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1.
高校学生党员教育管理的长效机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
董端 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(5):165-166
高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节，积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法，使大学生党员教育管理工作有特色、有成效，是当前高校学生党建工作的重要问题。当前，学生党员教育与管理工作存在许多问题，诸如对学生党员教育管理的认识不够深刻、党员教育管理缺乏连续性、对学生党员的教育管理力量薄弱等。为此，应建立并完善高校学生党员教育管理的长效机制。要建立健全相关制度，促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化；完善学生党员的评议机制，确保学生党员教育管理约束有力、信息畅通；建立健全学生党员的继续教育机制，采取多种形式加强大学生党员的理想信念教育和党的先进性教育；巩固创新学生党员教育管理的形式，传统方式与现代手段有机结合，增强大学生党员教育的生动性和实效性。 相似文献
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加强党员先进性教育 确保高校学生党员质量 总被引：2，自引：0，他引：2
丁浩敏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2006,(Z1)
探讨高校学生入党前、入党中、入党后的教育与管理机制,确保高校学生党员质量,有利于提高学生党员整体素质,增强党的战斗力,保证党的事业后继有人,是当前高校党建工作的重要内容。 相似文献
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文章分析了当前高校学生党建工作存在的问题 ,提出加强高校学生党建工作的基本路径 ;充分认识新时期高校学生党建的极端重要性和艰巨性 ;加强对高校学生党建理论的研究 ,确立对学生党员先进性的评价标准 ;创新思政教育形式 ,确保政治素质提高 ;创新组织管理体制 ,确保党组织活力 ;完善党建制度 ,确保党员质量 相似文献
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新世纪高校学生党建工作问题与基本思路 总被引：3，自引：0，他引：3
文章分析了当前高校学生党建工作存在的问题,提出加强高校学生党建工作的基本路径;充分认识新时期高校学生党建的极端重要性和艰巨性;加强对高校学生党建理论的研究,确立对学生党员先进性的评价标准;创新思政教育形式,确保政治素质提高;创新组织管理体制,确保党组织活力;完善党建制度,确保党员质量. 相似文献
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学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重，事关党的建设和党的事业发展。当前受各方面条件制约，高校学生党员教育还不能完全适应社会的发展和时代的要求，本文从加强高校学生党员教育的重要性及学生党员教育存在的的问题入手，提出了加强高校学生党员教育的若干措施。 相似文献
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高校学生党员的教育与管理是保证高校学生党员质量的重要环节,积极研究探索大学生党员教育管理的新形式、新方法,是当前高校学生党建工作的重要课题。为此,应建立健全相关制度,促进学生党员教育管理工作的制度化、规范化、科学化;切实加强对学生党员的教育管理与监督,使学生党员在全体学生中发挥先锋模范作用。 相似文献
9.
高校发展和培养的学生党员是未来社会主义事业的建设者和接班人，学生党员队伍建设的质量如何，关系到高校党组织贯彻实施党的教育方针、实现社会主义的办学目标是否彻底，也关系到社会主义事业的根基是否牢固，因此，高校学生党员队伍建设必须强化政治意识、质量意识和民族意识，确保输出党员的质量。 相似文献
10.
加强大学生党员的后续教育工作是提高大学生质量的重要环节。文章基于这样的认识而研究高校学生党员后续教育的长效机制。首先论证建立学生党员后续教育的必要性,接着描述当前高校学生党员及党建工作现状,最后提出建立学生党员后续教育长效机制的对策。 相似文献
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叶建蒙 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):42+44
大学生入党积极分子作为高校党员的后备力量,他们的培养教育直接影响着发展党员的质量。本文分析了当前我国高校大学生入党积极分子党性修养与党性教育模式之现状,就如何采取有效措施,加强大学生入党积极分子培养教育提出了若干措施。 相似文献
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针对高校学生党员中存在的与党的先进性要求不相符合的问题,应采取相应措施,加强“三观”教育,不断增强学生党员素质;加强思想政治教育,提高学生党员理论水平;加强成长成才教育,体现学生党员自身价值。 相似文献
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卓英莲 《南昌教育学院学报》2012,(8):5-6
高校大学生党员教育工作,是高校党建工作的重要组成部分和基础环节。新时期高校大学生党员呈现出新特点。面对高校大学生党员队伍状况的变化,原有的大学生党员教育模式已逐步不适应新形势的需要。因此加强大学生党员的教育工作,创新教育模式显得相当重要。五邑大学信息工程学院学生党支部积极开展了工作,就创新大学生党员教育模式进行了实践和探索。 相似文献
14.
大学生党员先进性教育探析 总被引：1，自引：0，他引：1
孟益宏 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):73-75
大学生党员是我党新生骨干力量的重要来源,对大学生党员进行先进性教育具有十分重要的现实意义。加强大学生党员先进性教育,首先要明确大学生党员先进性的标准,其次要从加强理想信念教育、强化理论学习、注重本职作用发挥以及完善组织保障等方面采取措施。 相似文献
15.
大学生党员社会主义核心价值观教育探索——以贵州大学科技学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
谢余松 《南昌教育学院学报》2011,(11):5-6
加强大学生党员的社会主义核心价值观教育,对学生党员自身综合素质培养、全面自由发展有着积极的意义,对增强高校思想政治教育的实效性也有着深远意义。本文调查分析了贵州大学科技学院大学生党员的社会主义核心价值观现状,介绍了贵州大学科技学院在广大学生党员中开展社会主义核心价值观学习实践活动的经验。 相似文献
16.
郑寒芳 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):34-35
高校学生党建事业蓬勃发展,大学生党员入党后的继续教育问题成为一个重大课题。传统的"被动式""统一化"的学生党员教育模式已经无法适应人数日益增多、自主意识和个性化风格日益显著的新时代大学生党员的教育要求。充分挖掘学生党员自我教育的潜力,构建广大学生党员自觉主动参与、有针对性、个性化的高校学生党员继续教育模式,将有利于这一课题的解决。 相似文献
17.
谭裕开 《南昌教育学院学报》2012,(7):57+59
高校学生党员发展工作是党的建设的重要内容,也是高校思想政治教育工作的重要组成部分。高校学生党员发展工作在取得成绩的同时,也遇到了高校学生入党动机功利化等困境。要走出困境,高校学生党员发展工作必须高度重视意识归位这个有效出口。 相似文献
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高校学生党员先进性长效机制探索 总被引：1，自引：0，他引：1
黄楚文 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):7-9,13
随着我国改革开放的深入,当前大学生党员的思想状况出现易变、下滑的趋势,而处于社会转型期的大学生党员价值观有明显的多元化倾向,对大学生党员进行思想政治教育具有较大困难。保持高校大学生党员先进性,发挥学生党员的模范作用,带动大学生思想素质的提高具有重要意义。本文从当代大学生党员的思想特征入手,结合当前我国高校的现实及大学生党员的具体情况,探讨保持高校学生党员先进性的长效机制。 相似文献
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20.
陈官章 《乐山师范学院学报》2013,28(5):96-98,103
学生党员培养考察是学生党员组织发展工作中的关键环节。学生党员培养考察工作面临着数量与质量、党务队伍建设的滞后与党员发展工作要求、传统的培养考察工作模式与学生党建工作发展需要之间的挑战。在新时期,构建学生党员培养"四级教育培养模式"和"四级信息数据库",形成"过程梯级教育培养"和"‘实时-立体-动态’考察"工作模式是高校学生党员培养考察工作模式有益的探索。 相似文献