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搞现代化,人是第一要素,有了现代化的人,才有现代化的经济,现代化的政治,现代化的管理.而现代化的人是靠现代化的教育培养造就的,为赶超世界先进水平,发展教育事业,实现教育现代化是成教事业发展的必然.搞好教学工作,提高教育质量,必须要使教学与管理相互配合.兼职教师的管理,已成为开放教育较为突出的问题,坚持"管理育人"的观点,规范兼职教师的管理,以科学管理理论为指导,运用现代化的管理方法和手段,进行科学管理,才能适应现代化成人高等教育日益发展的需要,实现教育目标. 相似文献
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日本对教育事业的发展，给予高度的重视。他们认为提高教育水平的关键是教师的素质，并对新时代教师的素质提出了明确的要求，为实现教师的高素质采取一系列措施，在政策和制度上给予保障。 相似文献
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褚兆麟 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)
随着社会主义现代化进程的加快和教育事业的进步,图书馆的现代化已是大势所趋。图书馆管理大致可分为传统管理、科学管理和现代化管理。从我国学校目前情况来看,一些重点大学的图书馆,如北京大学图书馆、上海交大图书馆、大连理工大学图书馆等早已从传统管理阶段发展到科学管理阶段。管理工作已实现标准化、制度化、计量化,工作人员的专业化程度也很高。近几年来,面临现代化的冲击和挑战,这些重点大学抓住机遇,在科学管理的基础上能比较顺利地向现代化管理转型。这说明高校图书馆实现现代化管理是其发展的必由之路。 相似文献
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揭东建县以来，全县教育事业长足发展，取得了很大成绩，这离不开各级党政高度重视教育，离不开社会各界关心支持教育，同时也是战斗在教育最前线的校长们带领教师奋力拼搏、开拓创新的结果。随着形势的发展和社会的进步，教育要为人民服务，办人民满意的教育，越来越要求学校管理实现科学化、现代化。学校管理的科学化、现代化，已成为全面实施素质教育、提高教育质量的切实保证。因此，科学管理学校是时代的要求，是校长们神圣的职责和永恒的主题。 相似文献
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近年来，在从事教师职前培养与职后培训的实践过程中，一部分教师逐步承担起了新的角色，成为教育培训项目管理职业人。他们为教师队伍素质的提高不断开拓进取、扎实工作，为推动教育事业发展，为加快社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴贡献着自己的汗水和智慧。有鉴于此，我们尝试走进这群新职业人的普通一员——上海市浦东教育发展研究院教师专业发展部门负责人陆蓉老师，看看她对这一新职业有什么感悟，对教育项目管理有什么思考。 相似文献
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高职院校加强兼职教师管理浅议 总被引：2，自引：0，他引：2
高职兼职教师的出现是高等职业教育发展的必然。本提出高职院校要严把兼职教师入口，保证兼职教师素质；要加强对兼职教师的培训，提高兼职教炳的教书育人的理论储备和工作技巧；要通过建立兼职教师管理机构和制度建设，维持并不断提高教师工作的积极性。 相似文献
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高职院校兼职教师队伍建设的意义及管理对策 总被引：2，自引：0，他引：2
聘请兼职教师是高职院校快速提高师资队伍水平、实现产学结合、改善师资队伍结构、强化实践环节的重要措施.加强兼职教师队伍建设,必须树立开放办学、能力为本和引进智力等现代教育理念,制定有利于兼职教师发展的政策,改革学校的教学管理制度,建立健全兼职教师信息库和业务档案,加强对兼职教师教学质量的评估检查,以人本关怀稳定兼职教师队伍. 相似文献
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浅谈农广校兼职教师队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
农广校作为远程教育体系学校，涵盖了学历教育、职业技能教育，还有各类短期培训。为使农广校教育规范，良性发展，使学员能够真正学到真本领，就需要具备一支精良的教育队伍。兼职教师是农广校师资队伍的重要组成部分，他们对于改善师资结构，加强实践教学环节，提高教学质量起到举足轻重的作用。加强兼职教师队伍建设，提高兼职教师政治和业务素质，是推动农广教育事业蓬勃发展，培养大批技艺精湛的学员的重要保证。 相似文献
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随着高职教育事业的快速发展,由行业企业实践经验丰富或掌握特殊技能的工程技术人员、技术骨干和能工巧匠组成的职业院校兼职教师队伍,已成为职业院校重要的师资力量,也是提高职业教育质量的重要保证。近年来,宁夏职业教育发展迅猛,高职院校达到9所。2012年招生人数达到22531人,占自治区高校招生录取总数的46%。为了解宁夏高职院校兼职教师使用及管理的 相似文献
