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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 562 毫秒
1.
我国建国以来规模最大的期刊博览盛会──中国期刊展于2001年11月 1日至4日在北京中国国际展览中心举行。 这个展览是由新闻出版总署主办的。展览分为中国期刊方阵展区、中央部委期刊展区和地方期刊展区(2个),参展期刊7000多种,集中展示了我国期刊取得的巨大成就。本刊参加了这次展览,并入选“中国期刊方阵”(“双效”期刊),为广东省、为华南师范大学争得荣誉。 建设“中国期刊方阵”是新世纪初叶繁荣我国期刊出版事业的重大战略举措。通过建设“中国期刊方阵”,发挥名刊、大刊、重点期刊的优势和示范作用,深化期刊…  相似文献   

2.
中国期刊方阵是新闻出版总署根据我国期刊业发展的实际情况以及面临时的形势,为推动新世纪期刊出版业繁荣与发展而采取的一项重大战略举措。2001年4月新闻出版总署向全国下发了建设“中国期刊方阵”的工作方案。经中宣部和新闻出版总署评比审核,于2001年岁末批准1518种期刊进入“中国期刊方阵”。  相似文献   

3.
安徽教育报刊社暨《初中生必读》、《小学生导读》编辑部:在中宣部和新闻出版总署组织开展的“中国期刊方阵”建设中,你社《初中生必读》、《小学生导读》双双进入“中国期刊方阵”,并分别被评定为“双百期刊”与“双效期刊”,为全省教育宣传战线赢得了荣誉,为全省教育工作和教育事业增添了光彩。  相似文献   

4.
本刊讯 据国家新闻出版总署“关于公布‘中国期刊方阵’名单及加强期刊方阵建设的通知”(新出报刊[2001]1682号),《学位与研究生教育》被正式批准入选“中国期刊方阵”。 建设“中国期刊方阵”是新世纪初叶繁荣我国期刊出版事业的重大战略举措。自2001年4月正式开展这项工作以来,经过各级严格的筛选,国家新闻出版总署最终在全国8千多种期刊中,批准1518种进入“中国期刊方阵”。根据国家新闻出版总署的要求,入选“中国期刊方阵”的期刊将在其封面上印制由出版总署设计的“中国期刊方阵”标识。原在期刊封面印制的…  相似文献   

5.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署"中国期刊方阵双效期刊"、2004年被评为综合教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。本刊入选国家新闻出版总署"中国期刊方阵双效  相似文献   

6.
安徽教育报刊社暨《初中生必读》、《小学生导读》编辑部: 在中宣部和新闻出版总署组织开展的“中国期刊方阵”建设中,你社《初中生必读》、《小学生导读》双双进入“中国期刊方阵”,并分别被评定为“双百期刊”与“双效期刊”,为全省教育宣传战线赢得了荣誉,为全省教育工作和教育事业增添了光彩。经研究决定,对你们取得的这一佳绩在全省教育系统通报表彰。  相似文献   

7.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

8.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

9.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

10.
《教学与管理》2007,(3):M0002-M0002
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

11.
《教学与管理》2008,(4):M0002-M0002
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。  相似文献   

12.
根据新闻出版总署下发的《关于印发〈建设“中国期刊方阵”工作方案〉的通知》(新出报刊〈2 0 0 1〉472号 )的指导思想和具体要求 ,经内蒙古新闻出版局认真评选 ,经“中宣部、新闻出版总署和科学技术部严格筛选”(《传媒》 ,2 0 0 1 ,(1 2 ) :9) ,我刊入选“中国期刊方阵” ,于  相似文献   

13.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”、2004年被评为综合教育类核心期刊后,2008年再度被评为教育类核心期刊,入编北京大学《中文核心期刊要目总览》2008年版。  相似文献   

14.
为了进一步促进江苏期刊事业的繁荣发展 ,创建有江苏特色的期刊方阵 ,从而带动江苏期刊事业迅速壮大 ,并逐步形成文化产业 ,为实施科教兴省战略和建设文化大省作出积极贡献 ,江苏省新闻出版局和江苏省科技厅于 2 0 0 2年 6月联合发出通知 ,决定建设江苏期刊方阵。江苏期刊方阵共分为三个层面 ,呈宝塔形结构 :第一层面为“双十佳期刊” ,即选取在全国具有较大社会影响和市场覆盖率的精品期刊 2 0种 (社科类与科技类各 1 0种 ) ,组成江苏期刊方阵的排头兵。第二层面为“双效期刊” ,即在江苏进入中国期刊方阵“双效”层面的期刊中选取 3 2种 ,…  相似文献   

15.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。本刊入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”,证明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为综合教育类核心期刊,证明本刊的质量经得起科学的鉴定,无愧于读者。这双重荣誉的获得,离不开广大作者、读者的支持与厚爱,这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时,决计本着“苟日新,日日…  相似文献   

16.
从1955年2月创刊至今,《华中师范大学学报》已走过50年风雨历程,曾三度停刊,又三度复刊,从最初的文理合刊发展为文理分刊,从半年刊发展到双月刊(人文社会科学版)或季刊(自然科学版),学校在发展,学报也在不断成长壮大。人文社会科学版50年共发表论文3757篇,其中有不少著名学者的专题论文和中青年作者的获奖论文,推动了学术发展和社会进步,也展示了“忠诚、博雅、朴实、刚毅”的华师精神,彰显了百年老校的文化品位和学术品格。在湖北省历届期刊评比中,人文社会科学版均获省优秀期刊称号,并获湖北省出版佳作奖。在国家新闻出版署的期刊评比中,人文社会科学版被评为“双效期刊”,进入中国期刊方阵。在中国人文社科学报学会两次期刊评比中,人文社会科学版蝉联“全国双十佳社科学报”。所有这些成绩的取得,离不开学校领导的重视,离不开新老作者的支持,离不开广大读者的关爱,也离不开几代学报人的艰苦努力。值此50年刊庆之际,我们约请部分学校领导、新老作者和前任主编发表感言,以飨读者,并志纪念。[编者按]  相似文献   

17.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。本刊入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”,证明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为综合教育类核心期刊,证明本刊的质量经得起科学的鉴定,无愧于读者。这双重荣誉的获得,离不开广大作者、读者的支持与厚爱,这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时,决计本着“苟日新,日日…  相似文献   

18.
CSSCI来源期刊全国中文核心期刊中国人文社会科学核心期刊被新闻出版总署评为中国期刊方阵双效期刊本刊是教育部委托中国人民大学主办的理论刊物。办刊宗旨是为高校马克思主义理论  相似文献   

19.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。本刊入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”,表明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为综合教育类核心期刊,表明本刊的质量经得起科学的鉴定。这些荣誉的获得,离不开广大作者、读者的支持与厚爱,这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时,决计本着“苟日新,日日新,又日新”的…  相似文献   

20.
本刊继2002年入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”后,于2004年被评为综合教育类核心期刊,入编由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会合编的《中文核心期刊要目总览》2004年版。本刊入选国家新闻出版总署“中国期刊方阵双效期刊”,表明了政府对本刊的认可;本刊被权威学术部门评选为综合教育类核心期刊,表明本刊的质量经得起科学的鉴定。这些荣誉的获得,离不开广大作者、读者的支持与厚爱,这些荣誉是对本刊同仁的莫大鞭策。我们在向关心和支持本刊的广大读者和作者报告这一喜讯的同时,决计本着“苟日新,日日新,又日新”的…  相似文献   

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