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阅读在教师的专业成长中具有重要意义,可以为教师的持续发展提供动力。读书使人明志,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。 相似文献
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莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光：智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是人类进步的阶梯。读书使人心明眼亮,读书使人思想深刻,读书使人文思泉涌,读书使人妙笔生花。 相似文献
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河南省１９９７年中考作文分类点评河南／邹红仝永会一、试题（４０分）书犹药也，善读之可以医愚。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书使人避恶，读书使人向善；读书使人聪慧，读书使人高尚。书籍是人类进步的阶梯。上面是关于读书的几则名言，相信你也有类似的感... 相似文献
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记得冰心老人有一句话:我读书奉行九个字,就是读书好,好读书,读好书。简简单单九个字,把关于阅读的哲学诠释得恰到好处。英国哲学家培根也说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。这句话,说得比较深奥,但是从小处细想,阅读的确可以给人带来诸多变化,不仅仅是知识方面的,还有个人修养方面的。读书与人生这两个看似并不相关的词语,却往往密不可分。一个人的阅读过程往往就是他思想历练的过程。我阅读意识的萌芽,源于父亲对我的一次教训。小的时候,懵懂顽童,贪玩好动,静不下心,最不喜欢的就是读书。 相似文献
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大脸猫 《快乐作文（低年级版）》2014,(32)
正芬芳词语图书书籍书房书迷书虫书卷气掉书袋书香门第琴棋书画博览群书焚书坑儒书声琅琅知书达理秉笔直书飞鸽传书鱼书雁帛手不释卷废寝忘食满腹经纶无巧不成书读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》读万卷书,行万里路。——董其昌《画禅室随笔》读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——[英国]弗兰西斯·培根《论读书》读书百遍,其义自见。——吴晗《谈读书》读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修 相似文献
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吴荥林 《中学语文(读写新空间)》2016,(5):19-20
<正>1.书犹药也,善读之可以医愚。(西汉·刘向)热思考:你读书的目的是什么?你读书提升了你的智慧吗?你读过没有用处的书吗?刘向将读书比喻为治病之药,很形象是吗?不,他只是道出了"吃苦读书"的价值之一而已。读书的目的之一,是学以致用。培根说:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。"如果 相似文献
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书籍是人类进步的阶梯,是传承文明的桥梁。然而,功利主义与浮躁心理让人们远离读书,人文精神的缺失导致社会道德滑坡,各种社会问题不断出现。知识经济呼唤读书,一个健康、和谐的社会应该是一个亲近书籍的社会,是一个学习型的社会。基于此,在全国推进“全民读书活动”显得非常必要。一、读书的价值与意义(一)读书提升个人的生命价值书籍是人类宝贵的精神财富,读书对个人而言有双重意义:一是读书使人更加富有智慧。读书能增长人的知识,拓宽人的视野,使人变得更加睿智,更富有创造力。因此,从某种意义上讲,读书能改变人的命运。二是读书能丰富人… 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
英国哲学家培根说“:读书使人充实,读史使人明智,读诗使人灵秀。”正在走入花季中的你尤其需要多读书,读好书。让我们在即将到来的暑假开展一次读书活动,让这个夏日飘满书香。 相似文献
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《中学生(作文版)》2015,(3):21
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤 相似文献
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