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加强中小学师资队伍建设是新时期教育改革一项重中之重的任务,本刊一直致力于推动这项工作的开展,先后刊发了《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、《陈桦副省长在全省中小学教师队伍建设工作会议上的讲话》,还专访了福 相似文献
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农村中小学教师队伍建设问题的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
江卫东 《福建基础教育研究》2010,(11):123-125
随着《义务教育法》、《教师法》以及《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）等一系列法律法规的相继出台与实施,我省确立了教师队伍建设的指导思想和总体目标是＂按照科学发展观的要求, 相似文献
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福建教育学院课题组 《福建基础教育研究》2009,(4):10-15
县级教师培训机构作为教师培训的基础机构,在加强中小学教师队伍建设中具有十分重要的作用。为贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,加强教师培训体系建设,落实好教师培训工作任务,努力提升我省中小学教师队伍的素质和能力,在省教育厅人事处的指导下,福建教育学院组织力量开展县级教师培训机构现状专题调研工作。 相似文献
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《福建基础教育研究》2010,(10):22-22
福建省各中小学：2008年底省政府发出的《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）,进一步明确了福建教育学院的定位功能是培训、教研和在全省中小学教师继续教育工作中起引领带动作用。为贯彻落实省政府的决策精神,更好地搞好为基础教育改革发展服务、 相似文献
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邹开煌 《福建基础教育研究》2009,(5):5-7
2008年11月,福建省人民政府发出了《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》;2009年5月,启动福建省农村中小学教师（校长）教育教学能力提升工程,充分表明我省加强教师队伍尤其是农村教师队伍建设的决心和力度。为帮助教师尽快成长,从本期起,刊登相关文章,希望能为农村教师提供专业成长的基本途径与方式。欢迎大家赐稿。 相似文献
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《福建基础教育研究》2009,(4):8-9
根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）精神,为进一步加强农村教师培训工作,提升新课程背景下农村教师的教育教学能力,推动福建教育事业又好又快发展,特制定福建省农村教师教育教学能力提升工程实施办法。 相似文献
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邵东生 《福建基础教育研究》2010,(2):11-12
教育信息化使得网络学习成为中小学教师继续教育的重要方式,并且已经在我国部分城市广泛开展。校本教研和培训是实现教师可持续发展的根本途径,是不断提高教师教学水平的关键环节。目前我校的校本教研正在逐步制度化和规范化。为了贯彻落实《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）与《福建省教育厅关于统一组织普通高中高级职称教师继续教育工作的通知》（闽教人[2009]73号）精神, 相似文献
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张平忠 《福建基础教育研究》2009,(2):14-15
根据省教育厅的要求,福建教育学院近日承办了福建省．市、县（区）教师进修院校校长培训班。本期培训班的主题是学习领会《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,研究充分发挥教师培训机构的作用,形成合力贯彻落实省政府文件精神,搞好教师培训工作。参加本期培训的市、县进修院校校长共90多人。 相似文献
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2013年1月25日,我区“中小学塞上名师名校长培养工程”启动仪式暨首场专题报告会在银川举行。首批崮是确定的48名名师名校长培养对象参加了启动仪式,北京师范大学培训学院院长陈锁明博士参加了首场讲座。“中小学塞上名师名校长培养工程”是贯彻国务院《关于加强教师队伍建设的意见》的一项重要举措,是落实自治区党委政府《关于进一步加强中小学校长和教师队伍建设的意见》的具体行动。 相似文献
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本刊记者 《福建基础教育研究》2009,(4):5-7
根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政【2008】344号）精神,为全面落实“实施农村教师（校长）教育教学能力提升工程”的部署,进一步加强农村教师和校长培训工作,提升新课程背景下农村教师的专业素养和农村校长的办学治校能力,2009年3月27日,福建省教育厅下发了《福建省农村教师教育教学能力提升工程实施办法》和《福建省农村校长教育管理能力提升工程实施办法》。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(16):15-19
根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中共教育部党组关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》精神，为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，建设一支高素质的忠诚于人民教育事业的教师队伍，结合我省师德建设实际，提出如下实施意见。 相似文献
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福建教育学院课题组 《福建基础教育研究》2009,(3):5-8
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布后,省委、省政府结合我省实际,制定了《中共福建省委、福建省人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,省委教育工委、省教育厅颁发了《福建省中小学德育工作整体化意见》等有关文件。我省广大中小学校认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和省委教育工委、省教育厅的有关指示精神,充分发挥在加强未成年人思想道德建设中的主阵地、 相似文献
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陈柳娟 《福建基础教育研究》2010,(5):120-122
一、调查的目的、内容与方法
为深入贯彻《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,促进研训一体,提高数学学科教师培训工作的针对性和实效性,2009年3月－2009年8月,福建教育学院理科研修部组织对福建省九个地市农村地区中学随机抽取152名教师（其中福州18人、厦门12人、漳州16人、泉州14人、宁德21人、龙岩15人、南平24人、三明16人、 相似文献
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福建省人民政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》中明确指出：“培训课程和内容要符合中小学需求和教师专业发展需要,创新培训模式,因地制宜,以校为本,注重实效的原则,增强培训的针对性和实效性”。要实现这个要求,不是一件容易的事,它既缺少完整理论的支持,又没有现成经验可以学习与借鉴。如何提高教师培训的针对性和实效性,成为进修校关注的焦点与热点问题。于是,我们进行了研究与探索。 相似文献
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2008年4月,长春市政府下发了《长春市关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》、《长春市中小学教师队伍建设五年规划》,并且召开了不同层次的研讨会。根据新一轮教师培训工作内容与工作要求和我区教育事业"十一五"发展 相似文献
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班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,是加强和改进未成年人思想道德建设的主要依靠力量。自2006年《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》出台之后,2007年,市教委又下发了《关于进一步加强上海市中小学班主任队伍建设的若干意见》。由此可见,在新形式下,班主任队伍的管理和建设成为了学校管理中一个十分重要的方面。 相似文献
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哪些考生具有保送生资格？
1．省级优秀学生。按《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻（中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见）的通知》要求,在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。 相似文献