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黄炎培作为中国近代职业教育的创始人,其将职业道德的训练,全面发展型职业人才的培养作为职业教育的核心内容。黄炎培认为职业教育离开了职业道德教育,就将失去其存在的意义和价值。 相似文献
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黄炎培是中国近现代著名的教育家和中国近代职业教育的创始人,他在吸收国外先进教育经验的基础上,于1917年在上海创办了中华职业教育学社,成为中国职业教育发展的开端。黄炎培在其长期的职业教育理论探索与实践中,提出了做学合一的原则,注重理论与实践的结合,知识与技能并重。黄炎培的主要著作有《黄炎培考察教育日记》、《河车记》、《抗战以来》及《黄炎培教育文选》等。新中国成立后,黄炎培的中华职 相似文献
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黄炎培先生以其卓著的职业教育思想理论体系及实践经验一度成为学术界的研究热点,特别是改革开放后,黄炎培职业教育思想一直是专家学者的研究重点.研究教育思想则须以教育家的生活背景、社会历史环境为基础,明晰教育思想的发展轨迹,从而进一步研究其教育思想的价值和影响. 相似文献
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黄炎培先生是杰出的教育家和民主政治活动家,中国近代职业教育的开拓者。他的职业教育思想和实践兼收中西、立足创新、适于国情、顺乎时代,在近代中国教育史独树一帜,指导着中国职业教育在动荡的社会中艰难发展,开创了一条独具中国特色的职业教育之路。黄炎培的职业教育思想,作 相似文献
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黄炎培,字任之,别号抱一,1878年诞生于今上海市川沙县。他是我国爱国主义和民主主义的杰出教育家、政治家和诗人。在半个多世纪里,黄炎培发表各种文章近500篇,出版专集、论集20余种。在这些论著中蕴含和体现了黄炎培独特而丰富的职业教育思想。 相似文献
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大职业教育主义是黄炎培职业教育思想体系的重要组成部分,它主张职业教育必须和普通教育相沟通,必须加强与职业的联络,必须和社会紧密联系。大职业教育主义所揭示的职业教育的教育本质、社会属性以及平民意识等观点,对当代职业教育的创新发展具有重要启示意义。我国职业教育必须真正确立起面向社会、服务民生的“大职业教育观”,走出一条能力为本、注重个性发展的开放式职业教育路子。 相似文献
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黄炎培在19世纪末20世纪初的中国里,考察了国内多个省份和美国、日本、菲律宾等国家的教育状况,以坚定的信心和坚韧的性格,在20世纪建立了职业教育理论,开展了丰富的职业教育实践,对中国近代教育产生了重大影响. 相似文献
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黄炎培（1878--1965）是中国近现代一位著名的爱国主义者和民主主义教育家（中国近代职业教育的创始人和理论家）,同时也是一位著名的社会活动家,曾为中国的解放和进步事业作出过重要贡献。 相似文献
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江恒源是我国近代职业教育的奠基人之一,与蔡元培、梁启超、黄炎培、张謇等文化界、实业界的名流交往颇深.江恒源爱好诗词、书法、篆刻等,生前存有几十方印章,编有《补学斋印谱》.连云港市博物馆在2017年从社会上征集到其印章20多方及《补学斋印谱》一本. 相似文献
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职业教育同普通教育相比,前者与整个社会、整个行业的联系更紧密、更具体,为整个社会的服务更直接。服务社会、服务行业是高等职业教育的宗旨。正如黄炎培先生所言,职业学校从其本质说来,就是社会性;从其作用说来,就是社会化……职业学校的基础,是完全筑于社会的需要上。可以说,校企合作制度是现代职业教育制度的核心内容。近两年国家和教育部陆续出台了一系列职业教育文件,对校企合作提出了建设性意见,为今后我国职业教育校企合作保障机制建设指明了方向。发达国家的校企合作保障机制构建比我国起步早、措施实、经验多,本文选取校企合作制度相对成熟的德国进行比较研究,以期为我国校企合作保障机制建设提供有益参考。
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《兰台世界》2015,(31)
黄炎培于1914年先后对皖、赣、浙、鲁、冀等地进行考察。学界普遍采认其考察身份是《申报》旅行记者。通过对黄炎培著作和相关资料的考辨得知:1914年,黄炎培的考察身份是江苏省教育会常任调查干事;他为扩大考察范围,解决旅费问题,与《申报》馆和教育杂志社协商,并得到两家机构资助;其考察所得也根据与《申报》和《教育杂志》约定,民生疾苦类发表于《申报》,教育情况和评判类发表于《教育杂志》。黄炎培以"旅行记者抱一"名义写稿,发表于《申报》,现今流传"黄炎培以《申报》旅行记者的身份考察"说是其误传。同时,以"黄炎培"真实姓名写稿,发表于《教育杂志》。现今各种版本说法忽视了资助其考察的教育杂志社这一史实。 相似文献
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黄炎培先生所倡导的"敬业乐群"职业道德教育,不仅是高职院校图书馆应履行的教育职能,也是构建和谐图书馆之本.本文从什么是和谐图书馆、为什么要构建和谐图书馆、怎样构建和谐图书馆三个角度分析了培育"敬业乐群"馆风在构建和谐图书馆中的重要作用. 相似文献
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标题所问,是近来看到一篇文章引起的。该文的标题是《蒋介石大喊＂毛主席万岁＂》。现将其第一自然段和第二自然段的开头部分,全文摘抄如下：谁是第一个喊＂毛主席万岁＂的人？有人说是1949年3月,毛泽东设宴款待黄炎培等20多位知名人士,第二天毛泽东与黄炎培畅谈, 相似文献
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一、黄炎培职业教育思想形成的背景
1.政治背景.19世纪末,在西方列强坚船利炮的狂轰滥炸之下,清政府封闭的国门被打开,清政府同西方入侵者签订了一系列丧权辱国的条约,中国社会的基本矛盾以及中华民族同帝国主义的矛盾一步一步加深.这时,中国一部分先进的知识分子开始觉醒,探索救国救民的道路. 相似文献
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目前对档案职业的现状与发展十分关注,其中不乏基于职业道德的视角,但大多触及的是原则、规范等外在与表象.职业道德问题的本质究竟是什么,其对于档案职业的可持续发展意义何在,值得认真探讨.
一、我国档案职业与职业道德现状分析
1.档案职业道德与研究现状.我国档案职业道德现存的问题有:现有的档案职业道德规范不完善,且不适应新时期的需要;档案职业道德规范与道德实践、道德认知与道德行为间都存在巨大差异;档案职业教育效果不佳、流于形式;职业道德的失范缺乏有效的控制.其中部分研究提出了诸如加强职业道德规范建设、强化控制机制、推行自律行为、优化职业道德教育手段等策略,但鲜有基于伦理道德问题本质的分析和思考,忽视道德与利益之间的关系,特别是没有明确集体与个人两大利益之间的联系与冲突,因而使得对策显得过于理想化或理论化. 相似文献