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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
广播话题类节目主持人的语言功力,既有和其他类型主持人相同的要求,也有话题类节目所特定的要求,例如在语境的把握、语调的运用、语意的表达上要体现话题主持的特点。先说语境的把握。语境即语言环境,是主持人使用语言主持节目的现实情境和特定氛围,一般包括社会环境,访谈现场,主持场所,传播对象,交流氛围,主持人心境、语态等。话题类节目主持人对于语境的把握,必须从节目传送整体效果出发,形成整个节目流程和谐的语言环境,做到语态上主持、对话、交流、访谈氛围一致,有声语言和体态语言自然一致,语言、音响。音乐的配置融合…  相似文献   

2.
在谈话节目中,主持人是节目的中心人物,栏目的成功离不开称职的主持人.这需要主持人从多方面,尤其是语言表达方面寻找和建立自己的特色.尤其在广播传播中,主持人主要借助语言完成主持工作,语言最能体现其主持特征,也最有可能为节目增色.中国之声晚间谈话节目<新闻观潮>的主持人在节目中追求语言表达的丰富性.这种语言的丰富性包含了语言的外部形貌和内部蕴藏两部分.本文主要阐释<新闻观潮>的主持人语言特点,并希望借此来窥视当下广播谈话节目主持人的语言概貌.  相似文献   

3.
广播少儿节目主持人需要对自己及节目进行准确的定位,使节目融知识性、趣味性、教育性为一体,寓教于乐。少儿节目主持人将因此被更多的少儿听众所喜爱和接受,激发少儿参与节目的热情,引导少年儿童建立正确的人生观、价值观。笔者从自己多年主持广播少儿节目的经验来探讨广播少儿节目主持人如何成为少儿的引导者与同伴。  相似文献   

4.
精彩的直播节目与优秀的节目主持人有着非常之关系,主持人的素质的高低直接影响着直播节目的优劣。作为广播直播节目主持人,广播应该像口语那样挥洒自如,生动活泼,而口语是不能照搬的语言,在直播中注意语言规范的同时还应该具有语言的优美感和韵律感,精彩的直播节目来自于优秀的节目主持人。主持人节目,为广播注入生机和活力,使广播从低谷中走了出来。不可否认,主持人节目的出现,是广播节目  相似文献   

5.
主持人语言艺术二题   总被引:1,自引:0,他引:1  
一主持人语言的个性化广播、电视节目的主持人,是用有声语言来塑造自己的形象,也是用具有个性化的有声语言来赢得观众和听众的,所以,主持人必须有自己的独特的语言风格,让受众一听就知道是谁主持的节目,就象听不同的歌星演唱一样。  相似文献   

6.
冯美 《青年记者》2017,(2):65-66
无论是广播电视节目主持人,还是网络自制节目主持人,抑或是自媒体节目主持人,都是通过口头语言来主持节目,以此达到语言传播、人际传播和大众传播的目的.主持人作为“语言职业人”,语言功力是其职业武器,话语活力是其制胜法宝,妙语精言是其看家本领.在日益繁盛的全媒体时代、在多元丰富的节目爆炸年代,在纷繁热闹的泛娱乐化的今日,主持人语言愈加鲜活、愈加巧妙,即兴主持更是如此.  相似文献   

7.
有一种观点认为,语言表达不重要,天天练发音也没必要,甚至认为播音、主持是两个截然不同的职业,节目主持人只能来自优秀的记者和编辑.这种观点是将有声语言当做了“思维的附属品”,对有声语言创作过程缺乏正确的认识.事实上无论一个播音员、主持人主持什么节目,运用了哪些技巧,能力有多强、素质有多高、思维品质有多好,最终呈现给受众的都要落实到有声语言的表现上,没有语言表达,思维也没有实际的意义.中国播音学的奠基人张颂教授不断强调“语言功力”的重要性,并指出:语言功力并非只是“语言”的功力,它包括运用语言所必须的功底,和运用语言所涵盖的能力.  相似文献   

