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1.
论农业职业教育与农业产业化   总被引:11,自引:0,他引:11  
我国是一个农业大国,农业、农村和农民问题是关系到改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定,就没有全国的稳定;没有农业的现代化,就没有整个国民经济的现代化。要实现跨世纪的宏伟目标,必须保持农业和农村经济的持续稳定发展。当前,在家庭联产承包经营的基础上,农业产业化经营是我国农业、农村经济发展和实现农业现代化的有效途径。农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型向现代的集约型转变,使农业的增长由依靠土地、资本、劳力等生产要素的投入为主,转变为依靠科技进步、以促进全部生产要素生产率的提高为主,实…  相似文献   

2.
农业的增长主要通过生产要素的增加和单位生产要素产出量的提高两种途径来获得.发展农业,实现农业的可持续性发展,必须不断地提高要素的生产效率,由粗放型向集约型转变.文章主要运用全要素生产率测算模型对闽台两地1997年-2007年的全要素生产率的差异及其影响因素进行了分析.分析表明,福建省农业的产出增长主要依靠生产要素投入的增长来实现,属于粗放型增长方式;而台湾地区农业的发展主要依靠技术进步,全要素生产率提高来实现,属于集约型增长方式.  相似文献   

3.
转变经济增长方式,即从依靠生产要素数量扩张的粗放型经济增长,转变为依靠生产要素效率提高的集约型经济增长,根本上依赖于经济体制模式和发展模式的转变。近几年来,我市经济出现了高速增长的态势,GDP增速超过了12%。但是,我市经济增长方式仍以粗放型经济增长为主,也导致投资需求膨胀、能源运输紧张、经济结构失衡等一系列问题,特别是带来了十分尖锐的资源环境矛盾。为此,我们应更新观念,积极推进经济结构战略性调整,大力发展高新技术产业和循环经济,不断降低能源消耗,积极促进经济增长方式的转变。  相似文献   

4.
十一届三中全会以来 ,我国一直把使经济增长方式由粗放型向集约型转变作为党和政府的重要方针 ,党的“十五大”更把它提高到我国经济生活的“两个根本性转变”的战略高度。由粗放型经济增长方式向集约型经济增长方式转变 ,关键取决于生产要素效率的提高。也就是说 ,要从主要靠生产要素的扩张、增加财力和人力投入 ,转变到依靠科技和劳动者素质的提高 ,提高科学技术和知识智力对经济增长的贡献。劳动力素质的提高、技术水平的提高、管理的现代化即相关产业结构的优化 ,是实现集约型经济增长的三个根本途径。其中 ,劳动力素质是关键因素。因为…  相似文献   

5.
经济体制可分为计划经济体制和市场经济体制两大类,转变经济体制的基本涵义就是按照建立社会主义市场经济体制的要求,积极地推进经济体制改革和其它方面的改革,进一步理顺各方面的经济关系,健全新的经济运行机制和经济秩序,以适应发展生产力的需要。经济增长方式的本质内容是生产要素的分配和使用方式,分为粗放型和集约型两种。两种增长方式的本质差别在于,前者追求数量和速度,主要依靠生产要素的数量扩张来实现经济的增长,后者则注重质量的提高,以及产业结构的协调,主要依靠提高生产要素的使用效率和合理构成来实现经济增长。经济增长方式从粗放型向集约型转变,就是经济增长从建立在大量生产要素投入增长的基础上,转变到建立在科学技术进步的基础上,经济体制的转变和经济增长方式的转变具有内在一致性,二者互相联系、互相促进。 一、经济体制转变是经济增长方式转变的基础和关键  相似文献   

6.
“九五”期间,我国的经济增长方式从粗放型向集约型转变,经济发展的内涵发生了本质变化。在这种新形势下,为经济建设服务、培养应用型人才的中等职教必须准确把握经济增长方式转变的脉搏,及时改革职业教育训练体系,努力培养出适应集约型经济的技术人才。一、经济增长方式的转变对应用型人才提出了新要求1.集约型经济要求提高人力资源的综合素质。经济增长方式由粗放型向集约型转变,就是改变过去由单纯依靠生产要素的增加,向依靠提高生产  相似文献   

7.
积极推进经济增长方式从粗放型向集约型转变是今后我国经济和社会发展的重要方针。粗放型和集约型是经济增长的两种方式。粗放型经济增长方式是依靠生产要素的高投入而支撑的经济增长方式;而集约型经济增长方式则相反,它是依靠经济效率的提高而实现经济增长,它主要是将生产要素合理配置,以求使劳动生产率得以提高,从而增加产品数量和产值。我国过去经济增长方式主要采取粗放型,经济增长速度主要依靠生产要素投入增加所带来。这里我们以改革前后两个时期我国国营工业部门总要素耗费指数平均增长速度与单位要素投入产出水平指数平均每年增长速度为权数,把国民收入的实际增长率分为两部分,即由总要素耗费增加所带来的增长和由单位要素投入产出水平的提高所带来的增长,然后用同样的方法,在总要素耗费和单位要素投入产出水平各自内部的各种要素之间进行分配。如下表:  相似文献   

8.
从比较不同发展阶段国家依靠科技进步实现农业经济增长方式转变的机制和途径入手,具体分析各国农业经济增长方式转变的相互作用。相互促进的关系,揭示出经济增长方式转变中具有普遍性,特殊性,渐进性和互动性等本质特征,据此,提出实现我国农业经济增长方式转变的对策。  相似文献   

