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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
唐芬 《科教文汇》2011,(8):163-164
喜欢活动、需要快乐是小学生的天性.这中间包含了他们对未来的追求.对人生乐趣的渴望。在活动化教学活动中,他们要摸、要闻、要尝、要听、要唱、要跳、要画、要写:在和伙伴们一起活动时,要说话、要进行思想交流、要模仿别人,要探索、要创造、要驰骋于想象的天地。他们积极参与其问,兴趣盎然,领悟了学习的喜悦,获得了成功的满足.从而充分发挥了个性.提高了他们的全面素质.  相似文献   

2.
谭桂花 《科教文汇》2011,(15):121-122
阅读是学生学习化学的一种基本方法。所谓化学的阅读能力,就是通过阅读化学教材和课外化学信息,获取化学知识,用以解答相关实际问题的能力。在阅读时,不仅要让学生学到知识,更重要的是让学生掌握学习分析思考问题的方法,让他们掌握获取知识和运用这些知识解决问题的本领。这就需要教师在课堂教学过程中,有目的地、有计划地引导学生对化学教材的阅读,以加深学生对化学基本概念和基本理论的理解,为培养学生良好的学习方法和学习习惯打下良好的基础。  相似文献   

3.
胡燕洁 《科教文汇》2012,(4):154-155
高职院校为了适应不断变化的人才市场需求,以就业为导向,提高毕业生就业率和就业质量成为当务之急.调整专业设置,加强专业建设,构建课程体系和课程改革,转变教学方法,设立教学评价体系,规范实践教学环节,提高实践教学质量等等都是改革的必要手段和措施.  相似文献   

4.
以党的十七届六中全会关于社会主义文化的最新精神为指导,根据国际历史文化遗产保护的最新公约和关中—天水经济区规划,探索天水历史文化遗产价值的现代彰显路径,实现从拆真造俗向保真扩新转变、从整修殿堂向梳理文脉转变、从单体保护向整体建设转变、从文物复制向文化复兴转变、从文物场所向精神家园转变、从吸引眼球向召唤心灵转变、从城市符号向城市故事转变、从文化资源向文化品牌转变、从国内知名向国际影响转变、从文化产业向文化民生转变、从文化创意向文化创富转变.  相似文献   

5.
系统地梳理适应气候变化科技创新的内涵与特点,分析世界主要国家促进适应气候变化科技创新的共性特征,基于ND-GAIN指数对我国适应气候变化的能力进行国际比较。在此基础上,从供给侧和需求侧,提出优化研发布局、加强技术扩散、开展气候可行性论证、提升适应标准、政府绿色采购以及开展国际合作等促进适应气候变化科技创新的政策建议。  相似文献   

6.
潘霖 《大众科技》2012,(7):179-180,149
介绍了一种以单片机为核心设计和控制的抢答器。在各种智力竞赛和活动中,这常常是一种反映准确、显示方便的抢答装置,用途极其广泛。它能对采样获得的各路抢答信号进行分析,识别超前违规信号、有效抢答信号,并对它们进行处理,使每一次的抢答过程都有效。该抢答器具有基本的倒计时、抢答、验键、显示、违规判别等功能,优点是设计简洁,操作简单,方便实用。  相似文献   

7.
沈雪英 《科教文汇》2011,(12):87-89
本文根据作者多年来的初中教学实践,通过以活动为载体,安排学生数学学习实践活动;以情境为载体,激发学生数学学习兴趣,以儿歌故事为载体,培养学生数学学习爱好;以各种教学工具为载体,鼓励学生开展探究式数学学习;以知识结构图为载体,帮助学生建构数学知识体系等适合初中课程设计、适应初中生心理特点的教学方法,激发和提高初中生数学学习兴趣和能力,提升数学教学效果。  相似文献   

8.
知识网络的形成动因及多视角分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
促使知识网络形成的原因是多方面的,是内因和外因综合作用的结果.从组织内部看,复杂的学习动机、提高创新效率、追求高收益成本比、分散创新风险、合理配置资源、解决资源稀缺困境、增大权力、群体认知度和声誉的建立等是其动力因素;从组织外部看,应对多变的市场环境、实现共赢以及信息网络技术的飞速发展起到了推动作用.这些动力因素可以从协同理论、耗散结构理论、组织学习理论、博弈论、专业化分工和交易费用理论、中间组织理论、资源基础理论、生态住理论、社会资本理论、社会网络理论等多个视角分别加以分析.  相似文献   

9.
冯强  白珍 《科教文汇》2021,(10):57-59
落实和开展知识产权保护是提升设计创新的重要做法,是确保设计成果转化的法律依据。在产学研合作中加强知识产权保护有利于保障各方利益,有利于提升合作的积极性,有利于促进设计创新、强化社会责任感、坚守行业道德操守。以成果转化为目标,在教学中渗透知识产权保护,企业协助、引导、鼓励师生进行专利申报的方式促进产学研,具有一定的积极意义。  相似文献   

10.
张经学 《科教文汇》2012,(3):72-72,75
本文就提高学生学习VB兴趣,用形象比喻讲解抽象概念,使用多媒体课件解决难点问题,为学生搭建支架,帮助学生解决暂时难以逾越的任务,采用项目教学法培养学生综合应用所学知识的能力几个方面谈了个人的教学心得。  相似文献   

11.
新时期高校本科生素质教育贴近时代,形式内容并重,而且取得大量成绩,但是依然存在大量问题,在重视度保障措施氛围培养等方面都有很大偏差,其中理念、教师、领导、社会体制管理方面都导致这些问题的产生,要切实重视存在问题,同时切实找出原因,从而更好的把问题解决好。注重三个面向、注重培养学生创新能力,弥补能力素质残缺,为现代化、知识经济培养一专多能复合型人才,为素质教育营造一个良好氛围,同时把素质教育落实好贯彻好。  相似文献   