8.
近年来,具有个性风格的主持人节目如雨后春笋般脱颖而出。广播媒体充满个性魅力的节目主持人及他们所主持的节目也不断涌现。可以说,主持人的个性特征正越来越深刻地影响着他们所主持的节目。那么,节目主持人如何才能形成自己独特的个性风格呢?笔者这里谈以下几点:  相似文献   

9.
我是新余人民广播电台的一名节目主持人,先后主持了经济综合节目和青少年专题节目。实践使我体会到,作为一名广播节目主持人,不仅要精心组织安排节目内容,而且要具备良好的播音语感、音感和情感,这是在当前新闻潮流中,致力于优化广播节目质量。强化广播收听效果的必然要求,本文想就广播节目主持人如何把握,发挥好“三感”艺术谈些自己初浅的认识。先说“语感”。广播语言是一种听觉语言。正如老舍所说:“耳朵不像眼睛那样有耐性,听到一个不爱听的或是不懂的话,马上就不耐烦。”所以,广播节目主持人在选择,运用广播语言时,一定…  相似文献   

10.
我国广播自从1986年实施专业化系列台改革以来,出现了大量主持人节目。主持人节目一改过去传统的以播音为主的节目方式,以主持人亲切、自然的话语赢得了听众的喜爱;主持人热线直播节目以主持人与听众的即时双向交流丰富了广播的传播功能,因为它在大众传播中融进了人际传播这是广播在电视、报纸等其他媒体的激烈竞争冲击下仍然能在90年代再度辉煌的重要原因之一。但是,由于节目量过大、主持人疲于应付、主持前的准备不够充分和平时缺乏积累等原因,广播主持人节目在不同程度上存在着主持人对语言规律把握不够、语言单调乏味、在节目中说…  相似文献   

11.
人有个性,干什么活儿的人总要适应本工作的特性,当节目主持人也得研究自己作为主持人的特性。主持人节目离不开节目主持人,没有专人主持,不能叫主持人节目;主持人水平高低,直接影响节目的质量。可是身为节目主持人更应该意识到主持人离不开自己的节目,主持人应自觉地与自己主持的节目共荣辱。既然节目质量的高低决定主持人的声誉,那么,主持人研究自我特性,就要从节目的要求出发。我当《午间半小时》节目的主持人好几年了。每天都忙三选四地过日子,一次次节目倒是主持下来了,确实也尝出点《午间半小时》节目主持的酸甜苦辣。这里想理一理思绪,看看今后怎么把《午间半小时》的主持人当得更好些。  相似文献   

12.
李果 《声屏世界》2006,(9):44-44
少年儿童是祖国的未来,民族的希望,少儿节目是广播宣传工作的一个重要组成部分。作为一名少儿节目主持人更应该认识到自己肩上的重任,努力做好这一工作。基于这一想法,笔者就广播少儿节目主持人语言技巧中的语调问题,谈一些体会。不少人认为,主持少儿节目语调只需要轻柔就可以了。其实,并不是一味的轻声细语就能使孩子们喜欢听节目,相反,在主持少儿节目时,更应该注意语调的抑扬顿挫。少儿节目和其他节目语言技巧方面的一个重要区别就在于节目语调的丰富变化,这可以通过语调的升降、停顿、轻重和快慢来体现。这一方面是由少年儿童的年龄特点…  相似文献   

13.
赵晓英 《河北广播》2005,(4):83-83,86
作为广播节目主持人,除了要熟练掌握采、编、播、控基本功之外,应该具有节目意识。主持人节目意识,是主持人这一客观现实在主持人头脑中的反映,是主持人把握节目的一种自觉的心理活动。主持人主持节目必须感知、思考、体验国内外主持人节目的实践,从而得出自己对主持人节目的认识,决定自己的节目要办成什么样?如何来办?办出怎样的特色?以及受众、市场定位等等。这就是节目意识。意识又具有能动性,因此,节目主持人有什么样的意识,对主持节目的质量高低乃至节目的成败,是至关重要的。  相似文献   

