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相似文献
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1.
三年级课程即将结束,复习26个英语字母相对比较枯燥,我们采用唱歌、做游戏、打英语扑克牌来复习巩固英语字母,帮助学生形成适合自己的学习策略.  相似文献   

2.
哈哈嘴     
《小学生时空》2009,(7):9-9
巩固知识 有个学生,学了两年英语,却只认识26个字母。学年来综合素质评价时,他这样总结:我学的最好的内容是英语26个字母;我的主要优点是能够默写26个字母;我的努力方向是巩固已经掌握的知识。  相似文献   

3.
一 活动名称:芝麻开门 活动类型:Game 活动目的:通过“芝麻开门解密码”的游戏,复习和巩固26个英语字母,并训练学生的听力和记忆力,从而提高学生学习英语的兴趣。  相似文献   

4.
曹芳 《甘肃教育》2008,(5):47-47
英语字母教学是英语入门教学的基础,它的成败直接影响着英语读写教学的质量。但是字母教学内容单调,极易使学生感到枯燥乏味。改进字母教学方法,提高字母教学质量,是当前英语教学改革中的重要环节之一。笔者尝试分四个阶段进行小学低年级英语字母教学。  相似文献   

5.
在实际的教学过程中不难发现,现在的学生接触英语字母的机会比较多也比较早。例如小朋友的衣物,学习用具、书本,零食包装等都会有很多的英语字母;很多学生在幼儿园时就已经接触过少量的英语词句和英语字母;一些家长也会在学龄前给孩子灌输简单的日常英语。因此,教师要创造性地使用教材,介绍字母的概况。再通过字母歌曲、歌谣等组织教学。这样,学生有了一定的知识量,教师就能采取形式多样的教学方法进行巩固,使学生在轻松欢快的操练活动中得到提高。  相似文献   

6.
郑丽青 《考试周刊》2013,(92):104-105
本文主要阐述了如何结合图画、实物、单词、歌谣、歌曲等形式教学字母,使小学英语字母教学变得生动有趣,让学生轻松愉快地学习新知,同时也阐述如何引导学生总结规律,巩固、掌握好字母的读音和书写。  相似文献   

7.
字母是构建英语大厦的地基,在英语学习的起始阶段,字母的学习尤其重要。在三年级字母学习阶段,教师要想让学生在活动中学会字母,可以从世界名曲入手,让他们大声唱字母,开心演字母,富有创意地画字母,利用制作的字母卡片玩字母。教师也可以就地取材,引导学生在教材的任意页面找字母、认字母,使学生学会拼读英语单词。  相似文献   

8.
字母英语三大要素语音、语法、词汇中语音及词汇的基础,越来越受到人们的广泛关注。学生扎实的字母基础,有助于单词、句子、课文的进一步学习与理解,有助于提高学生学习的积极性与主动性,养成良好的听、说、读、写习惯。为此笔者专门就小学英语课中的字母教学的方法手段进行研究,总结出按字母发音归类、猜谜歌谣、游戏活动等一些较为有效的教学方法来探讨英语字母教学。  相似文献   

9.
小学英语是从英语学习的最基础开始学习,即从英语字母开始学习。英语教育专家对小学英语教学进行了更加深入一步的研究发现,目前,一部分小学英语教师忽略对英语字母教学的重要性。直接导致学生后期学习英语单词等其他英语知识时遇到很大障碍。针对这样一种现状,英语教育专家重新强调了小学阶段的英语字母学习的必要性。同时创新了英语字母教学的教学方法,极大提高了学生的学习兴趣,加深了学习印象,为今后的英语学习奠定了坚实基础。  相似文献   

10.
字母是构成单词的最小单位。英语字母共有26个字母,其中5个为元音字母(即Aa,Ee,Ii,Oo,Uu),21个为辅音字母。当它们按照一定顺序排列时,就构成了英语字母表  相似文献   

11.
on用法小议     
英语中共有26个字母,且每个字母都有大、小写两种档写形式。那么什么时候字母应大写呢?英语字母在下列几种情况下需大写:  相似文献   

12.
字母教学是英语入门阶段的一项重要教学内容 ,对以后的教学效果影响很大。帮助学生学好字母的读音与书写 ,养成良好的学习习惯 ,会使学生对进一步学习英语产生浓厚的兴趣 ,充满学习的信心。下面 ,我就以下几个方面谈一谈字母的教学。一、字母的读音首先我们在讲授字母的读音过程中 ,为了能让学生对英语字母音的构成有一个感性的认识 ,同时 ,也为今后的音标教学打下一个良好的基础 ,我们把字母的名称分解成音素。比如 ;在教学字母B时 ,可用[b] [i ]—[bi ]的方法 ,以便帮助学生发好字母的读音。其次 ,在讲授字母时 ,要及时把字母…  相似文献   

13.
26个英语字母教学对初学英语的小学生来说是个至关重要的问题,学好26个字母对以后单词的学习和记忆都起着至关重要的作用。教师应组织各种形式的教学活动,让学生对英语字母产生浓厚的兴趣,愿意和英语字母交朋友,为以后的英语学习打下良好的基础。  相似文献   

14.
《考试周刊》2015,(A2):115-116
在英语这门语言当中,26个字母是记录语言的文字符号,也是最小的书写单位。为此在小学英语教学中,字母教学是必不可少的基础教学内容。有效的字母教学,能够调动学生学习英语的积极性,养成良好的听、说、读、写的学习习惯,为学生进一步学习词、句、段、篇,提高语言能力,为终身学习打下良好的基础,具有重要意义。  相似文献   

15.
在小学英语的教学中字母教学是最为关键的基础知识之一,英语字母是词汇教学的基础,也是听说读写的基础。英语中26个字母组成了各类词汇和句式,学好字母对单词的拼写、句式的合成以及文章的理解有显著的积极作用。另外,英语字母教学还能够提高学生的思维能力。本文主要阐述了小学英语教学中字母教学的重要性以及改善字母教学的途径与方式。  相似文献   

16.
同学们一定已经认识了26个字母吧?有些字母本身就是单词(如:I,a),两个或两个以上的字母组合便可构成完整的单词。有些字母组合起来还别有"意义"。在学习字母时,我们不仅要区分其大、小写,还要区分元音字母和辅音字母,好麻烦,是吗?其实,它们也很有趣呢!来看看英语字母的一些妙用吧!ABC为字母表中的头三个字母,合在一起有"字母表、入门、基础知识"之意。例如:the ABC of English英语基础知识  相似文献   

17.
郑艳 《成才之路》2012,(27):51-51
正直到今天,中国学生在英语的听说能力方面还面临很大的问题,很多人学的是"聋子英语、哑巴英语",觉得自己听力不好,也不敢开口说。这是因为我们连组成英语语音最基础的26个字母都没有学明白。很多的英语启蒙教育是从学字母开始的。在中国人眼中极其简单的26个英语字母,在英语国家的孩子们却要用一年的学校教育时间来系统地学习。事实上,26个英文字  相似文献   

18.
1.[问]英语字母有大写和小写之分,除每个句子开头第一个单词的第一个字母大写外,不知大写字母还用于什么场合?  相似文献   

19.
英语的26个字母无论从其形状、发音还是隐含的信息,都有明显的区别。为什么会有这些区别?它们是不是起源于某些情景呢?英文字母是不是一种象形文字?笔者研究认为:英文26个字母不仅是象形字母,  相似文献   

20.
英语的26个字母中,读音规则变化最多的就是五个元音字母,而位于这五个元音字母之首的元音字母a,则更以它及其字母组合的读音而在语音坛上占居着举足轻重之位。  相似文献   

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