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卓逵 《中国小学语文教学论坛》2013,(1):44-45
"生本理念"的核心就是以学生为本,发挥教师的主导性作用,在教学中尊重学生的主体性地位。当前,在新课程改革深入发展的形势下,将"生本理念"运用于初中语文教学,是构建现代语文课堂的重要标志。 相似文献
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新课改背景下的语文课堂教学,非常注重生本理念。贯彻生本理念对学生学习地位的转变、学习方式的优化都具有积极的指导作用。教学中教师应全面、深刻地理解生本理念的内涵,并将生本理念贯彻到初中语文课堂教学之中,以此引导初中语文课堂教学策略的优化与创新,促进初中语文高效课堂的构建。 相似文献
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<正>"生本理念"即以学生为本的教学理念。人本主义心理学家罗杰斯认为:"每个学生都不应成为被授予某些东西的物体,而应成为具有他或她自己的情感的独特的人。"郭思乐教授在《教育走向生本》一书中系统论述了生本教育的理念,他指出:生本教育是"真正以学生为主人的,为学生好学而设计的教育"。应该说,生本教育是通过学生的内驱力内化而实现的,即在教学的所有环节中,都要围绕学生的学展开。高中课堂中,"生本理念"已经为广大教师所接受,但在一线教学中这一理念的落实却存在着游离课堂的现象,呈现 相似文献
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怎样贯彻新课标要求,提高语文课堂教学效果,用什么教育理念来引领课堂教学改革,这是每一个教师都必须面对的问题.新课标的实施和素质教育的要求使构建"生本课堂"成为必然的选择."以学生的发展为本"教育理念的提出为构建"生本课堂"教学形态提供了坚实的理论基础.通过小组合作学习的组织形式,采用"先做后学、先学后教、以学定教、不教而教"的教学方法,可以让语文课堂充满生命成长的快乐,为"生本课堂"的实践作了积极的探索.怎样的语文课堂才是学生所需要的"生本课堂"呢?在此我想结合教学中的感悟,谈谈关于语文教学"生本课堂"的两点思考. 相似文献
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高中数学教学中,学生应作为教学过程的主体,教师则是要发挥起主导作用,这是我们在进行教学过程中培养学生能力的关键所在,这样的教学理念就被称之为"生本理念"。我们在进行高中数学教学过程中很多教师对于"生本理念"的重视程度还有待提高,本文就结合这一教学理念的应用存在的问题以及相应的教学方法与手段进行相应的研究与论述,希望对我们广大教师能够起到一定的积极作用。 相似文献
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进行新课程改革要求初中语文教师更新自身教学观念,以学生作为出发点,在教学中凸显学生的主体地位,坚持以人为本的教学理念.初中生面临着学习语文知识的关键时期,在这一时期培养学生的语文学习能力对今后他们打好语文基础运用语文知识,发挥语文学科的工具性都具有十分重要的作用.本为就以初中语文教学为基础,提出了以学生作为出发点的初中语文教学策略. 相似文献
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周瑜玲 《试题与研究：高中理科综合》2020,(3):0179-0179
让学引思”教育理念应用于初中语文的教学具有 极其重要的意义。新课程改革背景下,初中语文教师要积极践 行“让学引思”的生本教育理念,还课堂给学生,发挥学生学习 的主观能动性,培养学生语文学习思维,打造高效的语文教学 课堂。 相似文献
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生本理念作为新课标改革的核心理念之一,初中语文教师要将其真正落实到位。在当今素质教育时代背景下,初中语文学习占据着非常重要的地位,因为其能有效培养学生良好的文学素养和文字感知能力。基于此,本文首先简要分析了生本理念的内涵,然后重点探究了生本理念下初中语文高效课堂的构建策略,以期为初中语文教育工作者提供参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(9)
在"生本导学"理念下,新授课怎样上才能凸显学生的主体地位,促进学生能学、会学、好学、学好,教学由"师本"转向"生本",把为教师好教设计的教案转向为学生好学设计的学案,从而实现学生积极、主动、快乐地学习。 相似文献
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教师可重点以生本理念为着力点,分析生本理念的概念及认知、生本理念的运用原则以及具体事例。注重通过运用生本理念,改变部分教师对学生的认知,并将生本理念运用到具体的高中化学教学过程中,真正发挥生本理念的积极作用,促进高中化学高效课堂的构建。 相似文献