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故事：这是一个真实的故事。有一位一年级的教师,为了让学生集中精力看她板书生字,写前告诉学生：“同学们,老师写字的时候,你们都要认真地看,不能做小动作。如果你们做小动作,我就看见了,那你们可要受批评了。”老师讲完,就转回头去板书生字。老师这一番强调果然奏效,同学们都目不转睛地盯着她写字。可刘刚同学突发奇想：老师回头写字,怎么能看见我们做小动作？难道她脑后还长有眼睛？他这样猜想着,就想验证一下。于是,他故意小心翼翼地做了一个鬼脸。老师板书完毕,转回身来继续讲课,对刚才发生的一切,全然不知。下课后,刘… 相似文献
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周建人 《北京师范大学学报(社会科学版)》1979,(3)
鲁迅的名字祖父给鲁迅起的名字叫周樟寿，字豫山，因为同学叫他雨伞，改为豫才。祖父还给他起了一个小名叫阿张，因为当时祖父在北京做京官，收到父亲报告生了儿子的家信，刚好一位姓张的官来拜，因此祖父叫鲁迅为阿张。我的小名叫阿嵩，也是因为收到家信时，有一位带有嵩字的旗人来访的缘故。周树人的名字是鲁迅到南京以后，一位在水师学堂当提调（即舍监）的远房叔祖周椒生给他起的，取“百年树人”的意思。给我起的名字叫鉴人，取“以人为鉴”的成语，后来鲁迅觉得鉴字笔划太多，给我改为建人。 相似文献
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王老师来到一幢楼下，看见几个小朋友在玩沙子，玩得很高兴。一位母亲风风火火跑来，拉起一个小女孩就走。母亲：谁让你玩沙土的？脏兮兮的，一天洗8遍也洗不干净。（抬头看见了王老师）哟！我来接您，正好您来了。早就想跟您咨询咨询，您看看，和野孩子一样，就知道玩，也不知道干净。您给想点办法吧。甜甜，叫王老师！甜甜：王老师。母亲：大点声！蚊子似的。再叫一遍！（王老师示意制止，3人一起上楼）甜甜跳跳蹦蹦上楼梯。母亲：别蹦！好好走路！甜甜只好放慢速度，下意识地用手摸着楼梯扶手。母亲：放开！上面全是土，你看看这手！进了… 相似文献
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郭艳红 《第二课堂(小学)》2013,(Z1):61-63
上课时,三井老师发现龙飞不注意听讲,一直在座位上动来动去。下课后,三井老师把龙飞叫到了办公室,"你在课堂上一直做小动作,不会是得了多动症吧?下周就要考试了,上课时一定要管住自己。"一听说要考试了,龙飞心里有些不安。上次考试他就没有考好,爸妈对他很不满意。如果这一次再考砸了,爸妈肯 相似文献
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有件事对我触动很大，至今记忆犹新。
三年前，我刚接任一个班不久。一次上课时，我发现一名学生（当时恍惚记得他的名字叫“毛哲”）正在桌下痴心地看课外书。我暗示了几次，他全然不知。作为班主任的我气愤不已，脸色一变，严厉地点着“毛哲”的名字批评起他来。这时，另一位学生举手，不恼不怒地给我爆出一道“难题”：“老师，我叫毛哲。您严格要求同学是为了我们好，我们真心实意地理解、感谢您!可您在点名批评时却喊错了名字。您这样做，是否侵犯了我的姓名权和名誉权？”顿时我陷入了窘境。学生们全都屏住呼吸，眼睁睁地看着我，似乎等待着我的发作。面对刚才的失误，我努力控制住情绪，提示自己：“要冷静!千万不能再错下去了。”于是，我走到毛哲同学桌旁，诚恳地对他说：“毛哲同学，非常感谢你指出老师的错误! 相似文献
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杨勇 《语文世界(高中版)》2000,(1)
我有一本珍贵的书,它是一位英语老师送给我的。 刚上初一,教我们英语的是班主任王老师。这是一位严厉又不乏幽默感的老师。第一堂英文课,他为我们每个同学起了一个英文名字,有的叫“汤姆”,有的叫“波尔”,还有“艾伦”,“鲍尔”。我被叫做“杰克”。并且,他要求我们以后一律叫他Ｍｒ王,回答问题也只能用 Ｙｅｓ或Ｎｏ”。由于我从小只喜欢语文,对英语这种“新鲜东西”一点都不感兴趣,加之以前没有接触过,因此英语成了我最头疼的“包袱”,从没及过格。而Ｍｒ王却“哪壶不开提哪壶”,想方设法地督促我学好英语。 为了应付英语… 相似文献
