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国内外关于心理学认知领域的研究一直都是热点,运动认知心理学在母学科的影响下,也成为近年来体育界关注的焦点。本文对运动心理学认知领域的研究文献进行了回顾,分析了其发展现状,并将有关认知主题的研究成果分别从感知觉、预判决策、记忆等方面进行了较为系统的总结,并具体结合运动项目从研究主题,研究内容,研究方法,研究存在的不足与未来研究的新方向等方面分别进行阐述,为促进运动心理学的发展,提供必要的理论参考。 相似文献
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《福建体育科技》2019,(2)
为了深入探知认知心理学在运动领域的发展,掌握运动认知心理学研究主题、范式及方法技术以及预测其发展趋势。本文主要采用文献资料法对国内外运动认知心理学资料进行整理分析。得出结论:(1)运动领域研究主题主要包括了感知觉、注意、思维、记忆、表象、决策6个主题;(2)研究范式为专家-新手经典范式,研究方法有实验法和数理统计法,研究技术有(EEG)、(ERPs)和(fMRI)。(3)研究不足表现在研究领域仅限竞技体育,研究中缺乏对情绪和压力的研究,研究方法单一。提出建议:(1)研究应扩展到全民健身和健康促进中的不同人群;(2)关注情绪和压力对注意等主题的影响;(3)采用传统与现代、定量和定性相结合的研究方法。 相似文献
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《西安体育学院学报》2019,(6)
运用共词分析、块模型等方法对1971—2018年国际运动心理学动机研究主题及演化进行分析。研究发现:国际运动心理学动机研究分为研究初期、快速增长期、稳定发展期3个阶段,其逐年累积发文量在总体上较好地服从指数增长规律;研究主题不断融合、分化、更新、发展,且国际运动心理学动机研究更加关注身体活动和健康促进等方面;认知动机研究是国际运动心理学动机研究的主流,对情绪问题的研究不断增加,并注重人的中介自我调节在动机过程中的作用。 相似文献
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全国运动心理学学术会议是体育科学领域内具有相当代表性的品牌学术活动。笔者从多个角度对2010年第九届全国运动心理学学术会议暨第二届华人运动心理学研讨会的论文进行总结分析,分析了大会参与论文的探索领域、涉及的构念主题、采用的研究方法、使用的统计方法、研究参与者,归纳了部分论文的学术特点,并提出了运动心理学的研究方向。学术论文的总结为运动心理的研究者提供了主流研究方向和研究方法。 相似文献
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中国与西方运动心理学的发展现状比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
用比较法对从运动心理学的学科发展指标、研究领域、学术论文的研究水平、理论导向、研究方法和引文文献等方面对中国与西方国家进行了比较 ,结果显示 :西方运动心理学研究的范围广泛 ,研究方法多元化 ,论文的引文文献数量仍趋增多等。研究结果可以为中国运动心理学的发展提供参考 相似文献
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以第5-9届全国运动心理学大会所收录研究论文为研究对象,对运动心理学的三个主要研究领域(竞技体育心理学、体育教育心理学、体育锻炼心理学)的研究数量、研究主题的分布和研究方法进行分析,总结概括出近20年我国运动心理学研究的现状,并在此基础上发现问题,提出今后运动心理学研究应该重点关注的方向,为提高运动心理学研究的水平,促进运动心理学学科发展提供借鉴。 相似文献
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21世纪中国运动心理学的新方向:运动认知神经科学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以心理学母学科的视角来管窥运动心理学的发展趋势,主要从交叉科学——认知科学和认知神经科学角度来思考和探索该学科的发展潜力和方向,为此分析了当前运动心理学与主流科学在研究方法上的差距,回顾了运动认知领域的系列研究主题,如注意、表象、运动决策和运动专家知识系统,提出了未来运动认知神经科学方向可以研究的具体科学问题,同时建议更多相关领域的研究者,特别是运动心理学者今后应该借助于认知心理学的理论基础和神经科学的技术手段,拓展运动心理学的研究方向和内容,利用我国优秀运动员的储备优势,在交叉学科的研究中做出一定的贡献。 相似文献
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王洪彪 《沈阳体育学院学报》2013,32(3)
运动决策研究在国内外已经成为运动心理学中一个成熟的研究领域.特别是最近几年,从生态心理学与进化心理学视角对运动决策研究越来越多.从探讨运动决策的实质出发,在认知心理学视角下,探索了运动决策认知成分功能改变的过程与结构,构建了认知加工理论模型.认为:运动专家之所以在运动决策中优于一般运动员,其认知功能改变的实质是他们习得了优异的视觉搜索策略与更加熟练的掌握工作记忆的容量与组化能力,最终表现为认知功能的可塑性与决策进化的适应性.未来的研究应探索选择性注意与工作记忆的相互关系,为专长训练提供理论支持与实践指导. 相似文献
