共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
桂林工学院的前身是桂林冶金地质学院,是当时全国性独立设置的八所地质院校之一,最早是隶属于冶金工业部,在黑色冶金和有色冶金分家之后隶属于中国有色金属工业总公司。在近几年的高等教育改革中经历了几个大的教育教学改革事件:首先是1993年学院的更名和学科转型,即由一所 相似文献
2.
桂林理工大学（原桂林工学院）是广西唯一培养地质类专业人才的高校,其前身桂林冶金地质学院是上世纪八十年代全国七大高等地质院校之一。资源勘查工程专业由学校1956年建校时成立的矿床地质专业发展而来。50余年来,该专业已为生产一线,特别是有色地质矿山和地勘系统输送了大批一线工程技术人才。 相似文献
3.
国家教委组织的高等工业学校教育改革调查组利用两年的时间，去了四川、陕西等九个省市，对64所高等工业学校进行调查。这64所院校当中，国家教委所属院校11所，除了华中工学院和大连工学院没有去以外，都去了；工业部委院校41所；省市院校12所， 相似文献
4.
陈希 《清华大学教育研究》1998,19(2):132-135,147
在波兰，大学都是文理性质的，大学中没有工学院及工科系。工程教育由技术大学（也称作工业大学或理工学院》、技术学院和工程学院等提供。波兰有２２所工科院校，除了一所外全部是国立的。波兰的高等教育原则上是免费的，即国立大学的全日制学生不必交任何学费。工业大学... 相似文献
5.
广东工学院番禺隆辉分院经高教局批准,今秋开始招生。这是一所由广东工学院与香港隆辉集团有限公司主席彭磷基先生合作创办的高等工业专科院校,校址在距番禺县城市桥7公里的隆辉工业村。创办广东工学院番禺隆辉分院,是我省高等 相似文献
6.
7.
当前,一场以转变教育思想和教育观念的大讨论正在各高校蓬勃开展。教育思想、教育观念的转变具体体现在学校的办学指导思想上,体现在学校的办学行为上。桂林工学院作为一所从单科性地质学院转型发展而成的工科院校,这几年做了大量的工作,基本完成了多科性工学院的学科专业构架,发展较快。车转型发展过程中,在环境和条件并不理想的情况下,保持了良好的教学秩序和教学质量,这无疑与学校端正而明确的办学指导思想是分不开的。为此,我走访了桂林工学院院长梁金城教授,请他就学校的办学指导思想问题谈谈体会和看法。问：国家教委副主任… 相似文献
8.
辽宁工学院座落在依山傍海、历史悠久的辽西重镇锦州市。学校始建于1951年,在高校管理体制改革之前,是辽宁省唯一的省属本科工科院校,1993年被省政府列为重点扶持的四所高校之一。辽宁工学院研究生教育自1993年国家授权以来,经过10多年的不懈努力,取得了长足的进步。办学规模不断发展、壮大;研究生培养质量不断提高;导师队伍的结构不断优化;研究生教育管理水平不断提高,为社会经济发展和辽宁省老工业基地振兴作出了贡献。辽宁工学院研究生教育已形成以工为主,兼有理、管、文等学科门类的培养格局,现有20个硕士学位授权点和4个工… 相似文献
9.
姚志清 《高等工程教育研究》1983,(Z1)
根据教育部《关于做好修订高等学校工科专业目录工作的通知》精神,电子工业部于一九八三年四月十九日至二十六日在北京召开了“修订全国工科电子类专业目录讨论会”,到会代表有清华大学、西安交通大学、南京工学院、华南工学院、北京工业学院、哈尔滨工业大学、成都电讯工程学院、西北电讯工程学院、上海交通大学、华中工学院、天津大学、合肥工业大学、上海科技大学、杭州电子工业学院、桂林电子工业学院、北京大学二分校等十六所高等工业院校和部雷达工业管理局、通信广播电视工业管理局、计算机工业管理局、元器件工业管理局的专家、教授共七十人。代表们结合各校多年的办学经验,回顾了工科电子类专业设置及其人才培养的历史情况,认真分析了专业现状,听取并仔细研究了我国电子工业 相似文献
10.