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"××,注意听讲.同学们!×x!请安静……"这是前段时间,我在调研课堂上经常遇到的场景.一位家长告诉我,开学初因为他好动的儿子在课堂上做小动作,还喜欢插嘴.课间在教室里奔跑大声喊叫,被老师"请"去谈话.孩子成为教师心中的"顽皮鬼",为此他大伤脑筋.教师讲课时常遇到学生"打岔",如在一节<倒数的认识>教学片段中,当老师设计好"理解倒数意义"情境时,一个学生举着小手.大声地说:"倒数就是倒过来的数……"课堂上爆发出一阵笑声,当时,教师瞪着这个学生,课后把他叫到办公室批评了一顿. 相似文献
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宾县宾州第三小学教师王丽华在班主任岗位上耕耘了8个春秋,送走了3个毕业班,饱尝了育人的艰辛、喜悦和幸福。逝去的岁月,曾付出的许多心血,让她感受更多的是充实、快乐,还有那值得回味的一个个小故事……“好看的要爱,有伤疤的更要疼。”刚参加工作,王丽华凭借着拓荒、实践的信心,勇敢地接下了一个由于屡次调换班主任而“遍体鳞伤”的班集体。当时班级有一个叫杨继光的学生,排在了“黑名单”上第一位。用别人的话说他是“好事不做,坏事做绝”。接班后,王老师多次找杨继光谈心讲道理,可他仍表现出一副无所谓的样子。在接下来的日子里,王老师… 相似文献
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今年下学期，我接手一个新班，班上有个学生，成绩不好，爱搞恶作剧。一天，他有意在黑板上画了一座坟墓，墓碑上写着：“王老师之墓”。当时我确实难以忍受。铃声响了，同学们等候着一场“暴风雨”的来临，可他们万万没想到，我轻轻走进教室，叫学生起立，向死去的王老师默哀3分钟。3分钟过去了，我面带笑容地说：“王老师又活过来了，现在我们开始上课”。 相似文献
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<正>菜鸟问疑：我们班有一位让所有任课老师都感到头疼的男孩，他叫小杰（化名），是一名二年级的学生。他在课堂上频繁做小动作，玩儿笔套、橡皮等学习用品。东张西望，摇晃椅子，不时啃咬铅笔头或手指头，教室外稍有动静就立刻看向发出声音的方向。偶尔还会坐到地上去，经提醒后才会坐回位置。他几乎是不看黑板或找不到书上指定的内容的，也听不到老师下达的学习任务。在家写作业时静不下心来，或东西拿出来玩儿，或离开座位，需要家长陪写，成绩较差。 相似文献
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陈大超 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
江哲读书的那所中学，总有一些刚走上工作岗位的老师来实习。有些女老师很漂亮，漂亮得令男生们总是感到莫名的兴奋， 并在底下悄声地议论。有些喜欢对女歌星评头论足的男生，一旦发现了哪个女老师长得有点像哪个女歌星，就会对这位老师有一种特别的好感，甚至是“迷恋”。读初二下学期的时候，江哲班上来了一位长得特别像某位女歌星的女老师。这位老师来上课的时候，男生们表现得特别好，连平时上课喜欢说话做小动作的江哲，也是目不转睛地望着前面，以至这位女老师，也对他留下了很深的印象，上课时常常点他起来发言，只要他答得对就予以… 相似文献
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这是一个真实的故事。有一位一年级的教师,为了让学生集中精力看她板书生字,写前告诉学生:“同学们,老师写字的时候,你们都要认真地看,不能做小动作。如果你们做小动作,我就看见了,那你们可要受批评了。”老师讲完,就转过身去板书生字。老师这一番强调果然奏效,同学们都目不转睛地盯着她写字。这时,刘刚同学却突发奇想:老师面朝黑板写字,怎么能看见我们做小动作呢?难道她脑后还长有眼睛? 相似文献