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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
思想指导行动,即理念指导实践。一流的研究生学院评估方案是研究生学院建设成功的关键。本文以《美国新闻》评出的2006年美国最佳研究生院排名及评价指标为依据,指出学科齐全、生源良好、基金充足、学术声誉高、管理水平一流、特色鲜明、国际交流广泛,办学理念开放为世界一流大学研究生学院基本特征。提出研究生院应该加强学科建设、师资队伍、科研创新、国际交往、课程体系、体制创新等方面战略策略性的调整,以构建国内外一流的研究生院。  相似文献   

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思想指导行动,即理念指导实践.一流的研究生学院评估方案是研究生学院建设成功的关键.本文以《美国新闻》评出的2006年美国最佳研究生院排名及评价指标为依据,指出学科齐全、生源良好、基金充足、学术声誉高、管理水平一流、特色鲜明、国际交流广泛,办学理念开放为世界一流大学研究生学院基本特征.提出研究生院应该加强学科建设、师资队伍、科研创新、国际交往、课程体系、体制创新等方面战略策略性的调整,以构建国内外一流的研究生院.  相似文献   

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思想指导行动,即理念指导实践。一流的研究生学院评估方案是研究生学院建设成功的关键。本文以《美国新闻》评出的2006年美国最佳研究生院排名及评价指标为依据,指出学科齐全、生源良好、基金充足、学术声誉高、管理水平一流、特色鲜明、国际交流广泛,办学理念开放为世界一流大学研究生学院基本特征。提出研究生院应该加强学科建设、师资队伍、科研创新、国际交往、课程体系、体制创新等方面战略策略性的调整,以构建国内外一流的研究生院。  相似文献   

4.
中国科学院大学,简称"国科大",是一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的新型高等学校。国科大的前身是中科院研究生院,成立于1978年,是经国务院批准创办的新中国第一所研究生院。目前,国科大全日制在学研究生达3.86万名,其中博士生占49%。依托于中科院各研究所的高水平科研优势和高层次人才资源,国科大形成了由京内4个校区、  相似文献   

5.
李晨 《金秋科苑》2012,(19):16-18
2011年10月13日下午,首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会在北京人民大会堂举行。报告会由中国科协和教育部共同主办,北京市科协、北京市委教育工委、北京市教委承办,首都32所高校和中科院研究生院5700余名新入学研究生现场聆听了专家报告。  相似文献   

6.
2014年,西安交通大学“千人计划”学者龚怡宏教授申请到国家重点基础研究发展计划(973计划)项目“视觉认知的脑工作机理及高级脑机交互关键技术研究”,资助经费3500万元。该项目由国内八家在脑认知科学、心理学、人工智能与智能机器人等领域具有坚实研究基础的高校及科研院所共同承担,分别为西安交通大学、中科院生物物理所、中科院心理所、东南大学、华南理工大学、国防科技大学、中科院深圳先进院、安徽大学。项目组集中在“脑信号数据获取技术及分析规范”“脑视觉信息编解码”“视觉认知试验与计算模型”“高级脑机交互验证平台、评估体系与示范应用”四个方面开展研究工作,两年来在上述领域取得多项成果,成功达成各项任务指标。项目目前已发表论文163篇(其中SCI期刊论文83篇),达到5年总体目标的82%。在人才培养方面,培养研究生55人,博士后3人,省部级人才计划7人。  相似文献   

7.
朱登河,北京集佳知识产权代理有限公司的合伙人和专利代理人.1984年,他毕业于西安交通大学机械工程系,曾获"优秀三好生标兵"称号和"优秀大学毕业生"荣誉;1990年,毕业于西安交通大学研究生院,曾获"优秀研究生"和"陕西省优秀学生干部"荣誉.朱登河一贯品学兼优,文理兼修,功底扎实.  相似文献   

8.
今年,中国农业科学院研究生院在继2002、2003年《中国研究生院评价》连续两年以农学第一名荣列“中国一流研究生院”之后,第三次以农学第一名的杰出成绩卫冕“中国一流研究生院”。在全院师生欢欣鼓舞之际,又将迎来中国农业科学院研究生院成立25周年院庆。2004年,对于中国农业科学院研究生院来说可谓双喜临门,好事成双!  相似文献   

9.
研究生拔尖创新人才培养绩效评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在借鉴我国研究生院评估指标体系中"研究生培养及质量" 指标的基础上,结合拔尖创新人才培养的标准和要求,以研究型大学为例,构建出了研究生拔尖创新人才培养绩效评价体系,借助层次分析法(AHP)确定各项指标的权重,形成了一套较为科学、有效的研究生培养绩效评价方法,为改善研究生培养活动提供依据.  相似文献   

10.
2001中国大学评价   总被引:25,自引:7,他引:25  
建立在“不同类型大学的科研人员平均具有相同创新能力”和“以对社会的贡献作为唯一衡量标准”基础上的中国大学评价,包含有大学排名、研究生院名、学院排名、专业排名等数十项评价指标;综合使用上述指标,可以基本满足应届高中生毕业生报考大学、应届大学毕业生报考研究生的需要,部分满足社会各界对大学的其他需求。  相似文献   

11.
2002中国大学评价   总被引:13,自引:3,他引:13  
为了适应2000年中国高校合并重组后各类大学的相互比较,用“不同学科的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设取代了“不同类型大学的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设。为了更好地为应届高中毕业生报考大学、应届大学毕业生报考研究生服务,增加了全国高校各学科255个本科专业、361个研究生二级学科的排名。大学评价、研究生院评价、学科评价、专业评价相结合,使《中国大学评价》具备了较全面的鉴定和诊断功能。  相似文献   

