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相似文献
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1.
《中学生阅读》2007,(10):4-8
高分是一种追求 高分是一种信仰 高分是一种境界 高分是你可以触摸到的高度 如果你感觉触摸到这样的高度有一些吃力 请你站在智者的肩膀上 去触摸高分的高度 单永高分访谈 通过访问能制造高分的优秀教师 带你进入高分的神奇境界 单永高分访谈 就像释迦牟尼手中的莲花 当你看到微笑的刹那 你就悟到高分的真谛 单永高分访谈 成就高分的访谈  相似文献   

2.
《中学生阅读》2008,(3):60-63
高分是一种追求 高分是一种信仰 高分是一种境界 高分是你可以触摸到的高度 如果你感觉触摸到这样的高度有一些吃力 请你站在智者的肩膀上 去触摸高分的高度 单永高分访谈 通过访问能制造高分的优秀教师 带你进入高分的神奇境界 单永高分访谈 就像释迦牟尼手中的莲花 当你看到微笑的刹那 你就悟到高分的真谛 单永高分访谈 成就高分的访谈  相似文献   

3.
引言单:亲爱的同学们,读完这期杂志后,高考就像一道极致的风景出现在我们的眼前了。这道风景在诗经里是:桃之夭夭,灼灼其华。这道风景在王勃眼里是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这道风景在张若虚眼里是:春江潮水连海平,海上明月共潮生。这道风景在张九龄眼里是:海上生明月,天涯共此时。这道风景在在你眼里是怎样的诗句呢?为了看到这至美的风景,我们走了12年的道路,我们日夜兼程,我们风餐露宿,我们万里赴戎机,我们关山度若飞。面对高考,你会有怎样的心情呢?是“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”吗?是“天生我材必有用,各领风骚数百年”吗?Memo高分是一种追求高分是一种信仰高分是一种境界高分是你可以触摸到的高度如果你感觉触摸到这样的高度有一些吃力请你站在智者的肩膀上去触摸高分的高度单永高分访谈通过访问能制造高分的优秀教师带你进入高分的神奇境界单永高分访谈就像释迦牟尼手中的莲花当你看到微笑的刹那你就悟到高分的真谛单永高分访谈成就高分的访谈访谈主题:如何提高考前60天政治、地理、历史复习备考的效率访谈时间:2008年4月2日星期三访谈名师:权海鹏(地理)黄复平(历史)吴胜华(政治)访谈地点:《高考》杂志社贵宾厅个建议。据说,...  相似文献   

4.
橘的境界     
橘生于淮南为何果实甘甜,生于淮北就果实酸苦呢?——水土不一样啊。—对于植物来说水土可以限定它品味的好坏。对于人来说,人生境界是全部的真谛。境界是我们自己伸出手来,触摸心灵时找到的一种感觉,那感觉提示我们,境界是来自我们对自己心灵的一种需求,或者慰藉或者豁达。清高是一种境界,淡泊也是一种境界;入世是一种境界,脱俗也是一种境界;认真是一种境界,随缘也是一种境界;浪漫是一种境界,稚拙还是一种境界—当你的心灵容纳下坦诚和博大的——时候,你的人生就投靠了某种境界。“淡泊以明志,宁静以致远”,这是对境最完美的点化,是境界之上…  相似文献   

5.
没有人能解释出境界。或者说境界本就无须解释。境界是我们自己伸出手来,触摸心灵时找到的一种感觉,那感觉提示我们:境界是来自我们对自己心灵的一种要求,或者慰藉或者抵达。  相似文献   

6.
邓皓 《新读写》2009,(7):99-99
没有人能解释出境界。或者说境界本就毋需解释。境界是我们自己伸出手来,触摸心灵时找到的一种感觉,那感觉提示我们:境界是来自我们对自己心灵的一种要求,或者慰藉,或者抵达。  相似文献   

7.
正对每位考生而言,写一篇高分作文是梦寐以求的。作为多年的高三教师和高考阅卷亲历者,笔者教你几招获得作文高分的方法。一、练一手漂亮的字高考阅卷时首先引起阅卷老师眼球的就是你的书写,可是有些考生总是不以为意。其实,在高三的学习生活中你应该把书写当一回事,学习的闲暇不妨拿起笔写写字,这既是一种休闲,也是一种训练,一种无意的训练,就在这不经意间可能就练就了一手好字,同时为赢得高考作文高分提供了一种可能。  相似文献   

8.
永久的生命     
过去了的日子永不再回来。一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,或者就是你那整个的青春。那些东西和那消逝了的岁月一样只能一度为你所有;它们既已离开了你,就永不会再返回。即令你是一个智者又怎么  相似文献   

9.
成功的阶梯     
<正>"一级,两级,三级……"一个八九岁的孩子正在爬台阶。一位学者朝那个孩子喊道:"小朋友,你在干什么?""我在攀登呢,妈妈说只要我登上最高那级台阶,我就可以触摸到太阳。"那个孩子答道。触摸到太阳?多么可笑的说法,即便是乘坐宇宙飞船到太空去,也不可能触摸到太阳,更何况是这几百级台阶。就在学者陷入深思的时候,稚嫩的声音将她拉了出来:"您在想什么?不如我们一起攀登吧!我们一同到达最顶端,然后用我们的双手去触摸温暖的太  相似文献   

