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1.
本文通过数据的收集和对一些基层游泳教练员的访谈，以部分9—10岁少年儿童游泳运动员为对象，就他们的骨龄、身高与运动成绩的关系进行一定的分析，结合有关的基础理论知识，对少年儿童游泳选手的训练与发展，提出在日常的选材与训练中只有区别了运动员的发育程度，弃以发育程度分组后才能对运动员的形态、机能、素质、成绩等作出正确的对比与评价从而培养出优秀的游泳运动员。 相似文献
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游泳运动员初期训练年龄是开展选材和竞技训练的重要参考依据。正确引导广大适龄少年儿童进行初期游泳训练,指导基层教练员进行少年儿童的初期训练和选材,是培养优秀游泳运动员和开展游泳竞技训练的重要因素。本文着重分析90年代末期我国优秀运动员的游泳训练和获取运动等级经历,总结出游泳运动员最佳初期训练年龄。 相似文献
3.
葛猛 《广西教育学院学报》2008,(6)
游泳运动员初期训练年龄是开展选材和竞技训练的重要参考依据。正确引导广大适龄少年儿童进行初期游泳训练,指导基层教练员进行少年儿童的初期训练和选材,是培养优秀游泳运动员和开展游泳竞技训练的重要因素。本文着重分析90年代末期我国优秀运动员的游泳训练和获取运动等级经历,总结出游泳运动员最佳初期训练年龄。 相似文献
4.
刘琦 《天津职业院校联合学报》2012,14(4):117-119
制定好训练计划是实施运动训练、培养造就优秀运动员的重要前提。对儿童游泳项目来说,少年儿童正处于可塑造时期,他们的身体形态、生理机能、心理素质等各方面都具不确定性,处于不断的发育和发展阶段。此时的训练易中有难。这个时期的训练计划安排好坏,将可能影响她一生的运动成绩。因此,儿童游泳更需注意计划安排的科学性。科学合理的安排儿童游泳计划,要考虑若干要素、各要素之间相辅相成关系,使其具有内在联系性。 相似文献
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本文采用文献资料法、数理统计法、实验法对游泳运动员力量素质训练的特点进行分析。在少年儿童训练阶段,务必有计划有目的的选择有效的训练手段并和其他素质发展有机的结合起来去合理安排,以使身体素质整体水平得到均衡发展,从而使运动成绩逐年提高,通过力量训练打下良好的身体素质基础,为今后的专项素质训练做好准备,为培养高水平游泳运动员打下坚实的基础。 相似文献
6.
何胜保 《唐山师范学院学报》2014,(5):70-74
通过查阅文献、专家访谈、专家问卷调查,构建了少年儿童游泳运动员身体形态指标评价模型,确立了三级评价指标权重。以东营市育才学校2007-2012年间入选的11名少年儿童男子100 m蛙泳运动员为例,对运动员的主要身体形态指标与竞技成绩进行了灰色关联分析。 相似文献
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游泳项目不仅是提高青少年身体素质的有效手段,而且是重要的体育项目之一。通过一定的有效训练,提高运动员的专业素养,同时发挥自己的游泳特长,促进自身游泳成绩的提高,打破游泳记录,为国家争光。因此,为了加强对运动员的训练,必须了解分析运动员的身心特点,制定科学合理的训练方式,促进运动员游泳成绩的刷新。 相似文献
8.
文中以调查访问、实践法为依据,通过研究论述柔韧训练对少儿游泳运动员提高成绩的重要性,探索了柔韧训练的方法和手段,为游泳运动员提高成绩提供了有益的参考. 相似文献
9.
王泽华 《商情·科学教育家》2013,(31)
现代竞技体育中,游泳运动员成绩的表现最终是由与游泳项目相关的力量素质表现的,力量素质的提高是通过平时在专项训练中采用的力量训练来完成的,所以力量训练十分重要.游泳运动员成绩的表现和技能的发挥都一样,力量素质是主要方面,力量训练同样处在重要的位置上. 相似文献
10.
影响游泳比赛的成绩除了运动员的体能之外,其战术技巧也有积极的作用。在比赛的过程中,运动员的转身技术直接影响着比赛成绩,因此为提高运动员在游泳比赛中的成绩,需要建立系统的训练体系,增强针对性的转身技术技能培训,提高运动员掌握转身动作的技巧,节约比赛过程中的转身时间,以此取得优异的成绩。本文就是通过体能、技能、战术、心理和智能五个方面对游泳比赛中转身技术进行运动训练学分析,并从中探究比赛制胜的规律。 相似文献
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影响游泳比赛的成绩除了运动员的体能之外,其战术技巧也有积极的作用。在比赛的过程中,运动员的转身技术直接影响着比赛成绩,因此为提高运动员在游泳比赛中的成绩,需要建立系统的训练体系,增强针对性的转身技术技能培训,提高运动员掌握转身动作的技≯芎,节约比赛过程中的转身时间,以此取得优异的成绩。本文就是通过体能、技能、战术、心理和智能五个方面对游泳比赛中转身技术进行运动训练学分析,并从中探究比赛制胜的规律。 相似文献
12.
