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v-ing形式可以在句子中充当主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等成份，也可以有它自己的宾语和状语。本不打算详细讲v-ing形式的用法，只是结合近几年全国各地的中考试卷，对v-ing形式的考查情况作一归纳，以帮助同学们掌握v-ing形式的有关重点内容，了解其考点的设置情况。 相似文献
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在初中英语中 v-ing 形式作宾语不但常用 , ,而且也是各地中考命题的热点 为帮助同学们复 。习迎考时全面掌握 v-ing 形式作宾语的用法 现 ,将其常见的考点作精辟的归纳 并精选近年相关 ,中考题供同学们进行针对性练习 。 考点概要 1 在初中阶段学过的只能接 V - 【 】ing 形式作宾语的动词 短语 有 finish熏enjoy熏 ( ) :keep熏m ind熏practise熏m iss熏feel like熏give up 等 。注意这些动词后只能接 v-ing 形式作宾语 不 : ,能接动词… 相似文献
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v-ing形式可以在句子中充当主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语,但不能在句中充当谓语。使用v-ing形式时应注意下列问题:1.单个的v-ing形式作主语时,谓语动词为单数形式。并列的v-ing形式作主语时,谓语动词为复数形式。例如:R eading E nglish newspapers is helpfulfor us.Sm oking and drinking are harm fulto our health.2.相当于名词的v-ing形式在句中作表语时,可提至句首作主语,而将原主语转换成表语,句意不变;相当于形容词的v-ing形式作表语时,不可提至句首作主语。例如:M y job is teaching E nglish.=Teaching E nglish … 相似文献
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王先玲 《初中生学习(中考新概念)》2004,(11)
非谓语动词包括不定式(to)+V.,现在分词v-ing和过去分词v-ed三种形式,它是历届中考的热点之一。现结合近两年中考试题作一小结和分析,希望能对同学们复习、备考有所帮助、启示。茯一、考查(to)+v./ v.-ing形式作宾语(1) 只用(to)+v.作宾语的动词有de-cide, hope, want, wish, learn等,需接“疑问词+不定式”作宾语的动词(短语)有tell, show, know, teach, wonder, find out等。如:1、(2004沈阳)I hope______good job in a foreign company after I graduate school.A. to find; fromB. finding; fromC. to find; at … 相似文献
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非谓语动词包括不定式（to） V．，现在分词v-ing和过去分词v-ed三种形式，它是历届中考的热点之一。现结合近两年中考试题作一小结和分析，希望能对同学们复习、备考有所帮助、启示。 相似文献
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这两道题是考查it作形式主语或形式宾语替代主语从句或宾语从句的用法，答案分别是D和A。it到底何时替代主语从句或宾语从句呢?现简述如下，供同学们学习参考。 相似文献
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动词-ing形式是中考常考不衰的内容之一,下面是常跟v-ing形式的动词或结构: keep+v-ing keepsb+v-ing keep on+v-ing enjoy+v-ing finish+v-ing have fun+v-ing have problems+v-ing be good at+v-ing 相似文献
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杨荣祥 《中学英语园地(高三版)》2002,(10)
动词have后面的宾语补足语可以有三种不同的形式,现归纳如下,供同学们学习时参考。1.have 宾语 不带to的动词不定式(短语);2.have 宾语 现在分词(短语);3.have 宾语 过去分词(短语)。1.“have 宾语 动词不定式(短语)”结构要求用动词不定式(短语)作宾语 相似文献
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王丽娅 《中学课程辅导(初三版)》2004,(12):17-18
非谓语动词包括动词不定式、动词的-ing形式和过去分词。为了帮助同学们认真复习,现将其考查热点总结如下: 一、非谓语动词作宾语1.They decided______the science museum after school. A.visit B.visited C.to visit D.visiting 简析:want,wish,hope,decide,learn,choose,plan,would like/love等动词后,一般只能跟不定式作宾语,而不能用动词的ing形式作宾语。答案是C。2.Lin Tao doesn't know________it. 相似文献
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不充当谓语的动词叫做非谓语动词。非谓语动词包括v-ing形式、v-ed形式和不定式todo形式,它们在句中不能作谓语。请看下表: 相似文献
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李素玉 《华夏少年(简快作文 )》2011,(2)
在高中英语教学中,笔者见到了许多结果状语的表达形式,为了能更熟练地应用它,现将其分类归纳如下,以共同仁们在教学中参考.
一、v-ing形式
v-ing形式作结果状语表示时,其与主句常含有逻辑上的因果关系,表示一种合乎情理、顺其自然的结果. 相似文献
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李建高 《语数外学习(初中版)》2007,(3X):50-53
在英语复合句中，以句子形式充当主句宾语的句子叫宾语从句。学好宾语从句可以为学好间接引语、主语从句、表语从句及同位语从句等内容打下良好的基础。下面就中考试卷中出现的有关宾语从句的主要考点做一些解析，以帮助同学们对宾语从句有个更全面的了解。[第一段] 相似文献
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李莉 《中学英语园地(高三版)》2005,(1)
suggest是个及物动词，后面可以跟名词、代词、动词鄄ing形式或从句作它的宾语。各种试题对suggest的考查通常涉及到它的非谓语动词形式、宾语从句及宾语从句中的虚拟语气等方面。下面就结合历年高考试题，对suggest的用法作一小结。考点一、suggest作“间接表明；建议；使想起”解时，后面可以跟名词、代词或动词鄄ing形式作宾语。例如： 相似文献
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彭现省 《青苹果(高中版)》2014,(6):7-9
正在学习英语知识的过程中,我们常会遇到有些动词(短语)后只能接动名词作宾语;有的则跟不定式;有的接带to的动词不定式;有的既能接动名词作宾语,又可接不定式。两种形式都能接时,有的意义基本没有差别或相差甚微,而有的则意义迥然不同。这些知识既是重点、难点,同时也是考试的热点,有些同学觉得很难掌握。下面对其进行归纳总结,希望对同学们学习和运用英语能够有所帮助。一、只接动名词形式作宾语的动词、短语动词以及习惯用语。 相似文献