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学生思想道德教育工作是高职院校的一项重要内容.本文对当今高职院校学生的思想道德状况和思想道德教育面临的问题进行了分析,提出了加强高职院校学生思想道德教育的有效途径. 相似文献
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为了促进高职院校学生的健康成长、构建和谐的校园环境,需要做好对当代高职院校学生的思想道德教育工作。思想道德教育作为高职院校学生素质教育的重要组成部分,对学生人格的形成和发展、行为方式的塑造以及人生观、价值观的培养,都具有非常重要的意义。而学生的道德素质与科学文化素质一样,必须通过后天的教育以及自我学习逐步养成和提高。为更好地展开高职院校德育工作,本文分析了高职院校学生思想道德缺失的原因。 相似文献
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文章对高职院校学生的思想道德素质现状进行了调查分析,以期了解高职院校学生思想道德素质发展现状,加强教育的实效性和针对性,希望为高职院校加强学生思想道德素质发展提供依据。 相似文献
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吴爱明 《中国科教创新导刊》2011,(7):241-242
高职院校学生思想道德教育是高校教育教学工作的一项基本任务,其成效好坏,直接关系着高职院校培养的人才质量。因此,深入研究高职院校学生思想道德教育的特点和规律,采取灵活多样的教育方式方法,正确引导学生思想道德品质的发展方向,是每一个高校教育工作者的职责所在,也是提高高校学生思想道德教育质量,把学生培养成为社会主义社会所需要的合格人才所必须的。 相似文献
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周少斌 《苏州教育学院学报》2010,27(3):114-116
文章针对高职院校学生思想道德素质评价存在评价模式缺乏针对性、评价内容缺乏科学性、评价方式缺乏合理性等问题,结合高职教育的特征,探索高职院校学生思想道德素质评价新模式,以有效提高学生思想道德素质。 相似文献
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高职院校的办学规模不断扩大,高职院校学生的思想政治教育工作不断出现新情况,这一切都对高职院校教育工作者提出了新的挑战.从高职院校学生思想道德的现状入手,调查分析了产生这种现象的原因,提出了加强高职院校学生思想道德教育的对策以期提高思想政治教育工作水平. 相似文献
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李勇 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012,(6):116-118
阅读有利于学生学习能力的培养和人格的塑造。无论是传统阅读方式还是新兴的数字媒体阅读方式,对提升高职院校学生的思想道德素质都有重要作用和深远影响,因此,高职院校在学生工作中,除加强思想道德教育、政治理论教育外,要引导学生阅读书籍,通过大量阅读,充实学生的专业知识和人文知识,提升其思想道德素质。 相似文献
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余姗姗 《读与写:教育教学刊》2010,7(3):84-84,103
提高学生思想道德素质是高职院校思想道德政治教育的重要任务之一。针对高职院校学生特点及思想道德现状,本文提出建立学生、教师、学校、社会一体的教育平台,从学习、生活、工作等多方面开展教育活动,指导学生树立正确的人生观、价值观、世界观和工作观,培养学生成为身心健康,具有社会主义优良传统的人才。 相似文献
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丈章以调查为基础,找出了目前高职院校学生思想道德方面存在的问题,并分析了目前高职院校德育工作方面的现状与存在的不足,然后根据高职院校学生思想道德状况,高职院校德育工作存在的问题及高职教育的特点,提出了一系列高职院校德育工作的创新方法. 相似文献
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芶冬梅 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
在当前不断变化的社会环境的影响下,以及当前高等职业教育模式和教育主体的特殊性,使得高等职业院校学生的思想道德教育困难重重.在本文中,笔者对社会环境变化对高职院校学生思想道德教育工作产生的影响以及提高高职学生的思想道德的措施进行探讨. 相似文献
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刘桂萍 《宁波职业技术学院学报》2008,12(6):43-46