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田径运动技术学习的基本心理学条件 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料分析法进行了分析与综合,借鉴运动心理学和现代认知心理学的基本理论,结合田径专项运动技术基本理论,从感知觉、专门化知觉、动作图式等3个方面,对田径运动技术学习的心理学条件进行了分析与研究. 相似文献
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王长生 《西安体育学院学报》2005,22(5):126-130
概述元认知研究的历史、内涵、构成成分,着重对运动元认知进行了界定,并对运动元认知的研究范畴、国内外有关运动元认知研究的现状与分析、运动元认知理论体系构建模型、以及运动元认知实验研究方法的构想进行了合理化地探索,试图为丰富和完善运动心理学和认知运动心理学体系提供可借鉴和可操作的范本。 相似文献
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运动员的视觉运动追踪能力是众多运动项目获得优异比赛成绩的关键因素,也是近些年运动心理学研究的重要问题。运用文献综述法对国内外关于视觉运动追踪的基本理论、研究范式及其在体育运动中的应用进行剖析,总结以往研究所取得的成果和存在的不足,探讨视觉运动追踪研究对体育运动成绩的影响与启示,为后续相关研究提供一定的思路与方法借鉴,为运动员心理选材及心理技能训练方法与策略提供理论参考和实证依据。 相似文献
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运动心理学研究的三个思路 总被引：2，自引：0，他引：2
运动心理学研究的关键问题是理论导向。讨论了三个研究思路∶第一,研究课题应从双重契合性出发,既考虑中国国家文化的特征,也考虑中国体育文化的特征;第二,研究课题应以结构分析为起点,以功能探索为目标;第三,研究课题可来源于日常生活的观察和理论假说的推导,并应具有实际应用和理论发展的价值 相似文献
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近年来,眼动研究在国内发展迅速,眼动仪不但用于基础研究和临床研究中,现在更凸显了非常重要的使用价值。通过对现有文献资料的深入分析,发现运动情景中的眼动研究具有以下几个特点:研究对象大多为运动员、教练员和裁判;实验材料多为运动场景的图片或视频;研究范式一般采用"专家——新手"范式;研究中主要的因变量为眼动特征和决策反应。最后剖析了运动情景中眼动研究的局限,并展望此领域的发展趋势。 相似文献
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探讨学校体育在"三爱"教育长效机制形成中的作用,为建立"三爱"教育长效机制提供参考。采用文献资料法、科学归纳法等,分析"三爱"的提出及其科学内涵。结论:建立"三爱"教育长效机制是必要的;学校体育在"三爱"教育长效机制形成中具有十分重要的作用。 相似文献
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周勇 《沈阳体育学院学报》2020,(3):100-106
运用文献资料法、逻辑推理法等,从动态轨迹、焦点议题与未来前景3个方面对体育投融资研究进行类比与分析、综合与演绎,以期为体育投融资研究的全面开展提供思路借鉴,进而为体育投融资的实践给予全方位的理论支撑。研究表明,我国体育投融资研究的动态轨迹呈现出波动性缓慢增长的发展态势,相关议题聚焦在体育投融资主体研究、客体研究、渠道研究和环境研究。然而,研究仍面临着理论尚需丰富、视角有待均衡、方法亟待创新等态势,体育投融资研究的未来前景包括奠定新基石、夯实体育投融资研究理论,散发新思维、开拓体育投融资研究视角,借助新工具、解锁体育投融资研究方法等。 相似文献
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通过文献资料法,以传播学经典理论为框架,援引符号学与社会心理学等学科知识,从文化生产和受众心理两个层面对媒介创造的体育文化的本质进行了分析解读。结果显示:媒介通过营造话题、制造梦幻、打造明星等方式,把体育运动建构成一个现代神话,来为大众提供短暂的心理满足,而大众也从中获得快乐,双方共谋。 相似文献
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运动心理学是一门交叉学科,其发展既受到心理学与体育学母学科的影响,也具有不同于母学科的自身发展特点。从运动心理学研究的整体态势进行分析,认为现代运动心理学研究具备以下特征：研究方法多元化、研究技术高新化、研究主题多样化、研究范式整合化、研究模式本土化。 相似文献
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运用文献资料法对2001～2011年间国内学者对举重运动中抓举技术的研究成果进行梳理希望能为后续研究者提供一些借鉴。结果显示：近十年间研究者主要从运动生物力学和训练学两个角度对抓举技术进行了研究。运动生物力学的运用以三维运动学为主结合动力学进行研究,涌现了红外光点捕获、杠杆端点自动识别、三维运动仿真等较新技术;训练学角度的研究者以一线教练员为主,通过对自身经验的传递促进了整体抓举技术训练水平的提高。 相似文献