9.
农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型向现代的集约型转变,而农业增长方式由粗放型向集约型转变的核心是知识和技术的集约,关键是提高农业从业人员的科技文化素质。只有培养大量的科技与管理人才,大幅度提高农民的科技文化素质,才能不断提高农业生产和经营效益,才能促进农业产业化的良性经营发展,而大力发展农业职业教育正是提高新型农民与农业从业人员素质、实现农业产业化的根本途径。  相似文献   

10.
实现党的十四届五中全会提出的,今后15年国民经济和社会发展宏伟目标的关键之一,是经济增长方式必须由粗放型向集约型转变。要加速这个转变,有许多方面的工作要做。但是,努力提高企业劳动者的素质,至关重要。本文就此问题发表拙见,以求探讨。一、集约型经济增长方式需要高素质的劳动者江泽民同志在1994年11月召开的中央经济工作会议上指出,要努力提高我国经济的结构优化效益、规模经济效益和科技进步效益,大力推进我国经济增长方式由粗放经营为主向集约经营为主转变。我以为,“粗放经营”和“集约经营”是指生产要素的两种不同的利用方式。“粗放经营”,强调增加生产要素的投入量,“集约经营”,则强调提高生产要素的使用效率。所  相似文献   

11.
侯兵 《吉林教育》2004,(5):45-46
在建立社会主义市场经济和面临知识经济挑战的新形势下,要实现由传统农业向现代化农业的历史性转变,要使农业由粗放型的增长方式向集约型的增长方式转变,走农业产业化和依靠科技发展农村经济的路子,必须依靠科技进步和不断提高劳动者素质。也就是说农村面貌要改变,农业要大发展,一要靠政策,二要靠科技,但归根到底是  相似文献   

12.
一、着力构建节约型的增长方式和消费方式 1、要着力构建节约型的增长方式。构建节约型的增长方式要实现四个转变,即需求结构要由主要依靠投资和出口拉动增长向消费和投资、内需和外需共同拉动增长转变。产业结构要实现由主要依靠工业带动增长向工业、服务业和农业共同带动增长转变。要素资源投入由主要依靠资金和自然资源支撑增长向更多地依靠人力资本和技术进步支撑转变。  相似文献   

13.
惠城区农业经济圈科学发展的关键在于创新都市型、观光型、生态型现代农业发展模式,加快发展方式由传统农业向现代农业转变。具体而言,一要推进产业化经营,加快农业经营从分散经营向适度规模经营转变;二要推进标准化生产,加快农业增长方式从以量为主向量质并重转变;三要推进多元化发展,加快农业发展从单一功能向多功能转变。  相似文献   

14.
从转变经济增长方式到转变经济发展方式,从“又快又好”到“又好又快”,体现了科学发展观的内在要求。转变经济发展方式,就必须坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针。促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。  相似文献   

15.
农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型、低效益向现代化、高效益转变,实现这一转变的关键是提高农业从业人员的科技文化素质。农村职业教育与农业产业化有着密切的关系。农村职业教育应充分发挥自身优势,主动适应农业化的要求,「实现二者的相互促进,共同发展。  相似文献   

16.
转变经济发展方式、落实科学发展观,是实现经济又好又快发展的关键。主要是按照党的十七大报告的要求。实现“三个转变”:一是促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变;二是促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变;三是促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。  相似文献   

17.
农业粗放型经济增长方式生产要素浪费严重,生产成本高,土地产出效率低,集约型经济增长方式具有良好的生态效益、经济效益和社会效益。我国农业呈现出粗放型经济增长的特点,必须通过发展农村教育,提高农村人口素质;推进农业产业化经营,提高经济效益;加快小城镇建设,发展农村经济;逐步实现农业的规模经营,提高农业机械化水平等,最终实现农业经济增长方式的转变。  相似文献   

18.
粤东农业是粤东经济发展的薄弱环节,制约着粤东的进一步发展。要改变这种状态就必须实现粤东农业经济增长方式的转变。本文拟就对粤东农业经济增长方式转变的必要性进行分析,进而提出加快粤东农业经济发展,实现农业增长方式转变的基本思路。  相似文献   

19.
农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型、低效益向现代的集约型.高效益转变,实现这一转变的关键是提高农业从业人员的科技文化素质。而我国目前农业从业人员整体素质还比较低,普遍缺乏科技知识和技能的培训,使大量的科技成果得不到推广应用,有限的资源不能有效利用,严重阻碍了农业产业化和现代化进程。农业职业教育应充分发挥本身优势,为发展农业产业化培养农业科学技术经营和推广人才,为提高农业从业人员素质做出应有的贡献。  相似文献   

20.
当前,我国农业和农村经济发展已经进入一个新阶段,正处于由传统农业向现代农业转变的重要时期,农业和农村经济增长方式逐步转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。特别是党的十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务,为农业职业院校农技推广体系的建设提供了新的发展契机。如何建立一套长期、稳定、优质、高效的农技推广体系,充分发挥农业职业院校的人力资源和智力资源,将新技术、新成果、新知识、新信息迅速快捷地传递到农村基层,是农业职业院校不容忽视的一个重要问题。  相似文献   

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