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1.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的静土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转变的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,老师却没…  相似文献   

2.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级一班里,他的成绩是倒数第一。同学们也取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,老…  相似文献   

3.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!”同学们笑了,…  相似文献   

4.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋…  相似文献   

5.
阿瓜是个弱智的孩子。在三年级一班,他的成绩是倒数第一。同学们经常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒垃圾。更有意思的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似的把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光瞅着自己。有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也编辑冯永平举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!…  相似文献   

6.
阿瓜是个弱智的小孩。在三(1)班里,他的成绩是倒数(shushu)第一。同学们常取笑他。(),每天放学后值日生搞卫生,他都会主动留下来帮忙倒(dao dao)垃圾。更绝的是,白天每隔两节课,他就会把垃圾桶拿到水池里认真洗刷。原先最脏的角落,()阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。//有一次,老师问了一个问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋有人说是脸蛋有人说是原子弹这时阿瓜  相似文献   

7.
阿瓜是弱智小孩。   在班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取 笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他 都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课, 每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗 手台前认真刷洗。原先最脏的角落,因为阿瓜的负 责变成了教室内最醒目的净土。   他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的 眼光看自己。   有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世 那天,我们旁听一位老师的课。当 他刚问完问题,一名学生就“刷”的举 起了小手,他笑了。但随着那位学生…  相似文献   

8.
阿瓜曾是我的同桌,阿瓜是个弱智的孩子. 在三(1)班里,阿瓜的成绩是倒数第一.同学们也常取笑阿瓜,说他头大不中用.但是,每天放学后,阿瓜都会主动地留下来帮忙倒垃圾.更绝的是,白天上课,每隔两节课,阿瓜就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前去认真刷洗.原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责,变成了教室内最醒目的净土.  相似文献   

9.
罗西 《上海教育》2007,(8A):95-95
阿瓜是个弱智的小孩。 在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射般地把垃圾桶拿到洗刷台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,也因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

10.
张杰 《教育文汇》2005,(1):34-34
去邻校听了一位青年教师的课。与学生相互问好后,老师说:“同学们好好上课!”学生随即齐声说:“老师好好上课!”老师笑了,同学们也笑了。  相似文献   

11.
最贵的蛋     
阿瓜是个弱智的小孩。 在三(4)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说他头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏最臭的角落,因为阿瓜的负责,变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

12.
一天上午的课间,一大帮学生围着我在说说笑笑。突然,罗斌同学笑嘻嘻地跑来报告:“老师,谭峰刚刚问我和姜笑天两个人长大后谁娶张玲做老婆。”面对同学们的哄笑,部分调皮的同学更来劲儿了,逼着我来回答这个看来想甩也甩不开的没准的问题了。我想,对付这帮精灵,只有他鬼我也鬼,他笑我也笑。大家笑够了,我说:“依我看,他俩谁都娶不到张玲同学,除非……”同学们急了:“除非什么?”我说:“除非,除非……他俩还是娶不到。”“唉。”同学们一片唏嘘。上课的铃声响了,同学们飞快跑向教室,身后却留下一串耐人寻味的笑声。又一天晚…  相似文献   

13.
何老师给我们上了一节有 趣的作文课,你知道吗?汉字也 能画画。 何老师问:“同学们,你们最 喜欢什么动物?”同学们争先恐后 地回答:狗!猫!兔子……何老师 说:“我最喜欢老鼠!”同学们惊讶 地张大了嘴。 何老师平静地说:“我能在 5秒钟内画出一只老鼠!”他在  相似文献   

14.
唉!学习实在太没趣了!”———同桌他已是第n次对我说。我指着他的脑子反驳道:“汝何见得呢?”然后,我就给他唱了几班上快乐的“插曲”……物理课上,老师开始进入压力课题,我们都说压力的方向是垂向下的,其实这个答案是没经大过滤就蹦出来的。老师听了,眉头成“川”字形,然后把右手向上托问我们:“这方向又是怎样?”一些学看了,脑子想歪了,“咯吱咯吱”笑了。同学们“一传十,十传百”,看到老师两脚伸开,右手伸起,真像———我们都笑着异口同声说:“这方向可就得问‘董存瑞炸暗堡’了!”大家都笑了,就连平时“五官端正”得很的老师也忍不住笑…  相似文献   

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阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说他是头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

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讲台上放着一只装有半杯茶的玻璃杯。教常识课的李老师先让同学们仔细观察茶杯,然后他问大家:“杯里装的是什么?”同学们异口同声:“装的是茶。”李老师又问:“还有什么?”同学们七嘴八舌地补充说:“有水”,“开水”,“茶叶”,“茶色的液体”……李老师再问:“还有什么?”同学们你看看我,我看看你,都不做声了。李老师告诉大家:“还装有半杯空气。”刚说完,只听得同学们不约而同地“啊”了一声。李老师笑了:“没想到吧?茶杯么,总是用来装茶、装水、装饮料的,所以一见到茶杯,你们就自然地会想到它盛水一类的功能,而不容…  相似文献   

17.
嘿,就这么怪,我的嘴巴总是稀里糊涂地说错话。每次上课师生互相问好时,同学们老冲我怪笑。那天,教室里充满了火药味。上课了,周老师板着脸走进教室,我们的心弦一下扯紧了。老师走进来许久,都没有说“上课”,同学们却站了起来。也许是太过紧张的缘故,我的脑子像一锅糊粥,想也没想竟说:“上课。”声音不大,但同学们都听到了,“哧哧”地笑了起来。我一紧张,正要改口说“老师好”,可嘴里却说出“同学们好”。教室里顿时像炸开了锅似的,教室顶儿都给笑塌了。老师瞪了我一眼,教室里安静了下来。我由于羞愧和困窘,脸涨得通红。大…  相似文献   

18.
罗西 《小学生》2007,(4):31-31
阿瓜是个弱智的小孩。在三(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。  相似文献   

19.
<正>“孩子,我喜欢你!”演员要感谢观众,因为他们能给自己带来掌声;作家要感谢读者,因为他们能给自己带来荣誉;教师要感谢学生,因为他们能给自己带来精彩的教育人生。刚接了个新班,小俊(化名)是我们班上的“名人”,整天邋里邋遢,学习成绩一塌糊涂。同学们都不愿意跟他玩,并且经常开他玩笑。他倒是蛮宽容的,憨憨一笑,也不大跟大家计较。语文课上,他上课不专心,注意力不够集中,于是,我就把他调到了最前排。他问我:“老师,为什么要把我排在最前面啊?”我对他笑笑说:“孩子,因为我喜欢你,想让你离我近点,行吗?”他依旧憨憨一笑:“行吧!”  相似文献   

20.
阿瓜是个弱智的小孩。在三年级(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他,说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室内最醒目的净土。  相似文献   

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