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浅谈金融危机影响下中职毕业生应如何做好就业准备 总被引：1，自引：0，他引：1
雷丽芳 《中国校外教育(理论)》2009,(8)
中职毕业生的就业定位是面向生产一线的基础技术操作工.中职毕业生要破除人为把工作岗位分成高低贵贱的观念,树立"先就业、后择业、再创业"的思想.文章分析了目前中职生在择业中存在误区的原因,结合当前的就业形势阐明中职毕业生应结合企业的用人要求,端正择业态度,正确认识当前的金融危机对中职毕业生就业形势的影响,成功就业. 相似文献
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严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,使部分中职毕业生产生了一些心理困扰,以致影响了正常的就业.本文列举中职毕业生在求职择业过程中几种不良现象,提出通过转变就业观念、就业心理教育和辅导等对策帮助毕业生树立自信心,解决中职毕业生就业中遇到的问题,指导中职生正确对待挫折. 相似文献
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严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,使部分中职毕业生产生了一些心理困扰,以致影响了正常的就业。本文列举中职毕业生在求职择业过程中几种不良现象,提出通过转变就业观念、就业心理教育和辅导等对策帮助毕业生树立自信心,解决中职毕业生就业中遇到的问题,指导中职生正确对待挫折。 相似文献
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中职学校毕业生初涉职场,由于受各种因素的影响,在心理上会产生各种各样的问题,在行动上会感到不适应,导致就业初期不稳定.而企业与学校都希望初入职场的新人保持相对稳定,这样才能立足职场,才能谋求发展.针对中职毕业生在就业初期存在的实际问题,采用提高中职毕业生就业适应性和稳定性的策略有非常重要的现实意义. 相似文献
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乔莉 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2011,(2)
近年来中职毕业生就业率高但工作稳定性低.本文在剖析产生这一现象的主要原因的基础上,提出相应的对策,为解决中职毕业生就业稳定性问题,提高就业质量,提供新思路. 相似文献
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项秉健 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(5)
在上海,中等职业学校普遍开展职业生涯规划和就业指导工作已有很多年了.自2003年起,上海就建立起中职毕业生就业公告制度,以分类翔实的数据向社会、学校、家长、用人单位等报告中职毕业生的就业状况;承担此项任务的上海市学生事务中心,从2010年开始,将报告工作延伸到毕业一年后的就业跟踪调查,通过对毕业生和用人单位的抽样调查,了解毕业生就业后的表现以及用人单位对毕业生现状的评价.这些举措对中职校推展职业生涯规划和就业指导工作起到了有效的促进作用. 相似文献
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本文探讨了在新的就业形势下中职毕业生表现出来的心理困惑,并对如何解决中职毕业生的就业心理困惑提出一些对策。 相似文献
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世界金融危机引发了就业危机,就业处于相对劣势的中职毕业生碰到了前所未有的困难.本文分析了近期就业形势的变化,并探索中职生应对就业危机的对策. 相似文献
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本文以广东省河源市为例,通过调查分析河源市中职毕业生本地就业意向,探讨山区城市中职毕业生就业空间的影响因素。结果发现,中职毕业生具有期望收入合理、职业定位不明确、本地企业了解甚少和本地就业意愿不强四个特点。而影响中职毕业生就业空间的因素包括个人因素、企业因素、城市因素,其中个人因素影响最大,其次是企业因素,最小的是城市因素。 相似文献
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本文通过解读当前职校就业的现状,探讨在社会就业压力较大的环境下,如何提升中职学校毕业生的就业竞争力,让中职毕业生能顺利就业和上岗。 相似文献
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楼根良 《中国职业技术教育》2008,(3):45-45,64
为了进一步了解中职毕业生就业现状,探求学生及其家长较为关注的中职生就业与就业质量问题的解决途径,我们在中职毕业生就业相对集中的企业中选取了不同规模、不同行业的几家企业进行调查研究。 相似文献
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中职学校毕业生就业质量分析——基于上海市部分中职学校2006、2007届物流专业毕业生的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
对上海部分物流专业中职毕业生调查发现:毕业生就业率和工作满意度都较高,但薪酬水平和就业的专业对口率不高;学生就业途径单一,富有针对性的职业指导较为欠缺,学校对学生创业能力的培养也较为忽视.为提高毕业生就业质量,一方面,国家应加强政策引导,规范用工制度;另一方面,中职学校应根据社会需要调整和设置专业,提高教育教学质量,并强化职业指导与就业服务工作. 相似文献
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陈招平 《黑龙江教育学院学报》2012,(5):22-25
职业教育是以"就业为导向"的教育。"就业为导向"要求以提高毕业生的就业率和就业质量为目标,以市场所需要的人才素质为出发点和归宿。基于此,通过对台州市近年来中职毕业生就业现状的分析,结合中等职业教育的特点,着重探讨提高中职毕业生就业率与就业质量的一些对策,以其进一步促进中职教育的发展。 相似文献