《高等工程教育研究》1993,(2)
党的十四大指出,我们在90年代的主要任务,最根本的是坚持党的基本路线,加快改革开放,集中精力把经济建设搞上去。全国高教工作会议也提出,要认真贯彻十四大精神,加快改革和积极发展高等教育。在这种形势下,地方工科院校如何搞好教学改革和教学工作这一重要课题,亟待研讨。为此,国家教委高等教育司于1992年12月16～19日在京召开了地方工科院校教务处处长座谈会。会议在北京工业大学举行。参加座谈会的有北京工业大学、天津理工学院、河北工学院、唐山工程技术学院、太原工业大学、内蒙古工学院、齐齐哈尔轻工业学院、辽宁工学院、吉林工学院、上海工业大学、扬州工学院、浙江工学院、福州大学、 相似文献
11.
《高等工程教育研究》1986,(4)
国家教委直属高等工业学校教育研究协作组召开的高等工程教育第四次专题研究会,于1986年8月14日至20日在大连举行。会议由华中工学院和浙江大学主持。参加会议的除协作组各校代表外,还有工业部委、省属的十四所院校的代表,两个专业协作组、七个工科基础课程教学指导委员会和国家教委以及有关单位的代表,共84人。 相似文献
12.
13.
14.
一九八五年十二月六日至十二日,国家教委在华中工学院召开了部分高等工业院校教学改革座谈会。四十二所高等工业院校主管教学工作的(副)院(校)长和教务处长及湖北省主管教学工作的领导同志共八十二人参加了这次会议。国家教委党组副书记、副主任朱开轩同志自始至终参加了会议并作了重要讲话。 相似文献
15.
16.
《洛阳工业高等专科学校学报》1994,(2)
广东工学院番禺隆辉分院是由广东工学院与香港隆辉集团有限分司合作办学,于1988年10月经广东省人民政府批准成立的一所高等工业专科学校.在办学过程中,我们联系广东改革开放的实际.学习国内外有关院校的办学经验,探索教学改革的路子.现将我院机械制造工艺及设备专业改革方案汇报如下: 相似文献
17.
温家宝总理和国务院关于地质工作的几个决定下达后,在煤炭类院校反响不大,煤炭地质教育似乎是被大家所忽略的一个角落,其原因可能有以下几点：（1）国土资源部成立后,只关心原地质矿产部所属的一些院校,而对其他含有地质类的院校被他们所忽略,因而一些政策性的优惠,尚没有惠及煤炭地质类的师生。 相似文献
18.
淮阴工学院是江苏省省属普通本科院校,坐落于周恩来总理故乡、全国历史文化名城——江苏省淮安市。近年来,淮阴工学院的成人教育不断发展壮大,已成为集成人学历教育、职业资格教育、岗前培训、职中提高教育于一身的苏北重点继续教育中心。淮阴工学院继续教育工作先后被省学院图书馆 相似文献
19.
华南工学院创办于一九五二年全国高等院校调整时期,由原中山大学工学院、岭南大学工学院、华南联合大学工学院、广东工业专科学校以及南昌大学、湖南大学、广西大学、武昌中华大学、武汉交通学校的有关系科专业合并而成的。三十几年来,华南工学院遵循党的教育方针,艰苦创业,不断发展壮大,成为全国规模较大和理、工、文、管结合的综合性工业大学。是向全国和港澳地区招生的一所国家重点大学。华南工学院地处亚热带和对外开放的南方门户——广州,毗邻港澳,广东经济特区的建设及南海石油崛起,都为这所大学的发展提供了有利的条件。华南工学院根据自然和经济发展的特点,发挥优势, 相似文献
20.
广东省高等学校研究生教育协会于1986年10月底在广东省成立,中山大学,华南工学院、中山医科大学、华南师范大学等17所院校负责研究生工作的学校和部门领导、导师以及有关单位的负责同志80多人参加了成立大会。 相似文献