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1.
前言我们,第三届国际TVET大会的参与者,于2012年5月13至16日相聚在中华人民共和国的上海,共同回顾了自1999年在韩国首尔召开第二届国际职业技术教育大会以来TVET发展的主要趋势和政策。我们共同讨论了TVET体系发展面临的挑战,以及在整个国际社会支持获得更多机会、包容和公平、可持续发展教育及和平文化  相似文献   

2.
《世界教育信息》2013,(14):40-42,64
<正>2012年5月14日至16日,来自教科文组织100多个会员国的逾700人汇聚上海国际会议中心,共同探讨"职业技术教育与培训的转型:培养工作与生活技能"。这一盛事就是第三届国际职业技术教育与培训大会。大会开幕式由中华人民共和国教育部长主持,共有三人发言,他们是:上海市长、教科文  相似文献   

3.
第三届国际职业技术教育大会于2012年5月14日至16日在上海举行。此次大会是进入新世纪以来召开的首届国际职业技术教育大会,也是人类面临着经济资源环境气候与社会诸多严峻挑战,职业教育必须做出反应与调整的时刻召开的重要会议,前两届分别于1987年和1999年在德国柏林和韩国首尔召开。  相似文献   

4.
第三届国际职业技术教育大会于2012年5月14日至16日在上海举行。此次大会是进入新世纪以来召开的首届国际职业技术教育大会,也是人类面临着经济资源环境气候与社会诸多严峻挑战,职业教育必须做出反应与调整的时刻召开的重要会议,前  相似文献   

5.
第三届国际职业技术教育大会于2012年5月14日至16日在上海举行。此次大会是进入新世纪以来召开的首届国际职业技术教育大会,也是人类面临着经济、资源、环境、气候与社会诸多严峻挑战,职业教育必须做出反应与调整的时刻召开的重要会议,前两届分别于1987年和1999年在德国柏林和韩国首尔召开。这次会议由联合国教科文组织和中华人民共  相似文献   

6.
2012年5月14至16日,第三届国际职业技术教育与培训大会在上海举行。会议的主要工作文件为《职业技术教育与培训的转型:培养工作和生活技能》(简称"主文件")。围绕"主文件",来自117个联合国教科文组织成员国及72个国际组织的800多名代表齐聚一堂,举行了20多场全体会议、分组会议、圆桌会议和特别会议。会议主题丰富、信息量巨大,议题之间多有关联重叠。会议最终形成了《上海共识:第三届国际职业技术教育与培训大会"职业技术教育与培训的转型——培养工作与生活技能"建议书》(简称"建议书")。具  相似文献   

7.
《继续教育》2012,(6):6-6
2012年5月14日-16日,由联合国教科文组织主办的第三届国际职业技术教育大会在上海举办。中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席开幕式并致辞。  相似文献   

8.
2005年10月3-31日在巴黎召开的第33届联合国教科文组织(UNESCO)大会上,许多国家代表强调职业技术教育在加强和提升为了就业和公民素养的技能发展,以及促进最好的和创新性的实践以拉近教育和工作世界之间的距离方面所起的重要作用。会议代表还指出职业技术教育作为全民教育的关键方面和“国际可持续发展教育10年”主要贡献力量的重要性。  相似文献   

9.
1999年在首尔举行第二届国际职业技术教育与培训大会以来的10多年间,全球发生了巨大的变化,并给人类社会发展带来了新的压力和挑战,对此第三届国际职业技术教育与培训大会作出了创新性的回应。大会的智慧和成果集中体现在会议通过的《上海共识》之中,作为深刻影响未来10年世界各国发展职业教育理念和行动  相似文献   

10.
联合国教科文组织网站报道,5月14日~16日,联合国教科文组织举办的第三届国际职业技术教育大会在上海召开。本届大会的主题是:为工作和生活培养技能,来自117个教科文组织成员国和72个国际组织的800余名代表参加会议。教科文组织总干事伊琳娜·博科娃出席大会并发言。她认为,在当前变化迅速的就业市场上,年轻  相似文献   

11.
“第三届国际职业技术教育大会”专题报道职业教育的世界关切 2012年5月14日,来自117个联合国教科文组织会员国和72个国际组织的37位正副部长及800余名代表齐聚上海,参加在此举办的第三届国际职业技术教育大会,并围绕职业教育的议题展开交流探讨。本届大会的主题是:“改革职业技术教育与培训:培养工作和生活技能”。  相似文献   

