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<正>现代社会中,团队合作是适应时代发展的需求。任何一个组织的成功,都与拥有一个强大的团队不无关系的。个人的能力是孤立、有限的,而团队合作可以改变个人孤立状态,通过不同成员分工协作,构建具有不同相互作用特点的共同体,进而实现其成员的能力范围的扩展。因此,基于学校发展理念与办学经验,构建校本体育研究团队,是全面提升学校体育教学质量的重要途径。 相似文献
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印君 《体育科技文献通报》2006,14(1):49-49
通过对体育赞助概念的界定,首先揭示了体育赞助是一种互利的商业行为,而非捐助,并简要分析了体育赞助的发展形势。分析认为,目前我国体育赞助活动中存在五大误区:1.对体育赞助的内涵存在误解目前,许多人认为体育赞助就是对体育的捐赠,是各种组织或个人对社会体育事业进行的没有 相似文献
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奥运会组织管理的新构想 总被引：1，自引：0，他引：1
胡仲秋 《体育成人教育学刊》2003,19(3):15-16
提出了奥运会组织管理的新构想：奥运会借助于政治等异化力量求其发展；提倡国家办奥运而非个人主办；现代科技介入奥运会，对其实施组织管理；两国或多国联办奥运会；平衡夏季奥运会和冬季奥运会的项目；奥林匹克运动应轻竞技体育，重大众体育。 相似文献
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民办高校体育教学课程的系统设计研究 总被引：1，自引：0，他引：1
民办高等学校指除国家机关和国有企业、事业组织以外的各种社会组织及公民个人自筹资金,按规定设立的,实施高等学历教育的教育机构.我国从1978年出现第一所民办高校以来,到目前为止全国已有1200余所民办高校.由于民办高校具有强有利的自组织性,办学体制的多样化,从起步的基础到发展规模和目标,都有很大的差别.尤其是学校体育,在学校整体的发展中处于次要地位,民办高校体育教学缺乏系统的整体的设计与安排,教学质量的提高是亟待解决的问题. 相似文献
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何以调动我国体育赞助者的热情 总被引：13，自引：0，他引：13
体育赞助主要是企业、事业单位或个人向体育系统内的组织机构、体育活动或个人提供资金、实物、劳务或技术支持，而被赞助者转让自己的部分权利作为回报，双方平等合作共同获益的一项经济活动①。１９９９年，全球体育赞助总额已超过２００亿美元②。在我国，作为体育组织部门重要收入来源的体育赞助，却由于各种因素的制约，发展相对缓慢，甚至有下滑趋势。如１９９４～１９９７年我国体育系统赞助额分别为：５．５５９９亿元，６．７２１６亿元，６．８４２９亿元，４．７９７５亿元。１９９７年比前三年的平均水平６．３７４８亿元少了１… 相似文献
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体育法是国家为调整体育社会关系而制定的法律规范,是国家管理体育的重要依据。体育具有广泛群众性的特点,与社会有着紧密的多方面的关系,它包括在体育事业发展过程中个人与个人、个人与国家体育机构和体育团体组织之间、以及体育部门与社会其他部门之间的相互关系等。所谓体育社会关系就是这些关系的总称。从我国的体育立法的现状和体育发 相似文献
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大学体育概念新释 总被引：2，自引：0，他引：2
彭庆文 《山东体育学院学报》2010,26(6)
从新时期大学体育的实践发展已经超越传统学校体育理论的基本框架、大学体育的特殊性得以彰显,实践呼唤大学体育基本理论重新构建的现实出发,重新定义了大学体育的内涵与外延,认为大学体育是大学在其办学理念的引导下,以培养全面发展的人才为根本,以具有较高文化水平的体育及其相关活动为载体,通过践行(或服务)大学职能而表现出来的、符合一定时期社会期望和要求的组织行为.大学体育包括大学体育课程建设、大学体育学科建设、大学高水平运动队建设、大学社区体育建设四大板块的内容. 相似文献
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目前,我国多数社会体育组织的发展依赖于领袖的个人资源,治理结构处于韦伯社会学中的卡理斯玛权威治理阶段。基于多家社会体育组织的发展,该文采用文献资料法、案例分析法以及对社会体育组织负责人的访谈法,细致分析卡理斯玛效应在社会体育组织中的治理逻辑、影响及其困扰,以期促进社会体育组织内部治理结构的转型以及卡理斯玛效应功能的发挥。 相似文献
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采用文献资料、历史分析等研究方法对近代我国暑期体育学校的发展历程、办学特征进行了梳理。暑期体育学校经历了萌芽期、发展期、鼎盛期、式微期。近代我国暑期体育学校的办学宗旨聚焦于体育师资培养、体育工作者在职培训及普通体育爱好者体育技能培训;体育专门学校与高等院校体育系科、体育组织、教育主管部门是暑期体育学校的主要创办者。在各方强有力的组织支持与名家参与下,暑期体育学校秉承社会现实需要的理念,采用"学科"与"术科"相结合的课程安排方式,邀请名家授课与演讲,同时也搭建了体育学术交流的平台。为当下暑期体育学校的创办提供了历史镜鉴：开办不同目标指向的暑期体育学校,重视行政力量、权威人物对暑期体育学校的推动作用,专业体育院校和大学体育院系应成为暑期体育学校的主办者,强调暑期体育学校启发性的教学目标和互动性的教学过程。 相似文献
