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知识经济的出现,标志着工业化生产时代已接近尾声,人类社会正在步入一个以智力资源为主要依托的经济时代。知识经济是一种全新形态的经济,是以现代科学技术为核心,建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。高等教育在知识经济中居于决定性的地位,肩负着为社会提供各类人才支持和知识贡献的历史使命。知识经济社会的来临,强化了高等教育在人类社会发展进程中和各国经济竞争中的战略地位和重要意义,但同时也要求改变现有滞后的教育观念,以适应知识经济带来的挑战。一、知识经济的概念和特点1.知识经济的概念根据联合国经济合作与发展… 相似文献
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成人高等教育面临的挑战与发展思路 总被引：3，自引：0，他引：3
一、知识经济时代成人高等教育面临的挑战与发展机遇 人类已经跨入二十一世纪，知识经济将步入并引导人类文明进程。知识经济时代正向我们走来。知识经济对成人高等教育提出了新的挑战，其表现为： １．伴随着知识经济时代的来临，必将导致成人及社会对成人高等教育的主客观需求日趋丰富多样，并因之对现有成人高等教育的规模、速度及类型能否适应、满足这一需求提出挑战。 ２．知识经济对成人教育培养的人才质量规格提出挑战。以知识为基础的经济不仅要求成人是相应知识。技术的继承者，更应成为知识、技术的创新主体。能在知识经济时代立… 相似文献
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知识经济正在世界范围内悄然兴起，人类社会正逐步进入一个以智力资源的占有、配置，知识的生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济时代。未来社会的经济增长比现在更明显地依赖于知识的产生、传播和利用。因而，知识经济时代将给成人高等教育发展带来一个难得的历史机遇。同时，我们也应清楚地看到，目前我国成人高等教育无论是对市场的适应性、办学条件、办学层次，还是教学质量，都难以满足社会发展的要求，在适者生存的竞争社会里，挑战也是不言而喻的。 相似文献
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人类社会正在步入以智力资源为主要依托的知识经济时代，知识经济已对高等教育提出了严峻的挑战，我国的高等教育已经到了非改不可的地步了。为此，高等教育必须强化责任意识，更新教育观念，实施素质教育、创新教育，建立新的培养机制，主动迎接知识经济的挑战。 相似文献
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江泽民同志在北大建校一百周年大会上的讲话中曾说过 :“当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈”。这段话深刻地指出了人类社会正在步入一个以智力资源和信息资源为主要依托的知识经济时代。在知识经济时代 ,综合国力的竞争 ,实质上已经演变为知识创新和技术创新的竞争。创新已日益成为国家经济和社会发展的决定性因素。为了迎接知识经济的挑战 ,促进知识经济的发展 ,2 1世纪的高等教育要不断地坚持创新 ,通过创新教育和创新人才的培养 ,使我国的社会经济逐渐适应现代化建设的需要。一、实施创新教育的必要性1 … 相似文献
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论成人高等教育战略目标定位 总被引：1，自引：0，他引：1
中国高等教育战略目标定位应与社会发展同步 ,社会始终是一个动态的结构 ,适应社会发展 ,及时调整成人高等教育战略目标定位 ,是必要的 ,也是必须的。从成人高等教育的现状来看 ,战略目标定位可以分为宏观和微观两大部分。一、可持续发展——知识经济时代成人高等教育的宏观定位一种经济时代的到来往往对社会的各个层面产生影响 ,使人类社会的生产和生存方式发生变革。知识经济时代的到来必将如此。由于知识经济将知识、智力提高到了一个前所未有的地位 ,所以首先接受挑战的是教育。在知识经济时代里 ,生产者和劳动者以知识拥有量和智力的优… 相似文献
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知识经济与高校的创新教育 总被引：8，自引：0，他引：8
