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良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。本文对中学生良好学习习惯的养成方式进行了描述。 相似文献
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良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性; 有利于形成学习策略,提高学习效率; 有利于培养自学能力,提高学生素质,使学生终身受益。在小学数学教学中对学生良好学习习惯的培养可从课前学习习惯、 相似文献
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在高中英语课堂教学中,培养学生良好自主学习习惯,教师要正确看待高中学生的差异性,在观察和分析学生自主学习习惯的基础上进行有效的引导、鼓励和督促;不断激发学生探索和求知欲望,强化学生的学习成就感,自觉养成良好的自主学习习惯;为培养学生良好的自主课外阅读习惯创造条件,不断增强学生的语言综合运用能力。 相似文献
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良好的学习习惯,是指掌握一定的学习方法,形成一套科学、有效地学习程序。有了良好的学习习惯,学生能更好地理解和掌握知识;有了良好的学习习惯,学生能自觉地运用学习方法来学习,可以提高学习的自主性,有利于发展学生的创新思维和创造能力。当今的社会,是终身学习的社会．良好的学习习惯的养成,会为学生终身学习做好准备。因此,养成良好的学习习惯,将使学生终身受益。 相似文献
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崔桂香 《延边教育学院学报》2011,(5):110-112,116
良好的学习习惯有利于自学能力的培养。在小学教学中要培养学生良好听课习惯;培养学生思考和质疑的习惯;培养学生合作学习的习惯;培养学生良好预习习惯和课外阅读习惯。 相似文献
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我国教育改革明确提出,要逐渐培养学生计算机操作能力,优化课堂教学活动,有意识培养学生良好的习惯。良好的习惯是学生成长过程中必不可少的品质,良好的习惯可提升学生自觉性、自主性,使学习更规律、高效,促进学生学习能力大幅度提升和发展。本文阐述了在小学信息科技学科教学中培养良好习惯的策略,包括构建良好教学环境,推动学生形成良好习惯;深度结合教学内容,指导学生形成良好习惯;设计主题训练教学,培养学生良好习惯;构建自主学习课堂,培养学生良好学习习惯。 相似文献
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《西北成人教育学报》2016,(3)
不同性别和不同年级的小学生之间学习习惯存在显著差异,学习成绩与学习习惯之间也具有正相关。教师应利用心理学规律,帮助学生掌握良好学习方法;改变对学生性别之间的刻板印象,创设良好学习环境;结合认知训练法,树立学生积极应对考试的价值观;应培养学生学习兴趣,激发学生学习内驱力。 相似文献
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习惯对我们的生活有着极大的影响。良好的习惯是人生成功的基础。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。良好习惯的培养是一个长期的过程,教师不但要认识学生良好学习习惯养成的重要性,更要在教学实践过程中努力去摸索如何促使学生形成良好的学习习惯。 相似文献