12.
蓝增明 《科教文汇》2011,(30):104-105
新课程标准提供的是课堂教学的基本框架,发掘教材内涵,激发学生思维,使学生主动学习、主动探索,这是课堂教学改革的精华所在。本文要从数学课堂教学上去探究:如何激发学生思维的积极性,培养发散思维和打破思维定势,使学生自觉地树立创新意识,培养其创新能力,从而达到创新数学教学的目的。  相似文献   

13.
马斯洛人本主义教育观的核心内容就是坚持以人为本和人的基本需要层次论,即强调教学过程中人的因素.重视人的基本需求,重视挖掘学习者的自我潜能,力图使学生成为自我实现者。社会、学校和教师的任务就是为学生的潜能发展提供一个良好的环境,使人的潜能得以自我实现。社会的发展和进步呼唤教育和谐.而教育和谐需要坚持“以人为本”。  相似文献   

14.
邓梦薇 《科教文汇》2011,(36):96-97
本文提出了在线性代数的教学中应该改进的几点建议:在理论讲授的基础上引入实例教学,增强学生的学习兴趣;介绍在实际生活中的应用,提高学生的创造能力;数学软件引入课堂教学,提高计算能力。  相似文献   

15.
随着人类社会向知识经济时代的过渡,资源开发利用正在发生深刻的变化,主要表现在:1、空间上,从地表向地球深部和外层空间,从陆地向大陆架、深海和远洋发展:2、种类上,从天然食物、农业资源向工业资源(主要是矿产资源)、人力资源和经济资源发展;3、从单一利用向多用途综合里利用发展;4、能源利用上,向环保和持续利用趋势发展,即从传统能源系向新能源和再生能源转变。资源开发利用对资源系统产生深刻的影响,既有正面影响,又有负面影响。其正效应是人类对资源系统认识的深化,资源内含和外延的扩大,自然资源利用数量增长速率的下降,由此而引起的环境负面效益减小;其负效应主要是资源开发深度、广度加大所造成的对生态及人类自身的影响。为了使资源系统朝着良性循环的方向演化,需要强化宏观调控:一是世界各国都应实行可持续发展战略,将人口、经济、社会的发展与资源环境协调;二是发展知识经济,建立适合本国国情的知识创新体系。  相似文献   

16.
郑登全 《科教文汇》2011,(8):9-9,46
新课标的实施和教改的推进,对语文教师的业务水平有了新的要求.教师课要上得精彩.学生要学得开心愉快。为达到这样的教学质量.语文教师应该具备创造教学能力、主体意识能力、目标性意识能力、针对性能力、让学生乐学能力、成功意识能力、转移连通能力。这些能力的具备都需要从教者勤钻苦学、日积月累地去实践、总结、培养。  相似文献   

17.
Controlling access to the Internet by means of filtering softwarehas become a growth industry in the U.S. and elsewhere. Its usehas increased as the mandatory response to the current plagues ofsociety, namely, pornography, violence, hate, and in general,anything seen to be unpleasant or threatening. Also of potentialconcern is the possible limitation of access to Web sites thatdiscuss drugs, without distinguishing advocacy from scientificand informed analysis of addiction. With the rise of an effectivecreationist movement dedicated to the elimination of evolutionarytheory in the curriculum, it is to be expected that attempts willbe made to limit access to sites presenting such theories, incertain jurisdictions in the U.S. The current preferred method ofchoice to limit access is to filter content either by blockingaccess to specific Web sites, referred to by their URLs, or byusing a large set of keywords to prevent accessing sites thatcontain one or more of these words. Another more insidious schemeis to encourage or even require every Web site to rate itscontent along a number of dimensions, including violence,language, sexual explicitness, and nudity. Then individualbrowsers can be programmed to return references only to thosesites that fall below a pre-specified profile. The dangers forfree speech inherent in such schemes will be discussed. Effortsto produce legislation in the U.S. to mandate the use offiltering or rating programs will be described, as will somerecent court decisions involving their use in libraries.  相似文献   

18.
文章基于对用户思维、大数据思维、社会化思维和跨界思维的认知,分析了互联网思维对阅读推广工作的启示,提出了阅读推广的发展思路:树立以用户为中心的服务理念,鼓励用户参与,增强用户的良好体验,增加用户互动,发挥跨界融合的优势,发挥大数据技术的支撑作用,以新媒体平台建设为重点,切实提升阅读推广的效果。  相似文献   

19.
创新是一个复杂的价值创造过程,是经济发展的决定性力量。创新驱动发展涉及现代化建设的方方面面,包括科学技术创新、商业模式创新、制度创新、管理创新和社会创新以及人才培养机制创新。为实现创新驱动发展,需要完善国家创新生态系统,加速政府职能转变,着力营造良好的创新制度文化环境,激发创新主体的创新活力,强化创新基础条件平台建设,弘扬中华民族的创新文化和创新精神,形成全社会关心创新、参与创新的良好发展局面,加快建设创新型国家和全面建成小康社会。  相似文献   

20.
论我国现代情报研究的方法体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述了我国现代情报研究方法体系的结构、功能、特征和其理论基础。这一体系可以概括为:根据研究课题的需要采集情报资料,经过系统化和规范化的整序加工使其生成具有系统功能的情报元;视研究问题的特点,应用系统分析原理建立解决问题的逻辑模型,进行定性分析和半定量分析;根据需要进一步建立相应的数学模型,进行定量分析;定性分析与定量分析相互补充、相互验证、相互结合,形成更高层次的情报产品。  相似文献   

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