10.
以信息技术为主要标志的科学进步回新月异,随着因特网日渐发展壮大,以信息网络为主体的虚拟现实技术,正将整个图书馆引向多媒体电子技术的崭新境界。虚拟现实的应用,将使得图书馆可以为你提供超越空间、超越国界、超越时间的信息服务,这种服务可以为作创造一个伴有图象、声音和触摸感的虚拟信息空间,使你足不出户就能享受到世界各地图书馆的信息服务。一、传统图书馆与由拟图书馆的区别传统图书馆是一种文献化、过程化和机构化的系统机制,其核心是所占有的信息资源—一文献,对文献收集加工与传递是图书馆工作的主要内容。其服务被物…  相似文献   

11.
这些老照片让时光停驻在历史的某个时刻。餐桌上人们流露出的表情,就在你面前一览无遗,仿佛你一伸手就可以触摸到他们的呼吸。一起来看看这些老照片吧,或许,你还会生出另外一些感慨。  相似文献   

12.
你要尽量使你的学生看到、感觉到、触摸到他们不懂的东西,使他们面前出现疑问,如果你能做到这点,你就成功了一半。 --摘自苏霍姆林斯基《给教师的建议》 一、"种"下疑问,以疑促读 《猴子种果树》(苏教版)是一篇简短的寓言故事,写一只猴子因为没有耐心,听了乌鸦、喜鹊、杜  相似文献   

13.
马炜梁 《生物学教学》2005,30(11):77-77
大家知道人和许多动物到了晚上是要睡觉的,那么植物是否也要睡觉呢?让我们在晚上出去看一看植物睡觉的姿态:睡莲的名称就告诉你它晚上是要睡觉的,你看照片上白天盛开的花朵到了傍晚就纷纷闭合。舞草的叶片到了晚上,就采取垂直于地面的姿势睡觉了。含羞草遇到震动或触摸它的叶片也会闭合,这是一种叫做感震性的运动,你是否知道它在晚上也要睡觉的呢?  相似文献   

14.
据说有个天才创造了一种万能的高分作文模式——屈原向我们走来……只要在作文开头引进这句话,境界极速攀升,高分立等可取。比如中考作文题为山的沉稳,水的灵动,可以  相似文献   

15.
怀念一些树,就像怀念一些人,它们曾经为你默默地守望过,它们守望的是你心灵的家园。我总也忘不了那条乡间的小路,是因为那些柳树,那是我见到的最老的柳树了。看见那些柳树,你就看见沧桑,也就看见了岁月的褶皱,屏吸静息,你就能触摸到一种古老的气息,在那种气息里,你会发现前面走过的古人,而你就是来者。那十几棵斜逸的柳给那条土黄色的路带来了历史,而那些枝条  相似文献   

16.
山里娃和其他孩子一样聪明可爱,只要你走进他们的心灵世界,你就会触摸到他们亮晶晶的童心。  相似文献   

17.
周开 《现代家教》2003,(5):32-32
山里娃和其他孩子一样聪明可爱,只要你走进他们的心灵世界,你就会触摸到他们亮晶晶的童心——  相似文献   

18.
永久的生命     
过去了的日子永不再回来。一个人到了三十岁的时候就会发现自己丢失了一些什么,一颗臼齿,一段盲肠,脑门上的一些头发,一点点和人开玩笑的兴味,或者就是你那整个的青春。那些东西和那消逝了的岁月一样只能一度为你所有;它们既已离开了你,就永不会再返回。即令你是一个智者又怎么办呢!你的力量是那样的小,对于生命上的事你丝毫不能作主。生命不像一件衬衫;当你发现它脏了破了的时候,你就可以脱下来洗涤,把它再补好。你如果曾经为什么事忧虑过,顶多你只能尽力的去忘却它,你却不能取消它存在过的迹印。在这件事上我们都是这样可怜!然而,一切还都…  相似文献   

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笨人的境界     
有人问大慧宗杲禅师:“老和尚,我这人真笨呀,好多师兄参禅都有境界,我怎么参禅这么多年,一点境界都没有?我这个人是不是太笨了?”老和尚说:“你笨?你知道自己笨的那个心笨不笨呢?”你既然知道自己笨,那你就不笨了。就这么一句话,那个人就有所悟入。所以说,禅宗的法不需要花哨,它是当下的一种体验,当下的一种感受,说进去就进去了,  相似文献   

20.
写在故事前:
  《触摸春天》是人教版语文第八册教材第五单元的一篇课文,课文文笔细腻,语言丰富、优美,描写了盲童安静在花丛中用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。随着课文的叙述,我们可以读到四个层递的"春天":"整天在花香中流连"触摸到了清香袅袅的春天,"蝴蝶在手指间扑腾"触摸到了灵动的春天,这是盲童安静触摸到的春天,是自然之春;安静"仰起头来张望"所触摸到的春天,这是作者与盲童安静用心灵触摸到的春天,是内心生命涌动的春天;安静的"手指悄然合拢"、"许久,她张开手指"和蝴蝶的"扑腾""扑闪着翅膀飞走了"是学生能通过文字触摸到的人与自然和谐的春天。只要你的内心是充实而丰富的,最简单的事物,哪怕是那么一只小小的蝴蝶,都能让你感受到一个生机勃勃的春天,一个五彩缤纷的世界。所以作者在文章的最后写到"谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界"。每个人都拥有生活的权利,即使没有健康的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以创造出一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界。  相似文献   

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