12.
2012年5月14日,联合国教科文组织第三届国际职业技术教育与培训(Technical and Vocational Education and Training,TVET)大会在中国上海举行。大会重点关注如何改革和发展职业技术教育,让所有人都能获得工作生活所需的技能。本期刊登的2篇文章分别是国际劳工组织就业部门执行主任何塞·萨拉札尔和经济合作与发展组织教育委员会副主任、教育政策顾问安德烈亚斯·施莱歇尔在主题为"职业技术教育与培训在可包容和可持续发展中的作用"第一次全体会议上发表的演讲,由本刊特约译者根据英文翻译而成。  相似文献   

13.
《现代教育》2012,(5):98-F0004
第三届国际职业技术教育大会于2012年5,914日至16日在中国上海举办。本次会议的主题为“为工作和生活培养技能”。来自联合国教科文组织的117个成员国和72个国际组织的800多名代表出席会议。国务委员刘延东、教育部部长袁贵仁、科技部部长万钢、上海市市长韩正以及教科文组织总干事伊琳纳·博科娃出席了会议。  相似文献   

14.
5月14—16日,由我国政府与联合国教科文组织合作举办,上海市人民政府承办的第三届国际职业技术教育与培训大会成功举行,会议得到了国际社会的高度评价。作为负责中国与联合国教科文组织之间合作事务的跨部门政府机构,中国联合国教科文组织全国委员会成立30多年来,为我国的教育、科学和文化部门开展对外合作创造了大量的机会,也为此次会议的胜利召开,付出了巨大的努力,得到了国际各方的肯定。为此,本刊记者专程采访了中国联合国教科文组织全委会秘书长杜越。杜秘书长不仅是三届国际职业技术教育与培训大会的亲历者,而且是本届大会的筹  相似文献   

15.
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《职业技术教育》2012,(15):9-15,17,24
High-rank高层第三届国际职教大会在上海举行5月14~16日,第三届国际职业技术教育大会在上海举行,中共中央政治  相似文献   

16.
欢迎来到中国唐山,继2012年上海第三届国际职业技术教育与培训大会后,我们再次相聚中国,以“不断变化的技能一一全球趋势与本土实践”为主题,共同探讨职业技术教育与培训战略全球趋势和热点议题,共商促进全球可持续发展的技能开发大计。各国代表的到来,为继续推动落实《上海共识》注入了新的动力,为促进各国职业教育交流与合作提供了新的平台,电为中国职业教育深化改革、扩大开放带来了新的机遇。  相似文献   

17.
5月16日下午召开的第六次全体会议是第三届国际职业技术教育大会的最后一次全体会议,总报告人做了总结性发言,大会审议并原则通过了本次大会会议成果《上海共识》,与会代表对《上海共识》中提出的指导未来职业教育发展的原则意见表示赞同,并对承办本次会议的中国政府和上海市人民政府表示感谢。在闭幕式上,联合国教科文组织助理总干事唐虔先生、上海市人民政府副市长沈晓明先生、中华人民共和国教育部副部长郝平先后致辞,第三届国际职业技术教育大会顺利闭幕。  相似文献   

18.
《世界教育信息》2012,(4):F0002-F0002
2012年2月24日,由中国联合国教科文组织全国委员会牵头组织的联合国教科文组织第三届国际职业技术教育大会总体筹备工作会议在教育部北楼201会议室召开。教育部副部长、中国联合国教科文全国委员会主任郝平出席会议并作重要讲话。会议由中国联合国教科文组织全国委员会秘书长杜越主持。来自中国联合国教科文组织全国委员会,教育部办公厅、财务司、职业教育与成人教育司、职教中心研究所、教育管理信息中心、上海市教委以及外交部国际司、人力资源和社会保障部职业能力培训司等相关部门的代表出席。  相似文献   

19.
2012年2月3日,由中国联合国教科文组织全国委员会牵头组织的联合同教科文组织第三届国际职业技术教育大会筹备工作组会议在教育部北楼201会议室召开。来自中国联合国教科文组织全同委员会,教育部办公厅、财务司、职业教育与成人教育司、职救中心研究所、教育管理信息中心以及外交部国际司、人力资源和社会保障部职业能力培训司等相关部门的代表出席。会议由中国联合国教科文组织全国委员会秘书长杜越主持。  相似文献   

20.
5月14—16日,黄浦江畔,东方明珠塔西侧,上海国际会议中心,第三届国际职业技术教育大会在这里举行。这是新世纪以来全球职业教育的一次空前盛会,来自联合国教科文组织117个成员国和72个国际组织的800多名代表出席了大会。本届大会的主题是"培养工作和生活技能"。这是联合国教科文组织顺应新世纪以来世界经济社会发展的新形势而鲜明提出的理念,还明确提出全球职业技术教育与培训要为此而转型。大会共举行了6次全体会议、6个平行分组会议、6个圆桌会议和7个特别会议。代表们平等交流,充分讨论,同商共性问题,分享彼此经验,增进友谊与合作,增强信心与期待。  相似文献   

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