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伏蓉 《中小学心理健康教育》2010,(23):46-46
一位校长随团访问加拿大。在参观当地一所小学时,看到一间教室的门上写着这么一句话:“本班禁止把花生带入教室。”大家觉得很奇怪,纷纷猜测:是不是孩子们把花生米当做粉笔头,上课的时候相互打闹?是不是孩子们上课吃花生米,影响老师正常讲课? 相似文献
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一位校长随团访问加拿大。在参观当地一所小学时.看到一间教室的门上写着这么一句话:“卉班禁止把花生带人教室。”大家觉得很奇怪.纷纷猜测:是不是孩子们把花生米当做粉笔头. 相似文献
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阳光灿烂的九月。海滨城市。繁华喧嚣中的一处净土。我与我的53个小精灵相逢——握手——拥抱。刚刚成为小学生的小不点儿对学校的一切既感到好奇又感到陌生。宇恩每天哭着来上学,打了铃还站在门口默默地流眼泪;林滢一打下课铃就背着书包要回家;孙寅初一边上课一边咬手指头……为了让他们尽快地适应学校生活,我开始了“婆婆妈妈”的“啰啰嗦嗦”:一打上课铃就站在教室门口示意大家该安静了;一打下课铃就赶到教室通知小朋友上厕所(要不一上课就该想WC了);每天早晨看着孩子们把早餐吃好;课间时时叮嘱:做有“意义”的游戏,不要追跑,避免受伤;… 相似文献
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黄盛骞 《课堂内外(小学版)》2011,(11):6-6
你是不是已经看厌了现在的教室?你是不是想黑板能像电视机一样播放动画?还是想天花板像天空一样,抬头就能看到浩瀚星空?那就快来星空教室吧!走到教室门口,老师和同学只要用手指触摸一下教室门上的指纹识别器,就能顺利进入教室。 相似文献