创新教育将是２１世纪知识经济时代高等教育改革与发展的主题，而创新教育的核心就是对高素质创新型人才的培养。本文就高校创新教育如何面对知识经济时代的挑战谈几点粗浅的看法。 一、大力推进创新教育，是知识经济对高等教育改革与发展的客观要求 知识经济时代，知识与智力资源是第一要素。一个国家国民素质的高低，掌握知识的程度，拥有人才的数量，特别是知识创新能力与技术创新能力，将决定该国在综合国力竞争中的地位。 １．ＭＩＴ创新教育模式给我们的启示 美国的麻省理工学院（简称ＭＩＴ），是世界著名的一流大学。ＭＩＴ在推进创… 相似文献
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随着科学技术、经济的发展,世界已然进入了一个知识经济的时代。当今世界之间的竞争,关键也是人才的竞争。而作为培养人才的重要机构——高等院校责任重大。知识经济时代的到来,高等教育教学面临着重要的挑战,加之人类知识的进步以及科学技术的发展,高等教育教学中的新问题不断出现。所以为了适应时代的要求,满足日益增长的知识文化需求,必须要对高等教育教学进行改革,以便更好地为社会培养更多的适应社会发展需要的新型人才。文章立足当下,对新时期我国高等教育面临的矛盾进行了分析,探讨了关于高等教育教学的思考。 相似文献
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当今世界信息技术迅猛发展。人类社会正步入高度的信息化时代.世界经济正向知识经济转移,科技和人才的竞争日益激烈,传统的教育观念和教学模式已不能适应社会发展的需要,高等教育正面临严峻的挑战.信息技术的发展既对高等教育提出了新的要求,也为高等教育的改革提供了实现的技术手段。 相似文献
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知识经济作为一种现代社会发展观,它以综合创新为灵魂,以发展高科技、实现产业化为核心,以信息网络及其服务业为软件基础。这不仅改变了经济运行方式和竞争方式、也改变了人类的工作方式的和生活方式。在知识、经济中,知识信息创造、加工、处理、传播与应用将成为经济增长的重要源泉。知识经济的兴起为高等教育提供了难得的机遇,严峻的挑战。一方面将为高等教育的发展提供更广阔的天地,使高等教育所从事的知识生产、传播及应用的活动成为知识经济社会中最关键的产业之一;另一方面高等教育要适应知识经济的发展,特别是高层次的研究生… 相似文献
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高等职业教育的改革与发展 总被引：8，自引：0，他引：8
随着科学技术的迅猛发展、信息化社会的来临，以及社会生存与发展竞争的加剧，人类将步入知识经济和经济全球化的新时代。由此引发的高等教育变化趋势将对现行的教育思想、教育观念、教育形式产生深远的影响，高等职业教育也将遇到众多的发展机会和前所未有的严峻挑战。为此，高等职业教育必须树立全球化的教育观念，以确保中国高等职业教育的飞速发展。笔者就此谈谈自己粗浅的看法。一、深化教育内涵，树立终身教育思想高等职业教育是高等教育的重要组成部分，是一种高等专业技术教育，其培养目标是为社会生产、管理和服务第一线输送具备综… 相似文献
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对知识经济下普通高校继续教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪将是知识经济时代。知识经济是以知识的生产、传播、分配和应用为基础的经济 ,是知识为主导、信息为支柱、创新为灵魂的高科技经济。知识经济的出现使人类社会又面临一次重大经济变革 ,它对人们的生活方式、生产水平、思维方式和价值观念等都产生深刻的影响 ,对教育尤其是高等教育提出严峻的挑战 ,也为普通高校的继续教育提供良好的发展机遇。一、知识经济呼唤普通高校的继续教育在知识经济时代 ,科技知识数量迅速增长 ,知识更新速度加快 ,技术老化周期缩短 ,社会劳动结构和工作岗位不断变化 ,一个人靠在学校正规教育获得的知识远远不… 相似文献
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人类已经进入21世纪，全球社会、经济和枝术有了长足的发展，高等教育与社会经济本应同步发展，应随社会经济的发展逐步从精英教育变为大众教育。自学考试作为一种较为普及的成人高等教育，也面临着知识经济带来的机遇与挑战，这就要求我们要充分利用新的机遇，勇于面对新的挑战，在知识经济社会中发挥更大的作用。 相似文献
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建立新的教学理念推进人文教育与科学教育的融合 总被引：12，自引：0，他引：12