采用文献资料及系统分析法,游泳是一种凭借自身肢体动作和与水的相互作用力,在水上漂浮前进,游泳运动员对技术、身体训练方面要求很高,在训练中利用各种手段来提高运动员的身体形态,提高身体机能和运动成绩,技术训练和身体训练是十分重要的一个环节. 相似文献
13.
参加贵州省2015年第九届运动会游泳比赛的40名青少年运动员取得了较好的成绩,但是,通过对他们初始训练年龄、训练时间、训练强度等现状进行分析,发现毕节市青少年游泳运动还存在训练场馆缺乏、运动员来源有限、青少年游泳教练员缺少、忽视身体全面训练等问题,只有有针对性地解决了这些问题,毕节市青少年游泳才能取得更大成就。 相似文献
14.
郭旭东 《宿州教育学院学报》2014,17(5):178-179
游泳作为一项对身体素质要求较高的运动项目,少年儿童在游泳练习的过程中,加强身体专项素质的练习,有助于提升游泳技能和降低运动损伤的发生。在少年儿童游泳陆上专项素质训练的过程中,要以少年儿童身心发展为基础,遵循科学训练、有效训练的原则,提升少年儿童陆上专项素质训练的效果。本文以少年儿童游泳陆上专项素质训练为研究对象,进行了深入的探讨。 相似文献
15.
如何对少年儿童中长跑运动员进行训练,全面发展身体素质,提高运动成绩,为他们以后的成长做好充分的机能准备,是我们从事业余训练工作的教练员和体育教师面临的重要课题。本文试对少年儿童中长跑运动员的身体素质训练方法,略谈几点做法。 相似文献
16.
少年儿童短跑训练应该是全面的,协调地发展运动员的各项身体素质;规范和强化跑的基本技术;同时必须坚持边打基础边提高的训练原则,短跑训练过程中,科学地提高短跑训练强度,是在较短时间内迅速提高运动成绩行之有效的方法。本文通过对少年儿童短跑运动员的训练研究和分析得出,少年儿童阶段加强对短跑的训练,有助于培养出能在短跑上有所发展,能创造出优异成绩的少年儿童。 相似文献
17.
北京市儿童少年业余游泳俱乐部发展现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
目前整个中国游泳业余运动员注册人数只有两千多人,对一个人口大国来说极不相称。另一方面,我们的游泳培训又搞得有声有色。据不完全统计,仅北京市常年参加业余游泳训练的少年儿童就已经超过一千人,然而由于种种原因这种实际存在的业余游泳训练却不能纳入到国家游泳训练管理体系中来,长期处于一种无序管理的状态。 相似文献
18.
浅析少年儿童在中长跑项目中的早期化训练 总被引：2，自引：0，他引：2
孙学斌 《邯郸职业技术学院学报》2004,17(3):90-92
对少年儿童在中长跑项目的早期化训练问题，通过我国中长跑运动员与世界优秀运动员之间对比存在的不同点，运用文献资料法，从中长跑运动的发展历史、中长跑项目本身特点和少年儿童的身体发育特点进行分析和探讨。 相似文献
19.
刘妍梅 《延安教育学院学报》2010,24(2):92-93
在对我省10-12岁少儿游泳运动员参加全国比赛成绩的分析基础上看,通过对省内、外项目成绩比较,并对省内游泳业余训练从业人员进行交流访问,提出发展我省少儿游泳事业的新思路。 相似文献
20.
殷碧霞 《中国科教创新导刊》2010,(3):252-252
少年儿童的基础训练,是造就优秀运动员系统工程的关键。每个运动员从初学游泳到正式参加游泳比赛,需要二至四年的时间,在此阶段,要进行四种姿式技术的掌握和专项能力的提高,训练水平的高低,技术掌握的好坏,对今后能否出成绩,能否成为优秀游泳人才,有直接影响。作为基层教练员,在开始抓少儿基础训练时,应全面的进行基础训练,在教学的过程中,要因人而异,结合实际,避免急于求成,拔苗助长,有步骤,有计划,分阶段进行科学的系统的基础训练。 相似文献