14.
谈话类节目主持人的语言是节目表达的核心,而主持人的语言艺术水平体现了主持人综合素质水平的高低.所以,在谈话类节目中,主持人越来越重视主持过程中的语言表达,并通过有声语言的传播更好地展示自己的风采;谈话类节目主持人也越来越重视自己对于语言艺术修养的培养和训练.  相似文献   

15.
苗阳 《新闻世界》2013,(9):83-84
电视访谈节目中,主持人的访谈功力取决于自身能力水平的高低,而其的访谈功力的高低又关系到节目传播效果的优劣。优秀的电视访谈节目主持人,其高超的访谈功力与其在实践中不断提升的能力和强化的天赋优势密切相关。本文从信息能力、共情能力、感性与理性动态平衡把控能力三个方面,对主持人的能力与优势特质进行解读。  相似文献   

16.
对于一档广播节目来讲,主持人所展现出来的语言智慧是提升节目收听率的一个重要保证。在众多媒体传播途径中,广播作为以收听为主的传播载体,广播节目中主持人语言魅力的展现至关重要。基于此,文章从广播媒介对节目主持人语言智慧的需求、广播节目主持人语言智慧的表现、广播节目主持人语言智慧的培养三个方面,对广播节目主持人的语言智慧进行了分析和探讨,为广播节目主持人语言智慧的提升提供一定的参考。  相似文献   

17.
主持人应重视语言功力锤炼   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘力军 《新闻实践》2005,(12):39-40
据一份统计资料表明,目前我国在岗的广电主持人约有2万多人。作为与语言打交道的一种职业,主持人的成功固然有多方面的因素,但主持人的语言功力是其能否成功的关键因素之一。 语言功力包含语言心理、语言效果、语言类型三个层面的涵义。这里所说的主持人的语言功力主要是指其支配语言的能力。它是主持人业务能力、知识修养、心理素质等综合能力的体现。主持人的语言功力如何直接影响节目的质量和播出效果。主持人的语言功力主要体  相似文献   

18.
广播健康热线节目的主持风格与技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙淑敏 《声屏世界》2006,(11):42-43
以导医为宗旨的广播健康热线节目,不仅要保证收听质量高,又面临着收听群较窄的现实,实际上也将健康节目主持人推到一个较为尴尬的境地:主持人能不能掌握足够的健康医疗知识?能不能为正在求医问药的患者明确地指引方向?即使主持人具备一定的专业知识,其语言会不会艰涩难懂?主持人能否找准自己的位置?或许,这也是专业化节目中主持人安身立命的困境。如何主持好健康节目,使之真正服务于广大听众乃至广大患者?下面就以江西人民广播电台《健康直通车》节目为例,谈谈广播热线类健康节目主持人的要求及主持风格技巧。专业知识与角色综合毫无疑问,专…  相似文献   

19.
作为主持人,如何在主持节目的过程中,把美的声音奉送给听众,并促进主持人节目质量提高,谈点看法,求教大方。一、主持人要注重运用美的语言,丰富节目的内涵,调动听众的审美感受。广播是门语言艺术,必须在语言的声情并茂上下功夫。美的语言,才能收到赏心悦耳的效果。  相似文献   

20.
一、活泼型
  活泼型节目主持人语言风格,可以说是年轻主持人的专利,他们在主持节目的过程中语言充满着活泼的元素,尤其受到学生朋友的喜爱。这种类型的节目主持人思维敏捷,反应迅速,言语很快,声音虽然不是那么响亮,但是自如甜净,很有范儿。比方说像河北音乐广播《音乐风暴》节目中的主持人Rami的主持风格,给人一种像眼前流过的一条跳动的小溪,给受众听觉上一种美的享受,我想这样的形容是恰如其分的。  相似文献   

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