历史已翻开新世纪的扉页.当今世界,信息社会和知识经济时代初见端倪,高素质人才的培养和知识创新已成为综合国力竞争的焦点,世界各国都在调整自己的发展战略,把教育摆在优先发展的重要地位,并更加重视高等教育的改革与发展.时代要求高等教育为人类社会的发展和进步做出更大的贡献.中国高等教育要不辜负人类的期望,必须树立新世纪的崭新的教育理念,极力推进人文教育与科学教育的融合. 相似文献
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成人高等教育 机遇与挑战并存 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济正在世界范围内悄然兴起 ,人类社会正逐步进入一个以智力资源的占有、配置 ,知识的生产、分配、使用 (消费 )为最重要因素的经济时代。未来社会的经济增长比现在更明显地依赖于知识的产生、传播和利用。因而 ,知识经济时代将给成人高等教育发展带来一个难得的历史机遇。同时 ,我们也应清楚地看到 ,目前我国成人高等教育无论是对市场的适应性、办学条件、办学层次 ,还是教学质量 ,都难以满足社会发展的要求 ,在适者生存的竞争社会里 ,挑战也是不言而喻的。一、难得的发展机遇1、高等教育大众化将有力地促进成人高等教育的发展正如工… 相似文献
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一、知识经济对现实教育的挑战知识经济这一新的经济形态的到来,以它本身固有的特点,对社会生产方式、生活方式和思维方式产生了前所未有的冲击,使现行的学校教育,尤其是高等教育（包括高等教育自学考试）,不论是教育思想、教育观念,还是教育制度、教育方法都发生了重大变化,形成了众多新的矛盾,引发了新的挑战。第一,科技向现实教育的挑战在知识经济下,科技是第一生产力,但科技的基础是教育。在教育与科学技术的关系方面,科学技术的综合化发展,社会知识总量的指数增长与学校教育时间的有限性的矛盾,导致知识的继承与传输越来… 相似文献
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知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济，是相对于农业经济、工业经济的一个新的经济发展阶段。知识经济时代的特征是全球经济一体化及信息技术的迅速发展，其中信息技术及产业化是先导和决定因素。在知识经济时代，知识资源及知识的载体“人”成为首要的生产要素，企业间的竞争更多地体现在人才资源的竞争上。社会需要大量的有知识有技能的知识工人、知识农民。这是职业技术教育所面临的最大的机遇和挑战。知识经济时代，对“工业经济时代”的职业技术教育模式、体制、结构、内容、手段等各个方面将产生深刻的影响，职业技术教育的生命力在于市场经济中的竞争力，如不加快职业教育的改革步伐，就很难适应知识经济的要求。 相似文献
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高等教育模式发展初探 总被引：2，自引：0，他引：2
展望２１世纪,高等教育将进入经济和社会活动的中心,担负着人才培养、知识创新和知识应用的重任,成为社会发展和进步的重要推动力。人类对高等教育寄予厚望,未来对高等教育提出更高要求。我们要努力探索,将能够适应信息社会和知识经济时代需要的高等教育模式带入新世纪。一、高等教育模式哲学思想的转变在高等教育模式中,教育思想是教育方法和教育实践的理论指导,在中国跨入知识经济时代之时,讨论２１世纪大学教育模式中的教育思想的框架是必要的,因为人的想象必须走在技术进步前面,教育应该走在社会发展前面,教育理念应该走在教… 相似文献
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21世纪是以现代科学技术为核心的知识经济逐步占主导地位的世纪 ,教育在人才培养、知识创新、知识传播及推动知识应用方面的基础作用决定了教育在知识经济中的基础地位。今后 ,高等教育将更多地参与国际合作与竞争 ,在专业课程设置、教学内容、教学手段、教学管理等方面将面临前所未有的挑战。同时 ,高等教育大众化的发展必须以保证教育质量为前提 ,这种由精英教育走向大众化教育的发展形势也将为高等教育的改革和发展带来机遇和挑战。而如何在办学规模逐步扩大的情况下 ,提高教学水平 ,保证教学质量 ,是我们今后要解决的首要问题。一、进一… 相似文献
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21世纪人类将告别工业经济时代,进入一个崭新的知识经济时代。知识经济归根到底是以“人”为中心的经济,教育必将上升到经济发展和社会进步的首要位置,成为社会生活的中心。本文着重阐述什么是知识经济,教育与知识经济的关系,改革高等教育体制,迎接知识经济的挑战。 相似文献