12.
会议简讯     
《预测》1991,(4)
“第一届全国青年系统科学与管理科学研讨会”将于1991年10月28日至30日在西安交通大学召开。会议以专题讨论为主,拟组织的专题有:国内外工业工程研究与应用情况,计算机管理与决策辅助系统,预测技术与应用中的问题,宏观经济管理,系统论的若干进展与问题,区域规划的技术及问题,系统仿真及图模型,技术进步与评价,决策理论和方法研究动态,控制论新进展及应用前景,智能系统,应用专题等。欢迎青年朋友们届时光临和交流。  相似文献   

13.
研究生学位论文全文数据库建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
吴奇才  蒲延秋 《现代情报》2003,23(6):161-163
本文详细介绍了第四军医大学“研究生学位论文全文数据库”建设的三个阶段,并指出研究生学位论文数据库建设,仅靠图书馆的力量是不够的,还需学校研究生院及广大研究生的理解、支持、配合。  相似文献   

14.
随着毕业研究生数量的大量增加和高校、科研机构编制的“饱和”,毕业研究生的分配将主要转向基层单位和生产单位。我国经济体制改革不断深入,各厂矿、企业对“应用型”研究生的需求也在不断增加。今年四月份,我校研究生院曾派人到华东、华南和西南地区了解研究生的需求情况,从调查得到的信息分析,在今后一段时间内,各地对“科研型”、“教学型”的研究生需求不大,而对“应用型”的研究生需求量较大。由此可见,培养“应用型”高级专门人才是当前摆在我们面前的重要任务。  相似文献   

15.
研究生课程考核成绩是衡量研究生教学效果的核心指标,也是体现培养质量的重要标志。四川电子科技大学研究生院在多年的实践和探索中,形成了一套行之有效的研究生课程成绩评估方案,旨在通过科学的管理制度和严格的管理手段来有效地激发研究生在课程学习阶段的刻苦钻研精神和在科研活动中的创新精神。 评估方案分析 研究生课程考核评估方案就是将不同学科、专业和课程以及相同学科、专业的不同课程的考核成绩通过量化加权和数学运算的方法进行演变,从而生成一个各学科、专业的考核成绩可以进行相对比较的成绩序列,进而可以将不同学科和专…  相似文献   

16.
美国研究生的质量领先世界是众所周知的,这与其全方位的质量保障体系是分不开的。在其内部有研究生院和研究生院协会的科学管理和教授协会的导师们的悉心指导。其外部有政府和州的支持,还有来自各种中介机构和私人团体的评估和监督。可以说多管齐下,全社会总动员共同保障研究生的质量。鉴于此,提出对我国研究生质量保障的些许建议。  相似文献   

17.
夏玲 《科教文汇》2010,(2):175-175,206
美国研究生的质量领先世界是众所周知的,这与其全方位的质量保障体系是分不开的。在其内部有研究生院和研究生院协会的科学管理和教授协会的导师们的悉心指导。其外部有政府和州的支持,还有来自各种中介机构和私人团体的评估和监督。可以说多管齐下,全社会总动员共同保障研究生的质量。鉴于此,提出对我国研究生质量保障的些许建议。  相似文献   

18.
实行“学位条例”以来,西安交通大学每年招收博士生250名左右,硕士生600名.并已先后授予博士学位430名,硕士学位4800名,为国家输送了一大批急需的高级专门人才.在研究生培养的过程中,随着国民经济的快速发展,国家教育经费投入相对不足,再加上西安交大地处西北,学生大部分来自不发达的内陆省份,家在农村的学生占到在校研究生的35%左右,相当一部分学生生活费用不足,影响了学生的正常学习和生活.为此,西安交通大学采取了一系列措施,改善研究生生活待遇,资助生活困难的研究生,实施研究生培养的“希望工程”.  相似文献   

19.
关于导师与研究生关系的调查和实证分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
导师与研究生关系影响研究生的培养质量。围绕导师与研究生关系这一主题在中国科学院研究生院做实地访谈和问卷调查,并对所得数据和结果进行统计分析。调查结果表明,研究生院导师和研究生的关系总体来说比较融洽。借鉴管理学的领导权变理论,提出应从研究生、导师和环境三个方面来建设导师与研究生的关系。  相似文献   

20.
樊耘  汪应洛 《预测》2003,22(1):1-6,24
论文提出了基于知识经济的组织运作环境在理念上产生巨大变革的基本假设,并在深刻论述的基础上进行了验证。研究指出知识经济对组织尤其是企业组织的生存与发展提出的最大挑战不仅在于运作平台所产生的变化,而且在于随着信息的充分化与通讯技术的广泛运用,对组织管理理念所产生的深刻冲击,在于思维方式的深刻变化-即组织运作基本假设的本质性变化,包括:“从以‘经济人’假设为主到以‘智能人’假设为主的变化”;“需求结构尽管没有发生改变,但是主导需求及其需求强度却会发生逆转”;“从‘是与否’的决策为主到‘是与是’的决策为主”;“从货币价值尺度为主到知识价值尺度为主”;“从以生存为主到以发展为主”;“从以竞争为主到以合作为主”;“员工地位从雇员到成员”等等,进一步指出了,组织在发展过程中必须有意识地建设具有生命力的文化。  相似文献   

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