坚持不懈地努力,在成果呈现、资料积累及理论研究与实践的结合等方面做一些有益的尝试。《苏州教育学院学报》“吴文化研究”栏目十多年的成果就证明了这种“跬步”式积累工作的意义和价值,也显示了高职院校学报特色栏目学术担当的探索。今后栏目的发展,要围绕加强特色彰显与学术担当相结合的策划意识、“大方向”与“小专题”相结合的栏目形式、开放与合作相结合的举办方式、拓展与细化相结合的载文内容进行,继续在高职院校学报学术担当方面有所作为,为推动学术研究的发展有所贡献。 相似文献
3.
高校学报特色栏目创建与品牌化经营 总被引:1,自引:0,他引:1
周欣 《湖南第一师范学报》2012,(5):121-124
特色栏目是高校学报摆脱同质化竞争、应对数字化挑战的关键因素,也是促进学术化发展的有效途径。然而,目前“特色栏目”创办的多,真正有特色的少。只有对特色栏目进行品牌化经营,通过提高核心竞争力、聘请栏目主持人、加强学术争鸣,才能不断提升特色栏目的影响力,“以点带面”提升学报整体学术质量和品位。 相似文献
4.
《广东广播电视大学学报》2012,21(5):113-F0003
在2012年度全国高职成高学报研究会第五届会员代表大会举办的评优活动中,我校学报“南粤视点”栏目荣获“特色栏目”奖,这是继2010年我校学报获评全国高职成高院校“十佳学报”、“远程开放教育”栏目获“特色栏目”奖后获得的又一殊荣。 相似文献
5.
论地方高校学报特色栏目的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
唐晓燕 《忻州师范学院学报》2008,24(4)
对依托于地方高校的学报而言,要想提升档次,扩大影响,构建一个或两个特色栏目,进而取得局部竞争优势,以点带面,带动整个学报学术水平的提高和社会声誉的扩大是学报发展的大势所趋。以立足地域文化,依托学科优势为构建特色栏目的途径。同时,构建特色栏目时要注意保持时间的连续性和空间的稳定性,紧扣内容的创新性,处理好“一般栏目”与“特色栏目”的关系,使“刊以栏名”得以实现。 相似文献
6.
求特色谋发展已成为地方高校学报编辑同仁的共识,通过对“徽州文化研究”、“旅游研究”、“资源与环境”三个特色栏目的实践,体现地方高校学报要生存、发展,必须从创建特色栏目入手,充分发挥地方高校的地域文化、资源和学科建设等优势,办好自己的特色栏目,这是地方高校学报发展的理想之路。 相似文献
7.
2003年以来,教育部先后启动的“名刊工程”、“名栏建设”,打破了学术壁垒,提升了期刊质量,在期刊界特别是在“第三世界学报”中持续升温。“第三世界学报”联系实际,开设了不少特色栏目,其效果日益彰显,业绩不俗。以“第三世界学报”为考察对象,以既有的研究成果为基础,从“第三世界学报”特色栏目的建设路径、特色栏目建设中存在的问题及成因等方面梳理,揭橥“第三世界学报”品牌化建设的规律,以期推动特色栏目理论探索的深入和办刊实践的稳步发展。 相似文献
8.
张晓军 《渭南师范学院学报》2014,(7):67-70,96
高校学报特色栏目的“特色”是指栏目研究对象的差异.高校学报是主办高校服务社会的主要方式之一.在网络出版条件下,要有效发挥地方本科高校社科学报服务社会的职能,就应当实现学报的特色化.学报特色化是指整体特色化.学报特色化对于社会的学科发展、社会进步以及学报自身和主办高校发展都具有重要意义.实现学报特色化的途径包括设置学科性和应用性栏目,以特色栏目占据学报,坚持质量第一的原则,主办高校支持. 相似文献
9.