在高职思想政治教育过程中融入人文关怀,把学生摆在思想政治教育工作的核心位置,真正做到尊重学生、理解学生、关心学生、帮助学生。探索适合高职学生特点的思政教育新途径,凸现人文关怀是高职思政教育的重要“法宝”。 相似文献
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为全面了解当代大学生的社会公德意识与践行以及接受相关教育的情况,以构建一个切实可行的大学生社会公德教育体系,通过梳理过去几十年来国内外与大学生社会公德相关的研究成果,发现学者们主要就大学生社会公德意识现状、大学生社会公德失范现象的原因及教育的对策展开了研究。研究结果表明:尽管当代大学生对社会公德有一定的理解,但这并不意味着他们的实际行为达到了如此高的水平。当代大学生在思想认识与实际行为之间存在着巨大的反差。因此,我们在构建适应新型社会环境的社会公德教育体系时,应重点放在如何促使大学生对社会公德的自觉践行上。 相似文献
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新时期大学生思想道德状况的伦理思考 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生的思想道德状况总的说来是好的，但也存在不容忽视的问题。主要体现在：价值观念的多元倾向；是非标准的多元倾向；非道德化倾向；社会公德和明行为的淡漠。出现这种现状的原因是：市场经济对大学生思想道德的负面影响；德育与智育在实际工作中一手软一手硬；片面渴求子女成才的家庭教育；大学生特殊社会身份等原因。加强大学生思想道德修养的着眼点在于：高校德育工作的思路要改变；制定适宜的目标，激活个体道德需要；同时，要在生活中生成和养成德性。 相似文献
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芦勇 《番禺职业技术学院学报》2012,11(3):61-64
大学生思想品德的形成与发展与高校思想政治教育环境有着极为密切的联系。随着社会的不断发展,高校思想政治教育育人环境有了诸多新变化,对大学生思想品德塑造有较大影响。因此,高校有必要确定育人环境原则,充分利用自身的资源优势,积极营造优良的育人环境,以达到育人的目的。 相似文献
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两年制高职生的思想状况存在着积极和消极两个方面。我们要正确处理职业技能教育与思想政治工作的关系,坚持党建引领,深入开展思想政治教育工作,并因势利导,加强学生自我教育和自我管理,在强化知行合一上下功夫,不断提高其思想道德素质,创造性地做好两年制高职生的思想政治工作。 相似文献
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王洪贤 《湖州师范学院学报》2014,(6):92-95
当下高校思想政治理论课单一的内部资源已难以持续思想政治教育研究和教学上的创新,需要建立"开放、集成、高效"的外部协同创新机制,超越高校内部思想政治教育与专业、学科、管理等之间的边界。构建思想政治教育协同创新机制要研究几个问题:专业知识中的思想政治教育意蕴;专业教师的思想政治教育素养;高校外部思想政治教育隐性资源;学生个体自主道德学习的路径;高校思想政治教育系统化管理机制。 相似文献
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牛士敏 《咸阳师范学院学报》2002,17(3):70-72
思想政治教育专业应当把培养合格的思想政治课教师作为实现“三个代表”的标志,建立,健全以邓小平理论为核心主干的理论课程体系,以大学生思想修养为主干的德育课程体系,以中学思想政治课教学法为主干的教学能力的课程体系,加强对学生理论素质,服从国家需要思想,教育教学能力的培养。 相似文献
19.
仲伟德 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(2)
大学生是社会主义现代化建设的后备力量和生力军。近年来,我国高校虽然高度重视大学生的思想道德建设,积极开展基础文明教育和文明校园创建活动,但大学生的基础文明状况还存在不令人满意的地方,大学生的基础文明素养整体上亟待提高。大学生基础文明教育应该从大学生的角度出发,充分考虑大学生的接受程度,充分发挥大学生的参与性和主观能动作用,增强大学生提升基础文明素养的自觉性和内动力。大学生基础文明教育的手段须兼具社会意义和个人意义,要结合学生事务性工作推动基础文明教育。 相似文献
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依托大学生社团开展思想政治教育的实践与探索——以我校青年志愿者协会为例 总被引：1，自引：0，他引：1
青年志愿者活动作为中国传统美德在新时期的延续,对大学生的思想道德建设和校园精神文明建设起到了非常积极的作用。青年志愿者活动已成为大学生思想政治教育工作的一个重要组成部分,也是创新大学生思想政治工作的有效载体。本文仅以我校青年志愿者协会的发展现状为例,阐述如何依托大学生社团,更好地开展大学生思想政治教育。 相似文献