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徐云凌 《中国校外教育(理论)》2014,(31):10-11
科技馆作为我国科普教育的主阵地和重要平台,其教育的内容如何、形式如何、方法如何、手段如何、效果如何、创新如何?值不值得我们思考和改进?对此问题进行了探讨和剖析。 相似文献
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在写作教学中,不少教师总喜欢讲授写作技法:如何立意、如何选材、如何开头、如何安排文章的结构等等。但效果如何呢?大多数 相似文献
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夏淑琴 《宁夏师范学院学报》2006,27(5):93-94
围绕提高统计学课程教学质量这一中心,针对如何调动学生学习积极性、如何准确选择课程内容、如何改进教学方式方法、如何发挥教师的引导感召作用、如何优化整合师资队伍、如何建立对教师的激励机制等问题,结合教学实践和探索研究,提出和介绍了一些简明实用的思路和做法。 相似文献
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祁雨君 《中国校外教育(理论)》2014,(31):59
如何打造时代特色的"高效课堂",如何从教学问题出发,解决教学实际问题,如何营造现代课堂,如何变传统的研究教材、研究教法为研究学生、研究学情、研究学法,变教学目标为学习目标,变传统的教师课堂为学生课堂,如何最大限度地将学习的权利还给学生,如何让学生学会、会学、乐学、创造性地学习,如何让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来,如何最大程度地做到高效课堂、如何做到减负增效?本文从分析学情、因材施教、分析教材、精编高效导学案、合理利用信息技术,促进教学的减负增效从而实现高效课堂。 相似文献
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阐述了机电一体化综合实训课程设置的意义,对课程教学内容如何组织、教学方法如何设计,以及实际课堂教学如何贯彻教学方法、如何设计教学任务、如何进行考核评价等实际问题进行了探索和研究。 相似文献
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金坤荣 《中国小学语文教学论坛》2014,(11):25-26
从如何简介作者、如何选点突破、如何朗读体验、如何课后探究四个方面阐述推进阅读教学的具体方法,以期培养学生浓厚的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。 相似文献
8.
小学语文学习的知识主要是如何读、如何写(也包含如何听,如何说)的知识,我称之为读写知识。与此相对应,文本所涉及的知识有地理知识、自然知识、历史知识, 相似文献
9.
张林静 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):61-62
本文主要阐述在社会飞速发展的今天,档案管理工作如何发展,如何与时俱进;如何面临新形势、新任务;如何在发展社会主义物质文明、政治文明、精神文明中发挥自已内在的作用。 相似文献
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学生在钳工生产实习过程中,教师要结合教学实践,让学生了解如何规范操作、如何科学地进行时间管理、如何安全生产、如何养成主动学习的良好习惯。 相似文献
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陈亚丽 《小作家选刊(小学)》2011,(5):94-94
素质教育的目的不仅要教授学生知识,更重要的要教会学生如何求知、如何做人、如何健体、如何生活.如何审美等.怎样在英语教学中实施素质教育呢?培养语言素质.培养文化素质,培养思想素质,培养自学能力.开发学习潜能。 相似文献
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本文引用了笔者在教学中的一些实例,从如何发掘教材中的生动语言材料,如何借助生动描述,如何运用诗词、民谣,如何适当引经据典、穿插趣闻,如何利用漫画的语言色彩,以及如何运用言词、声调、面部表情配合等方面作了探讨,旨在说明:可以从多方面来增强生物课堂教学语言的生动形象性,增强语言的魅力,提高语言的感染力,促进课堂教学目标的实现。 相似文献
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胡如宽 《新课程学习(社会综合)》2010,(10)
新课程改革以来,许多教师在课堂上就如何改变教学理念和教学方式的问题做了大量的研究,面对课堂,如何使自己的教学工作实效、高效,如何使物理课堂生活化,如何使课堂成为自主合作探究的阵地,如何创设开放平等实效的课堂,是每个物理教师面临的问题,本文从研究学生、教法、学法三个方面阐述如何提高物理课堂的实效性. 相似文献
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马克思主义价值观对当代大学生的影响探索 总被引:1,自引:0,他引:1
我们如何看待自然界?如何待看待人类社会?如何看待人生?如何看待学习生活?这些问题都会涉及我们的价值观问题.如何树立正确的价值观,正确地对待世界、对待人生,如何实现自身的价值,对我们每一个人特别是大学生来说至关重要. 相似文献
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施仲谋 《云南师范大学学报(教育科学版)》2009,(2):13-17
文章探讨了中华文化教学的目标和背景,以及教学大纲如何制订,核心教材怎样编写,实验教学如何实施,研究成效如何评估,配套活动如何配合等问题,探讨了小学、中学、大学的文化教学怎样渐进化和系统化进行,如何因应不同学习阶段和不同学生的认知能力而有所侧重等问题。 相似文献
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课堂教学的效果都必须通过调控学生的学习状态才能实现,课堂教学是否以学生的发展为本,学生是最有感受和体会的。数学课堂教学也不例外,因此我们在数学教学中了解学生在课堂上如何讨论、如何交流、如何合作、如何思考、如何获得结论等行为表现,通过研究学生的这些行为表现,来研究数学课堂教学的成败。 相似文献