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成人高教科学管理的理性思考 总被引：2，自引：0，他引：2
改革开放的方针政策和终身教育的战略思想，促使成人高等教育事业蓬勃发展，办学规模不断扩大，已成为一个结构复杂、功能综合、因素多变、信息量大的“小社会”，是一个系统工程，因此，传统的经验管理已无法适应，而必须改变小生产方式的管理模式，实现由经验管理向科学管理的彻底转移。以科学管理理论为指导，运用现代化的管理方法和手段进行科学管理，这样，才能适应现代成人高等教育日益发展的需要。 所谓科学管理，就是要遵循客观规律，采用先进的科学方法和手段，实现高效的管理。成人高等教育要实现科学管理，这就要求各项管理遵循… 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(31):I0007-I0007
深圳市宝安区公明成人文化技术学校成立于1991年，是一所集成人教育、社区教育、党员培训为一体的多功能、现代化省级示范成校。学校现有专职教师10人，兼职教师16人；综合电教平台3个，电脑室4间， 相似文献
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吴连臣 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(5):56-57
师资队伍建设是发展高等职业教育的关键。大连水产学院职业技术学院为适应高职教育的发展要求，在教师学历层次提高、“双师型”教师的培养、兼职教师聘用与管理、学科(专业)带头人梯队建设等方面不断探索实践，收到了良好的效果。 相似文献
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国外高职教育教师专业化及其启示 总被引：10，自引：0，他引：10
陈新文 《世界职业技术教育》2006,(1):4-7
国外高职教育教师专业化程度相时较高．主要表现为学历层次高、兼职教师占主体、教学为主要任务兼顾科研、强调教师的专业继续教育等。但国外高职教育教师专业化也还存在一些问题．比如学历虽高但没有教师资格制度保证、兼职教师虽多但缺乏应有专业发展培训，借鉴国外的经验．我国高职教育应试从三个方面来加强教师专业化发展：加强高职教师在职培训，提高教师专业发展的自觉性；严格兼职教师的聘用程序．强调兼职教师的教师资格；以教师专业发展为目标．建立教师评价体系。 相似文献
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让教育投入切实起到提高办学效益作用徐光普，曾国平，陈为教育是实现“四个现代化”的根本大计。为使教育优先发展的战略地位真正落到实处，增加教育投人，这是教育事业得以生存和发展的重要条件。《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出“发展教育事业不增加投资是... 相似文献
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高职院校兼职教师制度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
兼职教师是高职院校补充教师数量,优化师资结构,提高教育教学水平的重要力量。我国高职院校兼职教师队伍发展仍然存在一些问题,制度缺失是根本原因。为此,应正确把握兼职教师制度建设的原则,从内部制度建设和新制度建设两方面构建兼职教师制度。 相似文献
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教育现代化是教育发展到一定阶段的必然产物，是教育发展的时代要求和本质特征。实现教育现代化，一个非常重要的组成部分和制约因素就是教师队伍的专业化，没有教师队伍的专业化，就没有也不可能实现教育现代化，更不会积极推进教育事业的科学发展。 相似文献
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图书馆科学管理与现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡宇宏 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(5):91-92
管理的现代化是实现图书馆现代化的前提和动力.科学管理的着眼点决定了图书馆的发展方向必然是现代化.以人为本的管理方式是搞好图书馆管理的关键,它包括建立完善的规章制度和对人的激励机制;推行民主管理,提高决策水平;协调人员关系,提高工作效率. 相似文献
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高峰 《江苏广播电视大学学报》2012,23(5):36-38
兼职教师在高等职业教育中发挥着日益重要的作用,高职院校对于兼职教师的有效管理是充分发挥兼职教师个体价值以及提高人才培养质量的保证。兼职教师的管理应充分考虑其情感化和个性化需求,为其营造良好的文化和精神氛围,借助合作、分享以及反思等手段,促进其"自我改善",从而实现兼职教师的柔性管理。 相似文献
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高职院校兼职教师管理的问题及对策 总被引：6，自引：0，他引：6
黄东昱 《中国职业技术教育》2006,(26):25-25,27
本文从当前外聘兼职教师对高职教育事业发展的作用及管理存在问题进行分析，结合本校的实际，提出几点加强管理的措施。 相似文献