《荆门职业技术学院学报》2007,22(12):F0002-F0002
11月30日,第二届全国地方高校学报评优活动暨2007年学术年会在福建福州落下帷幕,我院学报共获得“全国地方高校优秀学报”、“全国地方高校学报特色栏目”等5个奖项。全国地方高校学报评优活动每4年举办一次,参加此次盛会的有来自全国200多家学报的主编、副主编、编辑人员,及中宣部出版局、教育部社科司、国家新闻出版总署期刊司等领导。经过专家组的严格评选,我院学报被评为“全国地方高校优秀学报”;“传记文学研究”栏目被评为“全国地方高校学报特色栏目”;全展被评为“全国地方高校学报优秀主编”;李丽被评为“全国地方高校学… 相似文献
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林永 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(2):80-82
特色栏目的建设是地方高校学报的走向成熟的一个标志,是提高学报质量,扩大学报影响的重要途径。“牢固树立精品意识,努力打造学报品牌”,是各高校学报在以质量求生存、以特色谋发展中孜孜以求的目标。立足学报本土,打造特色栏目,是地方高校学报走内涵式发展之路的有效途径。 相似文献
12.
《闽西职业大学学报》2008,(4):36-36
2008年10月,在中国人文社会科学学报学会全国高职成高学报研究会评优活动中,《闽西职业技术学院学报》获得全国高职成高优秀学报称号;“闽西发展研究(闽西区域研究)”栏目获得特色栏目奖。 相似文献
13.
刘卫华 《青岛职业技术学院学报》2008,21(1):F0002
2007年11月下旬,全国地方高校学报研究会在福建闽江学院举办了第二届评优活动.我院学报喜获“全国地方高校优秀学报一等奖”,《青岛研究》专栏被评为“全国地方高校学报特色栏目”。这是我院学报连续第八年在全国获奖。同时,我院学报主编王长中被评为“全国地方高校学报优秀主编”;刘卫华被评为“全国地方高校学报优秀编辑”,她撰写的论文《高职院校学报栏目设置的现状、问题及对策研究》被评为“优秀论文”。 相似文献
14.
《闽西职业技术学院学报》2008,10(4)
2008年10月,在中国人文社会科学学报学会全国高职成高学报研究会评优活动中,《闽西职业技术学院学报》获得全国高职成高优秀学报称号;“闽西发展研究(闽西区域研究)”栏目获得特色栏目奖。 相似文献
15.
孙国军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,(8):F0002-F0002
日前,在赤峰召开的全国地方高校学报研究会2010年学术年会上,全国地方高校学报234家会员单位申报了“名栏”、“优秀栏目”、“特色栏目”,赤峰学院学报(哲学社会科学版)开设的“红山文化·契丹辽文化研究”栏目被评为18个获“名栏”称号的学报之一。 相似文献
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温优华 《韩山师范学院学报》2015,(4)
建构地域特色栏目是地方高校学报提高自身知名度和提高竞争力的有效途径,但当前很多地方高校学报的特色栏目建设面临两难的困境。文章以《韩山师范学院学报》的“潮学研究”栏目为例,就地方高校学报特色栏目可持续发展进行探讨。提出特色栏目的创立和定位应使特色性与学术性融为一体,依托优势学科与研究机构进行资源整合,做好作者和读者群的建设,实施问题化与专题化的运作方式,以打造高水平的编辑团队为根本,使特色栏目良性、健康、可持续发展。 相似文献
18.
穆静 《宁波职业技术学院学报》2014,(3):74-76
高校学报栏目是学校办刊宗旨、学科专业特色、学术水平的具体体现。针对目前高校学报栏目设置高度趋同化,缺乏灵活性、创新性等问题提出应从栏目设置上进行深入思考,紧跟形势发展,突出高校学科特色,以此提高学报的办刊水平。 相似文献
19.
《荆门职业技术学院学报》2008,23(2):F0002
2007年11月30日,第二届全国地方高校学报评优活动暨2007年学术年会在福建福州落下帷幕,我院学报共获得“全国地方高校优秀学报”、“全国地方高校学报特色栏目”等5个奖项。 相似文献
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特色栏目对第三世界学报生存发展的特殊意义 总被引:1,自引:0,他引:1
特色栏目对第三世界学报品牌化有着举足轻重的作用。以2003年以来教育部倡导的"名刊工程"、"名栏建设"活动为背景,分析第三世界学报的相对优势和绝对劣势,探讨特色栏目对其生存发展的特殊意义,以期推动特色栏目理论探索的不断深入和第三世界学报特色栏目实践的稳步发展。 相似文献