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从专业培养模式、办学定位和专业体系、支撑办学的体育理论基础和体育科研体系、教师学术群体等诸多方面分析了我国高等体育院校办学中存在的主要问题,结合国际高等体育院校办学经验探讨了我国高等体育院校体育教育、竞技训练、社会体育专业办学发展趋势,以求以科学发展观推动我国高等体育教育向纵深发展。 相似文献
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中共中央关于《教育体制改革的决定》中指出:“要组织教育界、知识界和用人部门定期对高等学校的办学水平进行评估”。体育是整个学校教育的重要组成部份。学校体育中的体育教学是对学生进行体育教育最有代表性的过程。评估体育教学的质量和管理水平,将会促进学校体育的发展。 对体育教学进行评估,是对学校总体办学水平中微观对象的评估。通过评估,认识体育教学自身 相似文献
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体育保险在我国听起来似乎有些陌生,但它已经成为西方发达国家体育运动的重要组成部分。作为一项技术性很强的业务,体育保险对帮助主办者安排各种活动和贯彻奖金计划起了中坚作用,从运动员的个人意外事故到主办者因取消比赛而遭受的损失都可以从中寻求补偿,完善的体育保险制度不仅有效的保护了有关体育组织、运动员以及体育健身者的利益,而且极大地促进了体育产业的发展。同时也提高了有关体育组织的管理和组织水平。在现阶段,体育保险制度的完善已成为西方发达国家体育事业全面发展的重要标志之一。 相似文献
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专业建设是高等学校建设的重要组成部分,是学校教育的基本单位或基本组织形式。以我国民族传统体育专业的空间分布特点为逻辑起点,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,系统梳理了我国民族传统体育专业发展历史,总结了我国民族传统体育专业空间布局的特征,阐述了民族传统体育专业发展存在问题:人才培养与社会需求的脱轨,学科理论基础比较薄弱,专业办学特色与学校传统优势不明显,学缘结构"近亲化"现象严重,入学生源质量不高,途径不广。针对我国民族传统体育专业存在的困境寻找出路和途径,为更好地促进我国民族传统体育专业的发展提出建议,以期为民族传统体育专业改革发展提供借鉴。 相似文献
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陈洪平 《武汉体育学院学报》2010,44(3):29
我国正推进"体育强国战略",发展体育志愿者将极大促进我国体育强国目标的早日实现.从体育志愿者发展与我国体育强国战略实施关系入手,阐述了我国体育志愿者保障法律制度建设的必要性,并从体育志愿者组织保障和体育志愿者个人保障两个方面讨论了我国后奥运会时期体育志愿者保障法律制度的建设. 相似文献
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中国人要想站在世界体坛的主角之位,并对世界体育有所贡献,不仅要不断创造优异的体育运动成绩,还应该积极参与国际体育事务。其中一个很重要的方面,就是要培养更多的具有良好个人品质、素质和魅力,以及熟悉国际体育事务的优秀人才,使他们参加各种国际体育组织,并在这些组织中对国际体育事务发挥影响。这是新世纪中国体育发展和世界体育发展对我们的一个挑战。 相似文献
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自从有了体育运动,体育比赛也应运而生。近几年来,老年人体育在我国得到了广泛的普及,各地方各部门经常都在组织各种形式的老年人的体育比赛。虽然老年人的体育比赛也和其它的竞技体育一样是以个人或集体参加的竞技活动,然而,老年人体育比赛的目的与竞 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,对影响社会体育专业发展的原因做了进一步的分析,认为影响社会体育专业发展的根本原因是社会体育专业办学理念的缺失,导致社会体育专业一直处于摸索中发展。文章提出了确立社会体育专业培养理念的必要条件,只有面向市场、依托社会,根据高校自身的特点确立办学理念,进一步深化专业培养方案和办学模式改革,并不断提高人才培养质量,才能适应社会体育发展的需要。 相似文献
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采用文献资料、历史分析等研究方法对近代我国暑期体育学校的发展历程、办学特征进行了梳理。暑期体育学校经历了萌芽期、发展期、鼎盛期、式微期。近代我国暑期体育学校的办学宗旨聚焦于体育师资培养、体育工作者在职培训及普通体育爱好者体育技能培训；体育专门学校与高等院校体育系科、体育组织、教育主管部门是暑期体育学校的主要创办者。在各方强有力的组织支持与名家参与下，暑期体育学校秉承社会现实需要的理念，采用"学科"与"术科"相结合的课程安排方式，邀请名家授课与演讲，同时也搭建了体育学术交流的平台。为当下暑期体育学校的创办提供了历史镜鉴：开办不同目标指向的暑期体育学校，重视行政力量、权威人物对暑期体育学校的推动作用，专业体育院校和大学体育院系应成为暑期体育学校的主办者，强调暑期体育学校启发性的教学目标和互动性的教学过程。 相似文献
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我国体育慈善事业发展中的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
文章运用文献资料、逻辑分析等方法,着重对发展我国体育慈善事业的若干问题进行探讨。认为当前积极发展体育慈善事业意义重大,而我国体育慈善事业发展还相对滞后,并具体针对体育慈善意识淡薄、组织机制不健全等问题,提出了要不断强化体育运动组织、个人的慈善意识、加强与社会各界之间的相互联系等加快发展的策略,并建议必须重视体育慈善事业理论和实践的研究,将体育慈善事业的发展尽快转入科学化、规范化的轨道。 相似文献