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欧玫 《当代教育理论与实践》2017,9(5)
高校实验室是高校的重要组成部分,实验室文化与高校文化相契合,是高校文化的延伸.立足当前高校实验室文化建设存在的问题,准确地认识对高校实验室物质文化、制度文化、精神文化创新的必要性和重要性,有利于促进实验室的长期可持续发展. 相似文献
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一流的实验室文化环境是开展实验教学和科学研究的重要保障,为一流大学、一流学科建设提供有力支持。从"双一流"建设背景下高校实验室文化建设的功能分析入手,根据"整体规划,发挥特色;以人为本,促进参与;充分学习,不断创新"的总体原则,从凸显物质文化的学科特色、注重制度文化的体系建设、发挥精神文化的凝聚作用、形成团队发展的规模效应等方面对高校实验室文化建设的具体思路进行了探讨。 相似文献
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周开源 《沈阳教育学院学报》2013,(6):806-808,817
分析了高校班级文化的三种表现形态——物质的形态、制度的形态、精神的形态.认为其育人功能具体体现在环境的熏陶、制度的制约和精神的激励三个方面.提出高校班级文化建设的基本理路应以物质的形态为载体,营造班级文化的温馨氛围;以制度的形态为抓手,创建班级文化的稳固结构;以精神的形态为引领,构建班级文化的价值内涵. 相似文献
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高校校园网络文化作为校园文化的子集,可以从物质、行为、制度和精神等四个层面来理解。建设高品质的高校网络文化也应紧紧围绕这四个层面,以建设积极、健康、高品位的高校网络文化为目标,以网络物质文化建设为基础;以网络制度文化建设为保障;以网络行为文化建设为必要支撑;以网络精神文化贯穿融会整个建设进程,不断推进高校网络文化建设。 相似文献
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李媛媛 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(3):114-115
一般而言,校园文化表现为由浅入深的三个层次:物质文化、制度文化和精神文化。其中精神文化是校园文化的深层内核,它是靠物质文化和制度文化为保证。本文初步探讨校园文化在高校人才培养中的重要作用。 相似文献
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李曼 《成都航空职业技术学院学报》2014,30(3):12-14
近年来,伴随着高校社团活动的迅速发展,社团文化已经成为思想政治教育的最有效的媒介之一。从高校思想政治教育工作与高校社团物质文化、制度文化及精神文化的结合出发,分析了高校社团物质文化的教育指导途径及其作用、高校社团制度文化的建立组织途径及其作用以及高校社团精神文化的心理引导途径及其作用。 相似文献
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高职院校实验室文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室文化建设是高职院校校园文化建设的重要组成部分,实验室文化包括物质文化、精神文化、制度文化、及行为文化四个方面,良好的实验室文化对培养学生的创新精神和实践能力,提高职业素养有潜移默化的作用. 相似文献
12.
软实力语境下高校校园文化构建 总被引：1，自引：0，他引：1
刘湘玉 《南阳师范学院学报》2012,11(8):103-105
高校校园文化是高校“文化软实力”的具体体现,高校校园文化主要包括高校物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。通过创建育人环境,培育大学精神,完善制度保障,丰富文化载体等途径构建高校校园文化,从而提升高校文化软实力。 相似文献
13.
论高校隐性课程的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校隐性课程由物质文化环境、精神文化环境和制度文化环境构成;具有熏陶感染、激励导向、益智健体和审美体验等功能;高校应从优化校园物质文化环境、精神文化环境和制度文化环境等三个方面来加强隐性课程建设。 相似文献
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吴春丽 《湖南科技学院学报》2013,(8):162-163,186
校园文化建设包括物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四个方面内容。随着高校的扩招和结构的调整,学校一校多区的格局在高校发展中越来越普遍,高校校园文化建设也随之带来新文化的培育、旧文化的传承、不同文化的冲突等一系列的困境。要摆脱这一困境,高校校园文化必须打造物质文化建设、加强制度文化建设、重视精神文化建设、创新行为文化建设。 相似文献
16.
高校校园文化建设具有教育、凝聚和导向功能.其主要内容包括校园精神层面、物质层面、制度层面,特别是网络层面的文化建设.加强高校校园文化建设,一要制订以校园精神文化建设为核心的总体规划;二要加大投入,促进校园物质文化建设;三要整章建制,规范校园制度文化建设;四要大力推进以微博为代表的校园网络文化建设. 相似文献
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陈晓红 《中国科教创新导刊》2009,(7):218-218
高校校园文化建设在推动国家科教兴国以及社会主义精神文明建设方面具有重要的战略指导意义。然而由于目前部分高校对校园文化认识不到位、校园文化建设缺乏系统有力的指导与支持、高校缺乏一个长效的创新激励机制以及学生主体地位缺失等原因,高校校园文化建设存在物质文化基础薄弱、制度文化保障匮乏和精神文化建设缺失的问题。为此,加强高校校园文化建设,包括物质文化、制度文化以及精神文化就变得尤为重要。 相似文献
18.
从高校实验室安全文化建设的内涵出发,分析了高校实验室安全精神文化建设存在的问题,提出了安全精神文化建设的目标,并结合具体实践,以培养实验人员安全意识、塑造安全价值观、加强其安全能力的角度入手,列举了提升实验室安全精神文化建设的方法,为其他高校建设实验室安全文化、创建平安实验室提供借鉴。 相似文献
19.
构建和谐校园文化探微 总被引：22，自引：0，他引：22
高校校园文化主要包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化。高校应努力构建和谐的校园文化以促进构建和谐社会的建设目标的实现。 相似文献
20.
实验室文化的内涵及其构建 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室文化建设是校园文化建设的重要组成部分。实验室文化包括物质文化、精神文化、行为文化、制度文化四个层次,它具有继承性、发展性和综合性的特征,具有教育、凝聚、激励和创新的功能。营造氛围,加强队伍建设、制度建设和文化创新是加强实验室文化建设的思路。 相似文献